2023-2024学年人教部编版二年级语文上册开学摸底考试卷（三）

2023-2024学年二年级语文上册开学摸底考试卷（三）时间：90分钟总分：100分一、积累和运用。（60分）1．读句子，用“√”选出加点字的正确读音。（6分）（1）小兔子上了狐狸的当（dāngdàng），心里很难（nánnàn）过。（2）热情好（hǎohào）客的维吾尔族老乡，让我们品尝他们当地美味的葡萄干（gāngàn）。（3）只要我们朝（cháozhāo）着目标重（zhòngchóng）新出发，继续努力，就有可能成功。2.拼一拼写一写。（6分）rùkǒuwánxiàotīngshuōmírénzhézhǐ yězhūshíwùcāngmánghédào zhǎnxiànzāinàn míngliàng3.填一填。（9分）（1）查字典，用“√”选一选，再填空。（3分）“机”字用音序查字法，应先查大写字母（JK），再查音节（jīxī）。“机”可以组词为（）。（2）你会查字典吗？查一查下面加点的字，完成练习。（6分）词语音序音节部首用“√”选择加点字的意思一间房①中间；②量词，用于房屋。端坐①正，不歪斜；②东西的一头。4.照样子填一填。（9分）（1）例：弯弯的（小路）美丽的（）多彩的（）香甜的（）（2）例：一（列）火车一（）浪花一（）阳光一（）彩虹桥（3）例：（讲）故事（）房子（）虫子（）牛5.选择合适的词语填空。（填序号）（8分）①时刻②立刻（1）上课铃响了，我们＿＿＿＿＿走进教室。（2）爸爸＿＿＿＿＿想着为村民办好事。①带领②带动（3）老师＿＿＿＿＿大家去山上劳动。（4）他的发言＿＿＿＿＿了大家，教室里立刻热闹起来。6.根据所学知识完成下面的练习。（10分）（1）小葱拌豆腐——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）朝霞＿＿＿＿＿＿＿，晚霞＿＿＿＿＿＿＿。（3）读万卷书，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）＿＿＿＿初，性本善。性相近，＿＿＿＿＿＿＿。（5）举头望明月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）小荷才露＿＿＿＿＿角，＿＿＿＿＿蜻蜓＿＿＿＿＿＿。（7）＿＿＿＿＿不敢轻言语，＿＿＿＿＿千门万户开。（8）唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，黄河＿＿＿＿＿＿”的风景，悟出了“欲穷＿＿＿＿＿，更上＿＿＿＿＿。”的道理。（9）做人要讲信用，正如《论语》所说：“与朋友交，＿＿＿＿＿＿＿。”（10）爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿无志不＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”7.我会按要求写句子。（6分）（1）连词成句小花山坡上美丽的远处的开满了（2）照例子写句子例：天空中飘着白云。（朵朵蓝蓝的）蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。树上结满了苹果（红红的高大的）（3）读句子，用上带点的词语写一句话动物们准时参加了会议。8.读一读，填一填（不会写的字用拼音代替）。（6分）活动时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿参加人员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿通知人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿通知时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、短文阅读。（15分）小花猫的汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫去问小狗，小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不见自己的舌头，就跑去找小猪帮忙，小猪笑了；“你又不是小狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1.本文有（）个自然段。（3分）2.小花猫为了知道自己的汗在哪里，都去问了谁？（3分）3.老牛的汗在＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿，小猪的汗在＿＿＿＿＿，小花猫的汗在＿＿＿＿。（4分）4.小朋友的汗在哪里？你什么时候会出很多的汗呢？（5分）三、看图写话。（25分）熊猫请客啦！熊猫兄弟分别请了哪些小伙伴？为小伙伴们都准备了什么？它们的心情怎样？请仔细观察右图，发挥想象，用几句话写下来。参考答案一、1.（1）dàngnán（2）hàogān（3）cháochóng【解析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。（1）当：多音字，读“dāng”时，指面对着；向着。读“dàng”时，指抵押品。难：多音字，读“nán”时，指不容易；不大可能。也指不好。读“nàn”时，指不幸的遭遇；灾难。根据字义，结合语境应依次读：dàng、nán。（2）好：多音字，读“hǎo”时，指优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。读“hào”时，指喜爱。干：多音字，读“gān”时，指加工制成的干的食品。读“gàn”时，指事物的主体或重要部分。根据字义，结合语境应依次读“hào、gān”。（3）朝：多音字，读“cháo”时，指面对着；向。读“zhāo”时，指早晨。