部编版二年级下册语文《语文园地二-》教学课件

语文园地二7营山县木垭小学：郭裕平部编版二年级下册语文园地二7营山县木垭小学：郭裕平部编版二年级下册1部编版二年级下册语文《语文园地二-》教学课件2教师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员教师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员3教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员

yǎnyíngwùpànsìyǎngchéngmóshùjiànzhù营演móyíngjiàn

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魔建程筑务wùpàn

chéng饲判养zhùyǎngyǎnshù术教师工程师魔术师建筑师理发师yǎ41.工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。2.建筑师：是指受过专业教育或训练，以建筑设计为主要职业的人。3.营业员：营业场所的售货员、收购员等的统称。4.裁判员：在体育竞赛中执行评判工作的人。1.工程师：技术干部的职务名称之一。能够独立完成某一专门技5我会介绍

简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧！我的妈妈是一名小学数学老师。我会介绍简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧6照样子，说一说田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云洁白洁白的好像一群小绵羊大树又粗又壮就像……照样子，田野7大树又粗又壮就像威严的士兵、一把撑开的绿色大伞大树威严的士兵、一把撑开的绿色大伞8我也能说：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖我也能说：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖9你还喜欢哪些景物？照样子说一说。柳枝露珠小野花你还喜欢哪些景物？照样子说一说。柳枝露珠小野花10柳枝露珠小野花春风里的柳枝一丝一丝像是春姑娘的头发绿叶上的露珠闪闪发光好像一颗透明的玻璃球那么小野花呢？是不是像满天的星星？柳枝露珠小野花春风里的柳枝绿叶上的露珠那么小野花呢？是不是像11我的发现这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。难道它的问道很特别吗？一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。读句子你发现了什么？我这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。读句子你发现了什么？12这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。难道它的味道很特别吗？近义词：非常、十分近义词：与众不同这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。近义词：近义词：13ARTTEMPLATE一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。经历的过程从某处过ARTTEMPLATE一块平平常常的糕，经过很多很多人的14选择你认为正确的解释把序号填入括号里。

很、十分从某处过不一样，不寻常④经历的过程1、这件画画作品是经过（）我长久的努力才画好的。2、我今天穿了一件很特别（）的花裙子，特别（）漂亮。3、放学的路上，我一定会经过（）那片小花园，里面的鲜花真香啊。④

选择你认为正确的解释把序号填入括号里。④15照样子，写一写你的好朋友谁长什么样子我们经常做的事他掉了一颗门牙他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。写话张池照样子，写一写你的好朋友谁长什么样子我们16

我的好朋友凡凡，他的脸圆圆的，眼睛小小的，有一双大耳朵。我们每天放学一起回家，一起玩儿。凡凡请你像我这样写一写，介绍一下你的好朋友吧！我的好朋友凡凡，他的脸圆圆的，眼睛小小的，有一双大耳17正确的写字姿势口诀头正肩平双足稳离前一尺加一寸展示台正确的写字姿势头正肩平双足稳展示台18

予人玫瑰，手有余香。

予人玫瑰，手有余香。19予人玫瑰，手有余香。

送给了别人玫瑰，玫瑰的香味也会留在了自己的手上。在帮助别人的同时，自己也就收获了双份的快乐。

告诉我们：付出也会使自己快乐，只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。予人玫瑰，手有余香。送给了别人玫瑰，玫瑰的香味也会留20

予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。予人玫瑰，手有余香。21平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮助别人的人，有困难时也会获得别人的帮助。你生活中帮助过他人吗？做了哪些事？说一说。平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮助别人的人，有困难时也会22

予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。予人玫瑰，手有余香。23与其锦上添花，不如雪中送炭。

与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。与其锦上添花，不如雪中送炭。与其别人好的时候跑去贺喜24一株紫丁香自读课文，思考：1、这篇诗歌一共有几小节。2、小朋友们在哪里种丁香花？3、紫丁香寄托着学生们对老师怎样的情感。我爱阅读一株紫丁香自读课文，思考：我爱阅读25写孩子们悄悄在老师窗前栽下一株紫丁香。写孩子们希望紫丁香和老师做伴。写孩子们希望紫丁香为老师消除疲倦。写孩子们感谢老师的挂牵。写孩子们希望花香飘进老师的梦里。

②③④⑤写孩子们悄悄在老师窗前栽下一株紫丁香。写孩子们希望紫丁香和老26安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。消除：使不存在；除去（不利的事物）。疲倦：疲乏；困倦。感谢：用言语行动表示感激。挂牵：挂念；牵挂。安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。27你想对老师说些什么？你想对老师说些什么？28本文是一首儿童诗，讲的是一群活泼可爱的孩子，