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文档简介
同学们,暑假已经过去了,不过那份高兴和自由却深深印在我们脑海中,我们一起再来分享一下暑假生活吧!第1页语文三年级上册口语交际:我暑假生活第2页分享“新鲜事”,尝试交际练习同桌一组,相互分享自己准备暑假中新鲜事吧!你想到哪些新鲜事呢?第3页去桂林旅游影视观赏第4页游泳馆学游泳树林捉知了第5页
我学会了做简单农活。能够帮父亲妈妈做一些事情,我以为很有意义。评一评:试着讲一个自己新鲜事吧!内容很新鲜,让人感兴趣。比如:他人没有经历过新鲜事。第6页
我最喜欢去河边露营了,不但景色好,还能抓鱼,我总能玩得尤其开心。评一评:这个事情很多人都没有经历过,很想了解,但听了以后还不是非常清楚。第7页让我们一起来观察书本中第一幅图,看看讲了什么新鲜事。我跟爷爷奶奶学会了做简单农活,现在我会摘茄子,还会给菜地除草。第8页从哪几方面说?干农活时动作干农活时方法干农活时想法把事情说清楚你发觉小作者是从哪几方面说吗?第9页我们还能够讲述有独特感受新鲜事。
我学会了做饭,吃自己做饭尤其香,现在我最拿手就是番茄炒蛋。评一评:共同经验事,每个人感受不一样。第10页
整个暑假我都在城里姑姑家过,我都不能出去玩,心情很郁闷。评一评:有这么体验原因能够讲得更清楚些。第11页父亲带我去了游乐园,这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上人和车都变小了。让我们一起来观察书本中第一幅图,看看讲了什么新鲜事。第12页小组交流,全班分享“新鲜事”1.读一读下面要求,在组内相互讲述自己新鲜事吧!要求:(1)尽可能讲述他人可能感兴趣内容。(2)把自己经历讲清楚。(3)能借助图片和实物讲述。第13页小组组员暑假生活内容进步程度(打“√”)进步很大有进步还需要改进组员1组员2组员3组员4小组评价表能够依据下面评价表进行评价哦!第14页课外延伸,再次表
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