重：多音字，读“zhòng”时，指程度深。读“chóng”时，指重新；再。根据字义，结合语境应依次读：cháo、chóng。2.入口玩笑听说迷人折纸野猪食物苍茫河道展现灾难明亮【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“入、笑、折、野、食”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.（1）Jjī发动机（2）Ffáng户②Dduān①【解析】本题考查查字典。（1）本题考查查字典。“机”字用音序查字法，应先查大写字母J，再查音节jī，机的组词有：发动机、电机、司机、机器、主机、飞机。（2）本题考查查字典。“一间房”的“房”音序为F，音节为fáng，部首是户。房：量词，用于房屋。“端坐”的“端”音序为D，音节为duān，部首是立。端坐：端正地坐着。端：正，不歪斜。4.示例：（1）花园季节瓜果（2）朵束座（3）盖捉放【解析】（1）本题考查词语搭配。美丽：意思是好看、漂亮。可形容：花朵、铅笔等。多彩：形容样子或颜色有很多种。可形容：童年、宝石等。香甜：又香又甜。可形容：水果、苹果等。（2）本题考查量词。形容浪花，可用：层、排等。形容阳光，可用：缕、片等。形容彩虹桥，可用：座、道等。（3）本题考查词语搭配。形容房子，可用：看、搭等。形容虫子，可用：抓、买等。形容牛，可用：看、买、放等。5.（1）②（2）①（3）①（4）②【解析】本题考查选词填空。立刻：紧接着某个时候；马上。时刻：时辰，时候；时时，经常。（1）结合语境，该句意是指：上课铃响起，同学们立马走进教室。应选择“立刻”，故选②。（2）结合句子语境，该句意指：爸爸常常想着为村民办好事。应选择“时刻”，故选①。带领：指在前面带头使后面人跟随着。带动：指引导使之前进。（3）结合语境，该句意是指：老师带着大家去山上劳动。应选择“带领”，故选①。（4）结合语境，该句意是指：他的发言打动了大家。应选择“带动”，故选②。6.（1）一清（青）二白（2）不出门行千里（3）行万里路（4）人之习相远（5）低头思故乡（6）尖尖早有立上头（7）平生一叫（8）白日依山尽入海流千里目一层楼；（9）言而有信（10）不长人立【解析】本题考查诗词名句及谚语的掌握。（1）小葱拌豆腐一清二白：这句歇后语的意思：多用来比喻十分清白或心里非常清楚。（2）书写时注意“出”“里”的正确写法。（3）书写时注意“里”“路”的正确写法。（4）书写时注意“相”“远”的正确写法。（5）书写时注意“低”“故”的正确写法。（6）书写时注意“早”“头”的正确写法。（7）书写时注意“平”“叫”的正确写法。（8）出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。（8）“与朋友交，言而有信”是一句汉语俗语，意为同朋友交往时说话要讲诚信。（10）“树无根不长，人无志不立”意思是：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。7.（1）远处的山坡上开满了美丽的小花。（2）高大的树上结满了红红的苹果。（3）小朋友们准时到学校集合去郊游。【解析】（1）本题考查连词成句。连词成句是要把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整的句子。连词成句的方法有：①读读词语，看看有没有特殊词语，如果有，要在特殊的词语后面加上特别的标点。②“的”“地”要搭配好；“的”后面跟名词；“地”后面跟动词。③连一连，把地点、时间等都排好顺序；④仔细检查并读一遍，看是否有没有遗漏的字和标点，读一读是否有不通顺的地方。通读题目所给词语后，可以知道原句想表达的“哪里的山坡上开满了怎么样的小花”。“远处的”“山坡上”是表明“小花”所在的地方，“开满了”“美丽的”是形容“小花”的词。这是一句陈述句，句末应加上句号。调整词语顺序后，原句应该是：远处的山坡上开满了美丽的小花。（2）本题考查仿写句子。分析所给词语可知，“红红的”是形容“苹果”颜色的，“高大的”是形容“树”的。故原句应该是：高大的树上结满了红红的苹果。（3）本题考查词语造句。准时：准点；按时。理解词义后进行造句，言之有理即可，答案不唯一，如：无论刮风下雨，他总是准时到校。8.6月25日下午2点操场集合六年级全体师生少先队大队部2023年6月20日【解析】本题考查通知信息从题目要求中找出通知的内容。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。其中正文包含活动时间、活动地点、活动内容和参加人员。落款包含：通知人、通知时间。根据句子“6月25日下午2点，请六年级全体师生在操场上集合”可知活动时间是：6月25日下午2点；活动地点是操场；活动内容是操场集合；参加人员是六年级全体师生；结合落款“少先队大队部2023年6月20日”可知通知人是少先队大队部；通知时间是2023年6月20日。二、1.3/三【解析】本题考查数自然段。每个自然段前面空两格，据此可知文章共有3个自然段。2.老牛、小狗、小猪【解析】本题考查文章内容理解。结合第②段“它去问老牛”、第③段“小花猫去问小狗”“小花猫看不见自己的舌头，就跑去找小猪帮忙”可知答案。3.鼻子舌头脚掌脚掌【解析】本题考查文章内容理解。结合第②段“汗？在鼻子上。”、第③段“汗？在舌头上。”“小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：‘原来，我们的汗藏在这里！’”可知答案。4.脸和背上，在运动的时候会出很多的汗。【解析】本题考查开放性作答。学生根据生活常识，结合自身情况，想一想自己的汗出在哪里，在什么时候会出很多的汗，然后写下来即可。示例：我的汗在背上，上体育课的时候会出很多汗。三、例文：看图写话今天天气晴朗，风和日丽。熊猫兄弟邀请它们的朋友来家