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PEP四年级下册Unit4Atthefarm复习教案课题Atthefarm单元Unit4学科英语年级四下学习目标1.复习本单元的核心单词:tomatoes,potatoes,carrots,greenbeans,horses,cows,hens,sheep等。2.复习本单元核心句型:Whatarethese/those?Theseare___.Arethese_____?Yes,theyare./No,theyaren't.3.复习本单元字母组合or的发音规则重点复习第四单元所学的重点单词和句型,并能在情境中进行正确运用。难点复习所学的重点单词和句型,并能在情境中进行正确运用;复习语音知识,能尝试拼出跟多此类单词。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT播放Let’ssing:farmanimalssongLet’ssing由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeLeadin:呈现学习目标。复习内容。Words:一个个呈现复习单词,复习单词时,注意单词的单复数形式,sheep的单复数同形等。类似方法呈现本单元所有重点单词。闯关第一关:打气球:你能快速说出英语就能打破气球哦闯关第二关:给下列图片选择正确的单词,填序号:闯关第三关:看图片,补全单词。Sentences:呈现图片,展示核心句型注意讲解要点,Whatarethese/those?是what'sthis/that?的复数句型。Arethese/thosehorses?该句型用来询问确认某物,主语是复数,肯定回答:Yes,theyare.否定回答:No,theyaren'tAskandanswer呈现更多图片,你会用所学句型进行问答吗?闯关第四关:出现句子快速读出句子,出现闪电说Oh,no!。闯关第五关:青蛙翻译官闯关第六关:帮助小鱼找到妈妈闯关第七关:选择正确的答案Pronunciation:播放发音动画。复习本单元chant。Readthewordsloudlythreetimes!呈现本单元语音代表单词,Howtopronouncetheunderlineletters?总结规则:1.字母组合or通常发长元音/ɔː/2.但是字母组合or在辅音w后面发/əː/闯关第八关:判断划线部分读音是否一致闯关第九关:读出单词并对or读音进行分类呈现单元主题和学习目标复习单词游戏,闯关呈现核心句型句型,对话练习游戏,闯关呈现语音动画,复习语音发音,游戏,闯关复习重点单词游戏闯关提高学习兴趣小组合作游戏提高学习兴趣更好的掌握新授内容复习所学语音知识SummaryandHomeworkSummary单词:tomatoes,potatoes,carrots,greenbeans,horses,cows,hens,sheep等。句型:Whatarethese/those?Theseare___.Arethese_____?Yes,theyare./No,theyaren't.复习本单元字母组合or的发音
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