江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江北新区联盟2024届物理九上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.把小灯泡L1(“6V6W”)和小灯泡L2(“6V3W”)串联后接在电源电压为6V的电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列说法正确的是()A.因为通过它们的电流相等,所以两灯一样亮 B.因为灯L2实际功率较大,所以灯L2较亮C.因为灯L1额定功率较大,所以灯L1较亮 D.因为灯L1实际功率较大,所以灯L1较亮2.关于分子热运动及热现象,下列说法正确的是A.扩散现象只能发生在气体与液体中B.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力C.物体吸收热量,温度一定升高D.0℃的冰块内没有内能3.下列关于电能的说法正确的是A.可以通过电流表把电能直接测量出来B.电能的单位是“度”,学名叫做千瓦C.消耗电能越多的用电器,电功率就越大D.消耗电能相同的用电器,产生的热量不一定相同4.关于家庭电路下列说法正确的是A.使用试电笔时,应接触笔尾金属体B.空气开关自动断开,一定是某处出现了短路C.手机充完电后可将充电器一直插在电源上D.若遇到家用电器着火,应立即用水灭火5.下图所示是小华同学探究“串联电路电压关系”的电路设计,电源电压恒定不变。闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变小,则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路6.下列用电器在正常工作时消耗相同的电能,产生热量最多的是()A.笔记本电脑 B.电视机C.电饭煲 D.电风扇7.美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置,这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电,其电量足够给10部手机充电.下列能反映其工作原理的实验是A. B.C. D.8.在下列运动比赛项目中,力对物体做功情况叙述正确的是A.气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪对子弹还在做功B.拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功C.举重比赛中,运动员把杠铃向上举起的过程中,运动员对杠铃做了功D.足球比赛中,被踢出的足球在水平地面上滚动时,足球的重力对足球做了功9.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是()A.物块在a点动能大 B.物块在b点动能大C.物块在b点重力势能大 D.物块在a、b两点的重力势能一样大10.小明帮妈妈做饭时,联想到了许多物理知识,下列说法不正确的是()A.使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理B.炒鸡块时利用了热传递的方式使鸡块内能增大C.香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动D.油炸食品比水煮熟得更快,是由于油的沸点比水的沸点高11.“珍爱生命,安全第一”。关于安全用电,下列做法正确的是A.不切断电源的情况下,用湿抹布擦拭插座的灰尘B.用测电笔检查电路时,手不能接触笔尖金属部位C.只要不接触到高压带电体就不会造成触电D.在户外遇到雷雨的时候,应到大树下避雨12.如图所示的电路中,电源电压恒定,A、B、C是三只相同的小灯泡,则A.当S1断开,S2闭合时,只有A、B灯发光B.当S1、S2都闭合时,A、B、C三灯均发光C.当S1闭合,S2断开时,只有B、C灯发光D.当S1、S2都断开时,只有C灯发光二、填空题13.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的同名磁极相互____(填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铁轨上“浮”起来,达到____(填“减小”或“增大”)阻力的目的.14.各种原子都有相似的结构,原子中心的_________和中子组成原子核,原子核周围有带_____(选填:“正”或“负”)电的__________绕核运动。15.我国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面,接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示.(1)匀速下降时,火箭的动能________,重力势能________(选填:“减小”“不变”或“增加”).(2)火箭上升的过程中,________能转化为________能.(3)火箭接近地面时,机械能______(选填:“减小”“不变”或“增加”),机械能发生这种变化的原因是_________.16.在“挑战自我”节目里,挑战者用穿在鼻孔里的绳子拉着质量是2000千克的车,在平路上用了5分钟将车拉动了400米,做了3×105焦的功,则他的水平拉力是________牛,他的功率为________W.