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文档简介

网络安全教育主题班会第1页一、众说纷纭话网络经过网络我们有什么收获?1.网络并不远,就在你我身边第2页网络有各种信息传递方式。能让我们愈加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。对于我们不懂知识,网络都能够给我们解答。电商兴起大大方便了我们生活。它就像一本百科全书。第3页2.不过网络也有它负面性

◆网络丰富了我们生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络危害。

小心第4页①.网游上瘾难自控少年竟然24楼跳向虚拟世界

一名沉溺网络游戏虚拟世界13岁男孩小艺(化名),选择一个尤其造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向大海“飞”去,去追寻网络游戏中那些英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……

新闻链接第5页②.学生手机族日益扩大据报道,在武汉,一名叫豆豆11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仅半个月,双眼视力就从1.5下降到0.4。医生检验发觉,这是因为用眼过分、视疲劳、睫状肌连续收缩痉挛造成假性近视。经过一个月“停机”和治疗,豆豆视力又恢复到了1.5。手机屏小、字体精细,长时间、近距离地用手机阅读,轻易引发假性近视。医生提醒,若治疗不及时,一旦发展为真性近视将无法逆转。第6页手机网络利与弊学生带手机当然能够方便与家长、同学联络,能够随时上网查阅资料。但存在问题也显而易见。首先,手机辐射对正在成长发育青少年影响很大,尤其是小学生;其次,学生经过手机上网,接触信息良莠不齐,一旦接触到黄毒,将对青少年身心健康造成侵害,后果严重。当前还有一个不容忽略问题,手机成了个别学生炫耀资本,造成同学之间相互攀比,给家长带来经济压力,影响孩子身心健康。第7页*注意:

网络只是一个工具,是我们用,而不是玩要让自己做网络主人,让网络成为自己手中有用学习工具。第8页提出问题:*莫非网络用途仅仅是玩游戏和聊天吗?莫非大好青春时光就是泡网吧吗?

第9页网络负面影响

过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站:1、造成精神颓废,荒废学业;2、影响身心健康,影响人际交往;3、造成经济负担;4、影响思想道德观念趋向,有走上违法犯罪道路。第10页

我们应怎样利用网络,发挥它主动作用?网络有利方面1、首先,以健康心态把网络作为生活补充,这么我们就能够享受网络交往很多益处。2、在网络交往中,我们要重视浏览寻找与学习工作相关信息,学会“信息节食”。学会抵抗不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术处理工作学习生活中问题;帮助他人处理一些困难,做一些对他人和社会有用事情。第11页1、互联网为青少年提供了求知和学习辽阔校园2、互联网为青少年取得各种信息提供了新渠道3、互联网有利于青少年不停提升本身技能4、互联网有利于拓宽青少年思绪和视野,加强青少年之间交流和沟通,增强青少年社会参加度,开发青少年内在潜能。

我们需要网络第12页新闻链接

近日,某中学生在与网友交往过程中,将家中电话号码,家庭住址,本人姓名,就读学校等信息均告诉对方,结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财,使该中学生家里损失惨重。说一说,聊天时候应该注意什么?第13页怎样正确对待网络,安全上网(一)没有经过父母同意,不要轻易把自己及家庭中真实信息在网上告诉他人。(二)假如要与网友见面,必须在父母同意和护送下,或与可信任同学、朋友,最好是自己长辈结伴而行。(三)时常进同一个聊天室。在聊天室中,假如发觉有些人发表不正确言论,应立刻离开,自己也不要散布不正确言论,或攻击他人。(四)不要在聊天室或BBS上散布对他人有攻击性话语,也不能传输或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律内容,网上网下都得做遵法小公民。第14页(五)尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你Email地址。六)假如你有多个Email信箱,尽可能设置不一样密码。(七)假如收到垃圾邮件,应立刻删除。(八)“儿童不宜”网站,不要进去。即使不小心进去了,应立刻离开。(九)假如碰到网上有些人刻意伤害你,应该立刻告诉家长或老师。(十)适当控制上网时间,普通每次不要超出1小时,天天不要超出3小时。第15页怎样正确使用手机呢?教师和家长应引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机,我们本身要提升对黄色网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性认识,增强对不良信息区分能力,主动拒绝不良信息。拒绝使用欺侮性、猥琐性、攻击性语言,自觉抵制网络不法行为,慎交网友,知道在网络环境下维护本身安全和正当权益。第16页总结:

同学们,经过这次班会课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们成长确实有很大帮助,它能够帮助我们上网查资料,做课件,为我们学习提供了便利,开阔了我们视野,扩大了我们与外界联络。不过,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康东西,比如

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