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文档简介
2024届江苏省南京鼓楼区五校联考化学九上期中监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作正确的是A.氧气验满 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.取用固体药品2.下列说法中,正确的是()A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法3.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气能支持其它物质燃烧,具有可燃性4.下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D.红磷量不足导致测定结果偏大5.只用下列实验方法不能实现目标的是(
)选项实验要求实验方法A鉴别二氧化碳气体通入澄清石灰水B除去矿泉水中的矿物质过滤C区分过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D区分氧气和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况A.A B.B C.C D.D6.化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中,合理的是()A.多喝碳酸饮料替代饮水B.拌凉菜时加少许食醋调味C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D.加工火腿肠时加入过量防腐剂7.下列关于分子与原子的叙述中,正确的是()A.分子一定比原子大B.分子都是由原子构成的C.分子在不断运动,原子不运动D.分子间有间隔,原子间无间隔8.2006年度世界十大科技进展新闻之一是合成118号超重元素,全球学生所熟悉的元素周期表将需要作出更新.已知该元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为A.118175 B.118118 C.193118 D.1751189.人类与动植物的生存离不开空气。下列做法不利于保护空气的是()A.大力推广煤改气工程 B.发展燃煤火力发电C.买车时尽量购买新能源汽车 D.鼓励使用太阳能热水器10.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是:A.铜用于制造导线 B.稀有气体用作电光源C.生铁铸造铁锅 D.氧气用于急救病人11.下列物质中,属于纯净物的是()A.稀有气体 B.海水 C.大理石 D.蒸馏水12.美国科学家在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压,将空气挤出,得到全透明的铝合金,常称为全透明铝.它比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等.有关全透明铝叙述正确的是()A.全透明铝应该属于纯净物B.全透明铝也可能应用于手机屏幕C.全透明铝中原子不运动D.全透明铝与普通铝粉的化学性质相同13.下列关于分子、原子的说法正确的是:()A.分子的质量、体积都比原子大 B.分子和原子都能保持物质的化学性质C.原子都不能直接构成物质 D.分子可分,原子不可分14.用“O"和“●"表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示氧化物的是A. B.C. D.15.下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.称量固体D.量取液体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:_____;(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.结论:蜡烛火焰的_____温度最高;(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,现象是_____,将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,现象是_____.写出蜡烛燃烧的文字表达式_____.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_____,主要成分是_____,用燃着的火柴接触它,看到_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).回答并计算(不要求写计算过程):(1)丙烯酰胺由
种元素组成,1个丙烯酰胺分子由个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为?(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数为?
(计算结果保留至0.1%)(4)多少克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(写出计算过程)18.(8分)科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_________;(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为________;(3)丙烯酰胺碳元素和氧元素的质量比是________(4)要使丙烯酰胺与二氧化碳中含有相同质量的碳元素,两种物质质量之比为________(5)丙烯酰胺中碳元素质量分数是多少?(要求写出具体计算过程)_______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)Ⅰ、在图装置中,将滴管中的澄清石灰水挤入试管,并轻轻摇晃该试管,能观察到的现象是___________________。写出其化学方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中________________。并写出计算过程__________________。A只含碳、氢元素B—定含碳、氢、氧元素C—定含碳、氢元素,可能含氧元素D含有的元素无法判断
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】A、氧气验满时要用带火星的木条伸入瓶口而不是瓶中,故A错误;B、在检验装置的气密性时,利用的是改变条件装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,图中操作正确,故B正确;C、点燃酒精灯时,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯;故C错误;D、向试管中装入固体颗粒时,应按照“一横二放三慢竖”的步骤进行,故D错误。故选B。2、B【解题分析】试题分析:根据物质的性质分析、判断。A、使燃着的小木条熄灭的气体可以是二氧化碳,也可以是氮气等气体,故A错误;B、空气中二氧化碳的浓度超过1%,人就会感到气闷、头昏、心悸,为防止进入菜窖出现危险,进入前要先做灯火实验,故B正确;C、图书档案着火要用液态二氧化碳灭火器,用水灭火会使图书受到浸泡而破坏,故C错误;D、由于二氧化碳能溶于水且可以与水反应,所以不能用排水法收集,故D错误。故选B考点:本题考查二氧化碳的性质,常用气体的收集方法,常见气体的检验点评:本题难度不大,只要熟练掌握二氧化碳的性质,即可轻松作答,要求学生在日常学习中要注意加强知识的储备,以便在考试中灵活运用。3、A【解题分析】