三、实验题17.(8分)生活中,我们常通过燃烧燃料(煤气、天然气、酒精、石蜡等)来获取能量,小刚思考:不同燃料燃烧放出相同的热量,所需燃料的质量相同吗?请提出你的猜想并设计实验研究你的猜想是否正确.(1)你的猜想是:____________________。(2)你的实验方案._________________________。(3)你怎样根据实验结果判断你的猜想是否正确?__________。18.(8分)在探究并联电路电流规律的实验中,如图是实验的电路图;(1)小亮同学要测量通过的电流,应该将电流表接在________处(选填“A、B、C”);(2)闭合开关,小亮发现两灯都发光,然后他拧下灯,则灯______(选填“会”、“不会”)发光;(3)小亮同学根据实验得出了下表数据,请问他下一步应该做的最合理操作是(______)A点电流B点电流C点电流0.16A0.16A0.32AA.分析数据,得出结论B.改变电源电压,再测出几组电流值C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值19.(8分)在探究“影响电流热效应的因素”实验中:(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较__________,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是______.A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它B.探究电流与电压、电阻的关系.C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻.实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是_________________.(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃10.330101.520.630106.0由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流___,其产生的热量

_______.(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中

____(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_______(选填“串联”或“并联”).(4)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中_____(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成___________.水和煤油吸热的多少是通过________________

来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).四、作图题20.(8分)请在图中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路.21.(8分)如图所示是不完整的家庭电路的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整。要求:连接时导线不能交叉!(______)五、计算题22.(10分)如图所示电路,电源电压恒定,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”.在A、B间接入规格为“12V12W”的灯泡L,闭合开关,当变阻器连入电路的阻值为6Ω时,灯泡正常发光.求:(1)灯泡L正常工作时电阻(2)电源电压(3)取下灯泡L,在A、B间接入一个电阻R0,要求R0接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器R能使电流表示数达到0.4A,求R0的取值范围.(提示:太大或太小会导致无论如何调节滑动变阻器电路中电流均不能达到0.4A).23.(12分)核能来源于核反应时原子核释放的能量。1g铀235全部裂变释放的能量相当于2800kg的煤完全燃烧放出的热量。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值为3×107J/kg。问:(1)1g铀235全部裂变释放的能量是多少焦?(2)这些能量最多可以将多少千克的水从0℃加热至沸腾(1标准大气压下)?

