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文档简介

5.3分式乘除浙教版七年级(下册)

第5章分式第1页依据小草结构创造了锯子。鲁班在这里就利用了“类比”思想方法,“类比”也是数学学习中惯用一个主要方法。鲁班造锯有一次,鲁班手不慎被一片小草割破了,他发觉小草叶子边缘,充满了密集小齿,于是便产生联想第2页

两个分数相除,把除数分子分母颠倒位置后,再与被除数相乘.【分数乘除】你能计算吗?鲁班小小鲁班师

两个分数相乘,把分子相乘积作为积分子,把分母相乘积作为积分母;第3页

两个分式相乘,把分子相乘积作为积分子,把分母相乘积作为积分母

【分式乘除】你能猜想吗?鲁班小小鲁班师

两个分式相除,把除式分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.

两个分数相乘,把分子相乘积作为积分子,把分母相乘积作为积分母两个分数相除,把除数分子分母颠倒位置后,再与被除数相乘.【分数乘除】类比第4页例1:计算(1)(2)学以致用!注意:要记得约分哦!(3)先将多项式分解因式,后约分注意:整式与分式运算时,能够把整式看作分母是1式子.第5页逛一逛“分式乘除”果园!先练练你眼,再进吧!第6页

下面计算对吗?若不对,应该怎样更正?火眼金睛?(错。应改为:)(错。应改为:)(错。应改为:)(对)第7页第8页第9页第10页第11页

一个长、宽、高分别为a,b,h长方形纸箱装满了一层高为h圆柱形易拉罐(如图)abr链接生活!h你能预计这个纸箱空间利用率吗?(易拉罐总体积与纸箱容积比)第12页

一个长、宽、高分别为a,b,h长方形纸箱装满了一层高为h圆柱形易拉罐(如图).abrh(2)你能求出一行放多少个易拉罐吗?一列呢?整个纸箱能放多少个呢?(1)你能表示出每个易拉罐体积吗?若设易拉罐底面半径为r,(3)你能求出纸箱空间利用率吗?(易拉罐总体积与纸箱容积比,结果准确到1%)小组合作学习第13页

一个长、宽、高分别为a,b,h长方形纸箱装满了一层高为h圆柱形易拉罐(如图).abrh悟一悟:以上解题过程中用到了所学哪些知识?你有什么感想吗?第14页拓展第15页第16页体会.分享这堂课你感到迷惑是……这堂课你学到了什么……第17页课外做一做你会挑西瓜吗?

通常购置同一品种西瓜时,西瓜质量越大,花费钱越多.所以人们希望西瓜瓤占整个西瓜百分比越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤密度看成是均匀,西瓜皮厚都是d.(1)

西瓜瓤与西瓜体积各是多少?(2)

西瓜瓤与西瓜体积比是多少?(3)

买大西瓜合算还是买小西瓜合算?第18页西瓜皮厚都是d.(1)

西瓜瓤与西瓜体积各是多少?(2)

西瓜瓤与西瓜体积比是多少?(3)

买大西瓜合算还是买小西瓜合算?提示设西瓜半径为R,球体积公式是则:

(1)(2)(3)R越大,

,

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