《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》 统编版高中语文必修上册

《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》

诗歌分界线古体诗近体诗歌行吟诗经体楚辞体乐府体绝句律诗白话写诗；不受格律束缚；适合表达现代人的思想情感五四唐代诗经楚辞古乐府唐诗元曲现代新诗宋词自由诗现代诗歌

现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。现代诗”名称，开始使用于1953年纪弦创立“现代诗社”时确立。现代自由诗特点主要有：（1）形式自由，分行排列，有和谐的音乐性。（2）内容新颖，内涵开放，有高度的概括性。（3）意象重于修辞，有鲜明的形象性。（4）语言白话易懂，有浓烈的抒情性。1920年胡适《尝试集》出版，是第一部白话新诗集。

代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若。胡适两只黄蝴蝶，双双飞上天；不知为什么，一个忽飞还。剩下那一只，孤单怪可怜；也无心上天，天上太孤单。活动环节二：知人论世整体感知(1892-1978),原名郭开贞，字鼎堂。中国现代著名诗人、学者、文学家，历史学家。1921年，与成仿吾、郁达夫等人一同建立“创造社”，同年，第郭沫若本新诗集《女神》出版，《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充满浪漫主义气息，充分反映了“五四”时代的精神。他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖，浪漫主义的天才诗人，代表诗集有《女神》《星空)等。主要作品：诗歌《天狗》《风凰涅架》《地球，我的母亲！》《炉史煤》《天上的街市》等，历史剧本《屈原》《虎符》《棠棣之花》《王昭君》《蔡文姬》等。郭沫若王昌耀他具有先天的浪漫情怀和理想气质，后天又形成的强烈而浓郁的生命意识。生命，是他的诗歌的总主题。在漫长的诗歌生涯中，在艰辛而充满苦难的人生之旅中，他将深刻体验到的生命理念、立场、情感，倾注、融贯到精心选择的生命意象中，雕铸了一幅幅真实而顽强的生命图画。《立在地球边上放号》写于1919年下半年。其时郭沫若受十月革命和五四运动的冲击，决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是，在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌，以澎湃的激情赞颂了大自然的神力，正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。【助读资料】五四运动的意义五四运动爆发的直接导火线是巴黎和会上中国外交的失败。中国作为战胜国，中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，却被拒绝。原来政治书上需要我们死记硬背的东西曾经真的被一群人当做毕生的理想信念去奋斗和牺牲。了解标题

1、《立在地球边上放号》怎么读，怎么理解？教师提示：“号”有两个读音，读hào时，意思是吹号，不符合诗歌内容；读hao时，意思是号叫啡，有呐喊、惊叹、赞叹之意了解标题