参考答案一、选择题1、B【解题分析】根据可知:,由题两灯额定电压相同,P1>P2,所以R1<R2,串联电路中电流处处相等,根据,可知P1实<P2实,因为灯泡的亮度取决于实际功率的大小,因为L2实际功率较大,所以L2较亮,故选B。2、B【分析】(1)一切气体、液体和固体都能发生扩散现象;(2)分子间存在相互的引力和斥力;(3)晶体熔化过程中,吸热但温度不变;(4)一切物体在任何情况下都有内能.【题目详解】A、一切气体、液体和固体都能发生扩散现象,故A错误;B、固体很难被压缩,说明分子间存在斥力,故B正确;C、物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体在熔化过程中,吸热但温度保持不变,故C错误;D、一切物体在任何情况下都有内能,所以0℃的冰块也有内能,故D错误.故选B.3、D【题目详解】A.电流表只能测量通过用电器的电流,而电能表是能够测量用电器消耗电能的多少的仪表,故A错误;B.电能的常用单位是千瓦时,也就是度;千瓦是电功率的常用单位,故B错误;C.由知道,用电器消耗电能较多,但通电时间不确定时,功率大小则不能确定,故C错误;D.当电风扇和电烙铁消耗相同的电能时,由于电风扇主要是把电能转化为机械能,所以,产生的热量远小于电烙铁产生的热量,故D正确.4、A【题目详解】A.使用试电笔时应接触笔尾金属体,使火线、试电笔、人体、大地形成通路。故A正确。B.空气开关自动断开,说明电流过大。电流过大的原因可能是发生了短路,也可能是总功率过大。故B错误。C.手机充完电后,充电器插在电源上仍然会消耗电能。故C错误。D.由于水是导体,所以家用电器着火,不能用水灭火。故D错误。5、B【题目详解】因两灯串联,而发生故障后仍有一只灯泡正在发光,则说明电路仍然是通的,不可以发生断路现象,只能为短路;因V1的示数变小,说明L1短路。故选B。6、C【分析】电流流过导体时会产生一些现象,分为电流的热效应、化学效应、磁效应等;所以在不同的用电器上电流产生的效应不同,电能转化成的能的形式也不同;在消耗电能相同的条件下,能量的转化形式不同,产生的热量有多少之分。【题目详解】用电器工作时将电能转化为其他形式的能量,电饭煲工作时将电能全部转化为内能;电风扇工作时主要把电能转化为机械能,产生很少的热量;电脑和电视机工作时,电脑转化为声能、光能等其他形式的能,产生的内能较少,比较可知,消耗相同的电能,产生热量最多的是电饭煲;故选C。7、B【解题分析】根据题意,能够发电,即产生电流,为电磁感应现象.A图,为奥斯特实验,证明了电流能够产生磁场,不符合题意;B图,闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,能够产生电流,研究的是电磁感应现象,符合题意;C图,研究通电导体在磁场中受力的作用,不符合题意;D图,研究影响电磁铁磁性强弱的因素,不符合题意.故选B.点睛:注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验,两个实验从图看很相似,容易混淆,区分的方法是,有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验,有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验.8、C【题目详解】A.子弹离开枪口以后,依靠惯性向前运动,不再受到枪的作用力,枪对子弹不再做功,故A错误;B.两队僵持不动的时候,绳子受到力的作用,但没有在这个力的方向上通过距离,所以运动员对绳子没有做功,故B错误;C.运动员把杠铃向上推起的过程中,杠铃受到竖直向上的推力,也在这个力的方向上通过了距离,所以运动员对杠铃做了功,故C正确;D.足球在水平地面上滚动,足球受重力的作用,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有对足球做功,故D错误。9、B【题目详解】物块在光滑斜面上由静止开始下滑(不计空气阻力),在下滑过程中,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能变大;由于a点的位置要高于b点的位置,所以a处的重力势能大于b处的重力势能;物块在下滑过程中动能变大,所以物块在b点动能大,故B正确,ACD错误.10、A【题目详解】A、使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而升高的原理,A错误,符合题意;B、炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大,温度升高,B正确,不符合题意;C、做饭时香气四溢是因为分子在不停地做无规则运动,C正确,不符合题意;D、油炸食品比水煮熟的更快,是因为油的沸点比水的沸点高,D正确,不符合题意。故选A。11、B【题目详解】A.不切断电源的情况下,用湿抹布擦拭插座的灰尘,湿抹布属于导体,很容易引发触电事故,故A错误;B.使用测电笔时,手不能接触笔尖金属体,但要接触笔尾金属体,故B正确;C.只要人靠近高压带电体就有触电危险,故C错误;D.大树是地面的尖端突起物,易受雷击,在树下避雨比较危险,故D错误。12、C【题目详解】A.当S1断开,S2闭合时,C灯所在支路断路,A灯被短路,只有B灯连入电路,因此A、C灯不发光,B灯发光;故A不符合题意;B.当S1、S2都闭合时,A灯被短路,B、C两灯并联,因此B、C两灯发光,A灯不发光;故B不符合题意;C.当S1闭合,S2断开时,A灯所在支路断路,B、C两灯并联,故A灯不发光,B、C灯发光;故C符合题意;D.当S1、S2都断开时,电路为B灯的简单电路,因此A、C灯不发光,B灯发光;故D不符合题意。二、填空题13、排斥减小【题目详解】磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;磁悬浮列车是利用磁力使两个接触面分开从而减小摩擦的.14、质子负电子【题目详解】[1][2][3]根据卢瑟福核式结构模型知道:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的,原子核由质子和中子组成,质子带正电,电子带负电。