生活需要法律课程设计市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

第1页第2页坚持全方面依法治国，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。“法治兴则国兴，法治衰则国家乱。”“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最主要规矩。”第3页第4页1、了解法律与生活息息相关2、了解法律产生和法治化进程3、知道全方面推进依法治国总目标4、了解法治对社会发展作用

学习目标第5页板块一：生活与法律息息相关

每一部法律都是应生活需要而制订和颁布,又对生活加以规范和调整。第6页“常回家看看入法”教学目标

利用你经验第7页我们家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你搜集到了哪些与我们生活亲密相关法律呢？分享与交流第8页家庭生活继承法第9页学校生活义务教育法第10页社会生活道路交通安全法消费者权益保护法劳动法第11页民法第12页我们家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你搜集到了哪些与我们生活亲密相关法律呢？法律渗透到我们生活的方方面面分享与交流第13页

有些人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己生活很遥远。你赞成这一观点吗？观点大质疑第14页法律与我们相伴一生第15页2.年满六周岁，我就能够去上学了。1.我未成年，父母要对我抚养和教育。3.年满18周岁，我才享受选举权和被选举权。5.年满十八周岁，我必须接收祖国挑选，依法服兵役。4.劳动者享受平等就业和选择职业、取得劳动酬劳、休息休假等权利。6.父母年纪大了，我必须赡养和扶助父母。哪些是我们权利，哪些是义务？是否只享受权利，不推行义务？义务义务权利权利权利权利

权利是指宪法和法律要求公民享受权利和利益。

义务是指宪法和法律要求公民必须推行责任。

探究与分享第16页生活与法律息息相关小小收获如何理解？

（1）法律就在我们身边，规范和调整我们生活。（2）法律渗透到生活方方面面。（3）法律与我们相伴一生。第17页板块二：法治脚步第18页1.原始社会没有法律，人类用什么来约束自己行为？考考你

原始社会，人们经过氏族习惯自觉地调整人与人之间社会关系。第19页1.原始社会没有法律，人类用什么来约束自己行为？2.我国古代第一个王朝----夏朝法律是什么？考考你相关链接《左传》记载：“夏有乱政。而作禹刑。商有乱政，而作汤刑。周有乱政，而作九刑”国家产生之后，统治阶级开始有意识创制法律。第20页什么是法律？

法律是表达，是用来统治国家、管理社会，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷。小小收获统治阶级意志标尺工具第21页君要臣死，臣不得不死。伴君如伴虎第22页服从

法律至上

依法治国治理社会事务治理国家事务依照法律法治恪守什么是法治？小小收获第23页相关链接1982年制订《宪法》，取消了原本属于国家主席两项职权，包含召开最高国务会议和担任国防委员会主席。现在主席职务是象征性国家元首（虚位元首），即使享受最高地位及国家最高代表权，但不能独立决定任何国家事务。“十九大”第24页1954.9.2020351999底制订了《中华人民共和国宪法》，新中国第一部社会主义类型宪法。审议经过了我国现行宪法实施依法治国，建设社会主义法治国家1982.12.4形成中国特色社会主义法律体系提出了全方面推进依法治国总目标新中国成立以来法治化进程

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。第25页第26页同学们，你期待“法治”国家是什么样？十九大依法治国-我期待第27页法治主要意义小小收获

（1）法治是人们共同生活方式，也是国家治理当代化主要标志。

（2）法治助推中国梦实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安必由之路。第28页作为中学生，我们怎样以实际行动践行依法治国基本策略？依法治国-我践行第29页教师寄语第30页知识梳理生活需要法律法律法治产生本质意义内涵