2、“峨日朵雪峰”是什么意思？“峨日朵”应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音，“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境美之意，符合诗歌情感特点。内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字，诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。环节三：梳理内容把握意象«立在地球边上放号»可以分为几节每节写了什么内容?诗歌主要是通过选取特定的意象来塑造形象表达情感的，两首诗都写了哪些意象?这些意象具有怎样的特点?创造了什么样的形象?意象特点主体形象《立在地球边上放号》《峨日朵雪峰之侧》诗歌主要是通过选取特定的意象来塑造形象表达情感的，两首诗都写了哪些意象?这些意象具有怎样的特点?创造了什么样的形象?意象特点主体形象《立在地球边上放号》白云、北冰洋、太平洋、洪涛、我、力宏大、阔远、雄奇、气势磅礴横跨两大洋的巨人《峨日朵雪峰之侧》太阳、石砾、罅隙、岩壁、雄鹰、雪豹、蜘蛛雄浑、壮丽、崇高、紧张的(意境)而蜘蛛是弱小、可怜、默享的形象特征一个登山勇士的形象这些意象都是写实的吗?«立在地球边上放号»:这首诗一方面通过对自然景观的客观描写展示了大自然雄伟和壮丽的特征另一方面抒发自己“毁坏”“创造”“努力”的主观感受和对“力”的赞美以写景为基础再展开想象二。«峨日朵雪峰之侧»:太阳、石砾、蜘蛛这些意象是实写雄鹰、雪豹是虚写是想象“雄鹰”“雪豹”是作者理想中的精神、意志和心灵的象征代表着一种真正强大、雄壮和坚韧“蜘蛛”则是作者现实状态的写照是他“囚徒”身身份的一种反映二者形成鲜明对比，突出了生命的谦卑与坚毅表达对生命的热爱对生命力的赞颂。1.2意象赏析·立在地球边上放号二白云：本诗中的白云则“正在空中怒涌”，拥有翻卷涌动的强大的力。古典诗歌中“乌云”才是具有翻卷涌动的特征的，如“黑云压城城欲摧”。本诗为什么不用“乌云”呢？“白”字表明了白云所代表的这种力量是正面的、积极的。1.2意象赏析·立在地球边上放号二太平洋：本诗中的太平洋则不同，它被赋予了人格。“无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。”太平洋作为地球的一部分，要把地球推倒。联系五四运动这一时代背景就不难理解，当时的新青年们意识到必须彻底推翻旧文化、旧制度，才能建造一个新的自由民主的国家。无限的太平洋有着巨大的毁坏的力，毁坏之后才能创造。1.3意象赏析·立在地球边上放号二洪涛：①这一意象与古典诗歌一脉相承。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”。“洪涛”是太平洋将地球“推倒”的景象，其气势更盛，突显浪之大之猛，带来了“力的绘画，力的舞蹈，力的音乐”这样震撼的画面；②“五四运动”巨大声势的象征；③世界潮流的大工业生产规模的具体象征；力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！这是对“力”的歌颂和赞美，诗人从多个角度设喻，描绘了“力”急而着酿共涛的内涵，强调色彩，突出形态，体现神韵，反映节奏，让读者多层面地感受“力”的美。诗人尽情歌颂的“力”，其实正是“五四”时期的时代精神特征。1.3意象赏析·立在地球边上放号二小结：无论是白云、太平洋，还是洪涛，《立在地球边上放号》中的意象都透露出无穷无畏的力量感。“力”是整首诗诗眼，是内在的线索，它是摧毁旧世界的破坏力，也是构建新生活的创造力，是“五四”时期狂飙突进的时代精神的浓缩，也是青年郭沫若感时忧国情怀的真实写照。手法赏析立·在地球边上放号四（1）运用排比的句式，热烈歌颂了“不断的毁坏”“不断的创造”的力量，反映了“五四”时期人民那种奋起直追、高扬个性、改变国家现状的强烈愿望，具有振聋发聩的艺术力量。（2）运用叠词“啊啊”，运用“力哟!力哟!＂这一反复手法，直抒胸臆，抒写对“力”的赞叹，增强了艺术感染力。（3）句式自由，节奏鲜明。采用了不受束缚的自由句式，具有极为鲜明、强烈的节奏感。诗中最短的诗句只有两个字，最长的诗句则达20字以上。长短句式随着情感的变化而变化，自由、奔放没有约束，但是全诗的节奏却非常鲜明，这种内在的旋律用诗人自己的话说便是“情绪的自然消涨”。这首诗的节奏犹如时代的鼓点，急促、紧凑、有力。（4）叹号的使用。“北冰洋的情景哟！”“滚滚的洪涛哟！”“不断的努力哟！”“力哟！力哟！”这些语句中，每句都以叹号结尾，使得本就浪漫、豪迈的情感更具有震撼人心的力量。（5）象征意义。诗中描绘的滚滚洪涛的景象，正是“五四运动”巨大声势的象征，也是世界潮流的大工业生产规模的具体象征。峨日朵雪峰之侧“这是我此刻仅能征服的高度了”一句中“此刻”和“仅”两个词有什么含义?“我”是怎样站在山峰上的?“我”登上雪峰看到了怎样的景象?这些景象有何特点?“我”此时的状态怎样?这种状态和前面的景象有何联系?2.2意象赏析·峨日朵雪峰之侧二太阳：跃入山海---落日；意味着夜晚的到来：寒冷、艰难、危险；山海

