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文档简介

隆回县北山中学历史科导学案9下—2课题苏联的社会主义建设主备人马克教研组长签名时间学习目标1、知道列宁社会主义道路探索的成就;2、知道新经济政策的主要内容;3、知道苏联建立的时间;4、知道苏联在二三十年代社会主义建设中的重大成就和经济政治体制存在的弊端。学习重点难点重点:1、新经济政策的主要内容;2、苏联建立的时间。难点:斯大林模式。导入:苏俄成立后,面临着内忧外患,该如何来稳定新生的人民政权,探索出一条社会主义建设道路呢?列宁做了许多尝试。下面就来了解。●“新”怎样理解?“新”表现在把社会主义同市场、商品货币关系等资本主义因素直接联系起来。利用市场和商品货币关系扩大生产、发展生产。★苏联建成社会主义制度用了19年:1917——1936年★中国建立社会主义制度的标志:1956年三大改造的完成。1949——1956年用了7年一、练习回顾,掌握上课内容。二、自主学习(阅读本课内容,独立完成下列学习任务)。1、苏俄建立后,列宁对社会主义建设道路进行了哪些探索?①为击退国内外敌人的进攻,巩固新政权,从1918年开始实行“战时共产主义政策”;②为了解决国内经济困难和政治危机,苏俄从1921年春起开始实行新经济政策。(1921——1929年)2、新经济政策的主要内容有哪些?它的实施有何重要意义?(1)主要内容:①农业:用粮食税代替余粮收集制,农民交税后可自由处理自己的粮食。②工业:允许本国和外国资本家经营某些中小企业。③商业:取消实物配给制,恢复商品买卖。(2)意义:新经济政策是列宁对社会主义建设道路进行的探索,大大提高了劳动者的生产积极性,促进了国民经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。3、苏联成立的时间是哪一年?全称是什么?①时间:1922年底;②全称:苏维埃社会主义共和国联盟。4、标志社会主义制度在苏联建立的事件是什么?1936年苏联新宪法的颁布。5、20世纪二三十年代苏联社会主义建设取得了哪些成就?①从1928年开始到1937年先后完成了两个“五年计划”,由落后的农业国变成了强大的工业国,工业总产值跃居欧洲第一,世界第二位。隆回县北山中学历史科导学案9下—2★人们通常把计划经济称为“斯大林模式”,后来严重僵化。②1927年,苏联实行农业集体化方针,几年后,农业集体化基本完成,并初步实现农业机械化。③1936年颁布了新宪法,宣告了第一个社会主义国家基本制度建立。三、展示提升(分组讨论下列问题,以组为单位推选代表进行交流展示)。1、20世纪二三十年代苏联的经济政治体制形成一种模式叫“斯大林模式”,其形成标志是什么?这种体制有何特点?存在哪些弊端?⑴形成标志:1936年苏联新宪法的颁布。⑵特点:高度集中(的经济政治体制)。⑶弊端:①经济上:a、忽视社会主义商品经济的要求,否定市场机制的作用,造成经济效益低下;b、经济计划统得过死,妨碍了地方和企业积极性的发挥。②政治上:权力过于集中,民主法制被忽视,权力愈来愈集中到个人手里,最后形成了个人的高度集权。2、斯大林模式给我们的启示与教训有哪些?①苏联社会主义建设的探索具有开创性、探索性、曲折性和复杂性;②制定经济政策时,一定要使生产关系适应生产力的发展;③要从实际情况出发,实事求是,保证各行业平衡和和谐发展;④要建立和健全社会主义民主与法制建设,依法治国,发扬社会主义民主。四、浏览巩固。五、达标检测。1、为了解决国内经济困难和政治危机,苏俄从1921年春起开始实行__________,结果大大提高了劳动者的生产积极性。2、苏联建立的时间是___________年底。3、标志社会主义制

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