15、不变减小化学机械减小动能不变,重力势能减小【分析】本题考查能量的转换、机械能的变化【题目详解】(1)[1][2]火箭匀速下降时,质量不变、速度不变,所以动能也不变;但是高度变小,所以重力势能减小(2)[3][4]火箭上升过程中,是加速运动,且高度变大,故动能增加、重力势能也增加,即机械能增加,火箭升空的动力是燃料燃烧提供的,所以是燃料的化学能转化为机械能(3)[5][6]火箭接近地面时,机械能减小,这是因为火箭接近地面时,是匀速下降的,而质量又保持不变,那么其动能不变,可高度变小,重力能势能减小,所以机械能减小16、750牛1000W【题目详解】由W=FS可得拉力:F===750N,功率为:P===1000W。三、实验题17、不同的燃料燃烧放出相同的热量,燃料的质量不同取相同质量和初温的水,用相同的容器来盛装,将相同质量的不同燃料装入相同的燃烧装置中,点燃后燃烧,比较水上升的温度如果水上升的温度相同,则说明燃料放出相同的热量与燃料的质量无关;如果水上升的温度不同,则说明燃料放出相同的热量与燃料的质量有关【题目详解】(1)[1]为了探究不同燃料燃烧放出相同的热量,所需燃料的质量是否相同,进行的猜想是:不同的燃料燃烧放出相同的热量,燃料的质量不同;(2)[2]将燃料燃烧放出的热量被水吸收,通过相同质量和初温的水的温度变化来反映燃料燃烧放出热量的多少,因此设计实验方案为:取相同质量和初温的水,用相同的容器来盛装,将相同质量的不同燃料装入相同的燃烧装置中,点燃后燃烧,比较水上升的温度;(3)[3]如果水上升的温度相同,则说明燃料放出相同的热量与燃料的质量无关;如果水上升的温度不同,则说明燃料放出相同的热量与燃料的质量有关。18、A会C【题目详解】(1)[1]电流表应串联在被测电路中。若要测量通过的电流,由电路图可知,电流表应接在甲图中的A点。(2)[2]因为两灯泡并联连接,互不影响,所以当拧下灯后,另一只灯泡灯仍会发光。(3)[3]换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,然后分析数据,这样的结论才具有普遍性,故在表格中记录数据后,下一步应该换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,故C符合题意。故选C。19、(1)温度计示数变化;A;煤油的比热小;(2)越大;越多;(3)B;串联;(4)A;水;加热时间.【解题分析】试题分析:(1)①电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数变化来反映.这种方法是转换法.②煤油比水的比热小,吸收相同的热量,煤油的温度变化比较大,实验效果比较好.(2)由表格数据分析,在通电时间和电阻一定时,观察温度变化量和电流的关系.(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量多少跟电阻的关系,控制电流和通电时间不变,改变电阻的大小.(4)“比较水和煤油比热容的大小”根据Q=cm△t,可以采用质量相同,吸收热量相同的不同物质,根据温度变化量来判断比热大小.两个烧瓶内的电阻相同,并联在同一电压下,产生的热量相同,水和煤油吸收热量多少用加热时间来反映.解:(1)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数变化来反映,这是转换法.温度计示数变化越大,电流产生的热量越多.这是转换法.A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它,这是把力转换为物体的形变或运动状态的变化,是转换法,符合题意.B.探究电流与电压、电阻的关系,探究电流跟电压关系时,控制电阻不变,探究电流跟电阻关系时,控制电压不变,这是控制变量法.不符合题意.C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻,总电阻和两个串联电阻的效果是相同的,是等效替代法.不符合题意.煤油比水的比热小,吸收相同的热量,煤油的温度变化比较大,温度计示数变化明显,实验效果比较好.(2)由表格数据知,电阻相同,通电时间相同,电流越大,温度升高量越大,说明电流产生热量越多.(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量多少跟电阻的关系,控制电流和通电时间不变,改变电阻的大小.由于串联电路中电流处处相等,通电时间相同,所以选择乙图中的B电阻与甲图中的烧瓶电阻串联.(4)“比较水和煤油比热容的大小”根据Q=cm△t,可以采用质量相同,吸收热量相同的不同物质,所以选择A烧瓶,由于电阻相同,和甲图烧瓶并联,电压相同,电流产生热量相同,并且把烧瓶A的液体换成和甲图中质量相同的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映.故答案为(1)温度计示数变化;A;煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大;(2)越大;越多;(3)B;串联;(4)A;相同质量的水;加热时间.【点评】用同一个实验装置可以探究电流产生热量多少跟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论