石砾：分行的巧妙之处那一片“引力无穷的山海”事实上也在竭力使我下坠。千军万马般的厮杀声响在“我”身旁向深渊“自上而下”地远去时，“我”在这个高度上的坚持就决非易事。石砾的滑坡与攀登者的动势正好相反。“我”并没有和时代一同“滑坡”，有着自己的理想信念和道德节操。最后一节作者用雄鹰、雪豹和蜘蛛的意象有何用意?2.3意象赏析·峨日朵雪峰之侧二蜘蛛：苦难的、孤独的、带来温暖的；它竟然和我一样攀登到了雪峰的这个高度，坚守在“锈蚀的岩壁”。它的出现，它的沉默，使一切自以为是和虚张声势都失去了分量。表与里的反差，更凸显出蜘蛛谦卑而强劲的生命力量，给读者带来极深的震撼。从蜘蛛身上，诗人看到了自己，它的默然沉潜给受难中的诗人以生命启迪，“一同默享着这大自然赐予的/快慰”，直面苦难，悦纳自我，悦纳人生。2.3意象赏析·峨日朵雪峰之侧二雄鹰”“雪豹”的意象是作者理想中的精神、意志和心灵的象征代表着一种真正强大、雄壮和坚韧“蜘蛛”则是作者现实状态的写照是他“囚徒”身份的一种反映两组意象形成鲜明而浓烈的对比:强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、高拔与低矮这些对比形成了一种反讽的效果1955年，19岁的昌耀主动投身大西北建设，来到青海。这里是青藏高原，有浩渺的黄河之源，有美如仙境的青海湖，有连绵不绝的祁连山，昌耀用全身心的热爱扑进了这一片迥异于自己家乡湖南桃源县的奇异的土地，敏感的诗人拿起了笔，他要讴歌，他要歌唱。1955年，他写下第一首诗《船，或工程脚手架》。两年后，他更是焕发出巨大的诗情，一口气写下了许多诗篇……没想到生活给了他当头一棒！他写的《林中试笛》被人举报，他被打成右派，自此以后他就“戴罪工作”。就是在这种情况下，诗人依然没有停下笔，依然在写。而小蜘蛛却与我同类，既是我攀登路上的同伴，也是我攀登路上的启迪者，鼓舞者，一只小小的生命，使用了多少的时光，耗费了多少力量，一天天，一年年，登上了寒冷的峨日朵雪峰高高的崖壁，生命面对坚硬的命运所表现出来的这种韧性难道不令人肃然起敬吗？而被错认右派，将青春耗费在这荒凉的大西北的作者，多年笔耕不辍，不正像这只小小的令人可怜的小蜘蛛一样吗？默默的奋斗，默默的忍耐，最终让青春之花在锈迹斑斑的崖壁上开出了雪一样洁白的花。无论生活多么坚硬，无论时代怎样下沉，只要我们不断的用自己的尺度去征服，即使一时半刻到不了山巅，即使暂时缺少力量，但努力的高度也是值得敬重的。如果我们能默享生活的苦难，然后执着前行，生命也许会是另一个样子。小蜘蛛的象征意义诗歌结尾的渺小与开头的宏阔，结尾的静默与前面的嚣鸣相对照，形成了诗歌巨大的艺术张力。在一个宏大虚浮的年代，哪怕命运将我们摔倒了人生的深渊，我们像“小蜘蛛”一样，要直面人生，积蓄力量，默默奋斗，不断攀登，哪怕流血，也要把自己楔入在坚硬的人生石壁。任何一个小人物，小生命，只要能够直面生命的荒诞、挫折、坎坷，保持积极奋斗，坚韧顽强的姿态，就值得敬畏，就是伟大的，就能够活出自己的高度，拥有自己的分量。这里，“可怜”与“默享”两个词甚具分量。它们使前一节的辉煌壮丽不流于虚矫浮饰，使之凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。伟大与渺小，理想与现实，全由这只小小的蜘蛛得到诠释。在这里，我与蜘蛛实际上已经合二而一了。2.4意象赏析·峨日朵雪峰之侧二作品重要意象情感《峨日朵雪峰之侧》朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳

落日的景象，显露出诗人对于生活虽有信心，但少了狂热，多了审慎和清醒巨石的罅隙小得可怜的蜘蛛雄鹰或雪豹象征勇者、强者象征微弱的希望直面苦难，悦纳自我，悦纳人生手法赏析·峨日朵雪峰之侧四（1）视听结合，诗人通过意象的叠加，；（2）象征手法，“雄鹰与雪豹”“蜘蛛”；（3）比喻，指关节像铆钉一样。《峨日朵雪峰之侧》意象特点主体形象表达技巧创作背景情感雪峰、太阳、山涛、石砾、罅隙、血滴、登山勇士、岩壁、雄鹰、