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文档简介

云南财经大学中央财政支持整理人尼克地方高校发展整理人尼克云南财经大学中央财政支持地方高校发展专项资金2016〜2018年项目建设规划编制工作方案编制《中央财政支持地方高校发展专项资金2016〜2018年项目建设规划》工作,由学校人事处、教务处、研究生部、科研处、国资处、后产集团、大数据研究院、实验中心和信息中心等部门参加。发展规划处和财务处负责审核、汇总编制上报。一、 规划内容(一) 要点包括学校现状、指导思想、总体目标、主要建设内容、资金来源和年度资金安排、建设项目实施组织及进度安排、预期效益分析、保障措施等。(二) 具体要求正确处理好需要与可能的关系。加强具体项目的必要条件与可行性论证,资金安排上既要考虑实际需要,又要考虑财力可能,同时提出地方和地方高校经费安排意见。注意控制项目的时间进度。人才培养和创新团队建设类项目原则上以三年为一周期统一安排、分步实施;条件建设类项目原则上应在一个年度内完成,确需分年建设的项目,其阶段性工作内容和总体目标要明确具体。二、 编写提纲(一)学校现状简述学校基本情况(发展规划处负责) ;省级重点学科建设(研究生部负责)、教学实验平台建设(实验中心负责,教务处、信息中心配合)、科研平台和专业能力实践基地建设(科研处负责,教务处、大数据研究院、实验中心和信息中心配合)、公共服务体系建设(国资处、信息中心、后产集团分别负责)、人才培养和创新团队建设(人事处负责)的现状及存在的主要问题等。(二)指导思想规划的方针(理念)、战略思想以及总体考虑。(发展规划处负责)。(三)总体目标1.总体建设目标;(项目申报部门负责,发展规划处汇编)2.项目建设的意义和可行性分析。(项目申报部门负责)(四)主要建设内容省级重点学科建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。(研究生部负责)教学实验平台建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。(实验中心负责,教务处和信息中心配合)科研平台和专业能力实践基地建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。(科研处负责,教务处、大数据研究院、实验中心和信息中心配合)公共服务体系建设类项目理建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;基础设施维修改造、校园网基础条件、数字图书信息资源和共享平台三方面建设任务的具体建设计划(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。(国资处、信息中心、图书馆、后产集团分别负责)人才培养和创新团队建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;高层次创新人才培养与引进、科研创新团队培育与扶持、师资队伍培训与交流三个方面建设任务的具体建设计划(具有可操作性、与建设目标密切呼应);学校的政策措施;实施周期与步骤,资金预算与用途等。(人事处负责)(五) 建设资金预算及主要用途(项目申报部门分别负责)规划总资金预算及年度预算中央专项资金及主要用途地方财政配套资金及主要用途学校自筹资金来源及主要用途其他资金来源及主要用途(六) 建设项目实施组织及进度安排(项目申报部门分别负责)(七) 预期效益分析(项目申报部门分别负责)(八) 保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。(项目申报部门分别负责)(九) 附表表1,表2,表3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、

3-6,表4-1、4-2(项目申报部门分别负责)2016年3月18日中央财政支持地方高校发展专项资金2016〜2018年项

目建设规划编制工作任务分解表责任部门工作内容研究生部负责简述省级重点学科建设的现状及存在的主要问题等。规划的方针(理念)、战略思想以及总体考虑。总体建设目标项目建设的意义和可行性分析省级重点学科建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。建设资金预算及主要用途规划总资金预算及年度预算、中央专项资金及主要用途、地方财政配套资金及主要用途、学校自筹资金来源及主要用途、其他资金来源及主要用途建设项目实施组织及进度安排预期效益分析保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。填制附表:表3-2(按建设年度)

实验中心负责,教务处、信息中心配合简述教学实验平台建设的现状及存在的主要问题等。项目建设的意义和可行性分析教学实验平台建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。建设资金预算及主要用途规划总资金预算及年度预算、中央专项资金及主要用途、地方财政配套资金及主要用途、学校自筹资金来源及主要用途、其他资金来源及主要用途建设项目实施组织及进度安排预期效益分析保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。填制附表:表3-3(按建设年度)、4-1、4-2.科研处负责,教务处、大数据研究院、实验中心和信息中心配合简述科研平台和专业能力实践基地建设的现状及存在的主要问题等。项目建设的意义和可行性分析科研平台和专业能力实践基地建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;建设任务(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。建设资金预算及主要用途规划总资金预算及年度预算、中央专项资金及主要用途、地方财政配套资金及主要用途、学校自筹资金来源及主要用途、其他资金来源及主要用途建设项目实施组织及进度安排预期效益分析保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。填制附表:表3-4(按建设年度).国资处、信息中心、图书馆、后产集团分别负责简述公共服务体系建设的现状及存在的主要问题等。项目建设的意义和可行性分析公共服务体系建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;基础设施维修改造、校园网基础条件、数字图书信息资源和共享平台三方面建设任务的具体建设计划(围绕建设目标展开);规划期内各建设项目及内容等。建设资金预算及主要用途规划总资金预算及年度预算、中央专项资金及主要用途、地方财政配套资金及主要用途、学校自筹资金来源及主要用途、其他资金来源及主要用途建设项目实施组织及进度安排预期效益分析保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中

支付等。8.填制附表:表3-5(按建设年度).人事处、科研处负责简述人才培养和创新团队建设的现状及存在的主要问题等。项目建设的意义和可行性分析人才培养和创新团队建设类项目建设目标(要有具体的考核指标)及必要性分析;高层次创新人才培养与引进、科研创新团队培育与扶持、师资队伍培训与交流三个方面建设任务的具体建设计划(具有可操作性、与建设目标密切呼应);学校的政策措施;实施周期与步骤,资金预算与用途等。建设资金预算及主要用途规划总资金预算及年度预算、中央专项资金及主要用途、地方财政配套资金及主要用途、学校自筹资金来源及主要用途、其他资金来源及主要用途建设项目实施组织及进度安排预期效益分析保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。填制附表:表3-6(按建设年度).发展规

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