A、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等,故选项正确;B、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不能用于医疗急救,故选项错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误。故选A。4、B【解题分析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B5、B【解题分析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,该选项能够达到实验目的,不符合题意;B、过滤不能除去溶于水的矿物质,该选项不能达到实验目的,符合题意;C、加入二氧化锰时,产生气泡的是过氧化氢溶液,不产生气泡的是水,该选项能够达到实验目的,不符合题意;D、氧气能使木条燃烧更剧烈,氮气能使燃烧的木条熄灭,该选项能够达到实验目的,不符合题意。故选:B。6、B【解题分析】
A、多喝碳酸饮料对身体有害,故A错;B、拌凉菜时加少许食醋,可用作调味,故B正确;C、喷洒剧毒农药杀虫容易导致农产品中农药残留,生态环境受到污染,残留农药会损害人体神经系统、内分泌系统、消化系统、肝脏等重要器官和组织;该做法对人体有害,故C错;D、过量防腐剂对人体有害,故D错。故选B。7、B【解题分析】
A、不同分子、不同原子的大小都不相同,故分子不一定比原子大,不符合题意;B、分子都是由原子构成的,符合题意;C、分子和原子都在不断的运动,不符合题意;D、分子和原子间都有间隔,不符合题意。故选B。8、D【解题分析】因为在原子中:核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核电荷数为118,故其核内质子数和核外电子数均为118;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为293,则中子数=293﹣118=175,分析题给的选项可以知道选项D符合题意.故选D.【点评】掌握原子中的两个等量关系:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,并能够熟练的应用.9、B【解题分析】
A.大力推广煤改气工程,可以减少有害气体排放到空气中,有利于保护空气,故正确;B.发展燃煤火力发电会产生烟尘和空气污染物,不利于保护空气,故错误;C.买车时尽量购买新能源汽车,能够减少PM2.5的排放,利于保护空气,故正确;D.鼓励使用太阳能热水器,可以减少有害气体排放到空气中,有利于保护空气,故正确;故选:B。10、D【解题分析】A、铜用于制造导线是利用铜的导电性,不需要发生化学变化就表现出来,因此,属于物理性质,故A错;B、稀有气体用作电光源没有新物质生成,利用了物理性质,故B错;C、生铁铸造铁锅是利用铁的延展性和导热性,不需要发生化学变化就表现出来,因此,属于物理性质,故C错;D、氧气用于急救病人是利用氧气供给呼吸的性质,属于化学性质,故D正确。故选D。点睛:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。11、D【解题分析】
A、稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物,故选项错误;B、海水中有氯化钠、氯化镁等,属于混合物,故选项错误;C、大理石中有碳酸钙和杂质,属于混合物,故选项错误;D、蒸馏水是一种物质,属于纯净物,故选项正确。故选D。12、B【解题分析】A、全透明铝是在真空环境下对镁铝粉末进行高压挤压,把空气挤出,得到全透明的铝合金,属于混合物,故A错误;B、全透明铝比玻璃要强韧得多,能经受沙尘和雨水的侵蚀,可应用于汽车玻璃等,也可能应用于手机屏幕,故B正确;C、全透明铝中原子是不断运动的,故C错误;D、全透明是铝和镁的混合物,与普通铝组成不同,所以它们的化学性质也不同,故D错误。13、B【解题分析】
A、分子和原子不能直接比较大小,只能认为分子比它的构成原子大,故A错误;B、由分子构成的物质,分子保持物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质,故B正确;C、金属、稀有气体等都是由原子直接构成的,原子能直接构成物质,故C错误;D、分子在在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分,故D错误。故选B。14、B【解题分析】
A、该图中是由一种元素组成的纯净物,故是单质,故错误;B、该图是由两种元素组成的纯净物,故可以表示氧化物,故正确;C、该图中是由一种元素组成的纯净物,故是单质,故错误;D、该图中是由多种物质组成的物质,是混合物,故错误;故选B。【题目点拨】氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。15、C【解题分析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中未使用外焰加热,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中瓶口没有紧挨,图中所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、石蜡的硬度较小,石蜡的密度比水小a外焰烧杯内壁出现水雾澄清石灰水变浑浊石蜡+氧气二氧化碳+水一缕白烟石蜡的固体小颗粒蜡烛重新被点燃【解题分析】
解:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小;把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小.(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层;把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出,取出可以看到火柴梗的a处最先碳化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高.(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.反应的文字表达式为石蜡+氧气二氧化碳+水.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到一缕白烟,经检验白烟可以燃烧,说明白烟具有可燃性,是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒,用燃着的火柴接触它,看到蜡烛重新被点燃.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)四;10(2)36:5:16:14;(3)50.7%(4)9g【解题分析】
(1)根据丙烯酰胺的化学式C3H5ON,它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的;一个丙烯酰胺分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氧原子和1个氮原子构成的,则一个丙烯酰胺分子中共有10个原子。(2)丙烯酰胺中碳元素、氢元素、氧元素、氮元素的质量比=(12×3):(1×5):16:14=36:5:16:14。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数。(4)设g尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等故9克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等。18、713:5:1:19:471:13250.7%【解题分析】
(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得丙烯酰胺的相对分子质量为:12×3+1×5+16+14=71;故填:71;
(2)由丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式可知,一个丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为3:5:1:1;故填:3:5:1:1;
(3)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比为:12×3:16=9:4;故答案为:9:4;(4)要使丙烯酰胺与二氧化碳中含有相同质量的碳元素,两种物质中碳原子的个数要相同,1个丙烯酰胺(C
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