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文档简介

苏教版数学一年级上册课前导入探究新知课堂小结课后作业分一分课堂练习

课前导入仔细观察图，图上画的是什么？货物架上面的物品是怎样摆放的？探究新知

玩具汽车

球类

积木

玩偶按玩具的种类摆放上面的物品是怎样摆放的？

童话大王

森林王国数学故事科学天地按书的种类摆放九折八五折我们可以按照什么标准来将物品分一分？我们可以按照物品的种类来分一分。把树叶分在3个筐里，用线连一连。你是怎样分的？互相说一说。试一试把树叶分在3个筐里，用线连一连。按叶子的形状进行分一分。试一试把树叶分在3个筐里，用线连一连。按叶子的颜色进行分一分。试一试还可以按物品的形状和颜色来分一分。除了按物品的种类分一分，还可以按什么标准来分一分？课堂练习1.圈出能在水中生活的动物。2.空中飞的涂蓝色，陆地行的涂绿色，水中行的涂红色。3.先分一分，再说说是怎样分的。按颜色分类黄色蓝色按形状分类有把柄无把柄4.整理自己的书包，和同学说说你的做法。把课本和练习本分类放；把大的本子和小的分类放；……这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了按一定的标准分一分物品。可以按照种类、颜色、形状以及不同特征进行分一分。课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业苏教版数学一年级上册加减混合课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内的加法和减法

课前导入公交车到站了！公交车到站后发生了什么？探究新知公交车到站后有2人下车，有3人上车。公交车到站前一共有多少人？公交车到站前一共有7人。公交车到站后车上现在有多少人？用原有的7人去掉下车的2人再加上上车的3人就是现有的人数。你能列出计算现在车上有多少人的算式吗？7-2+3=结合图意，想一想应该先算什么，再算什么？7-2+3=582人下车后，车上还剩5人。像这样的算式叫做加减混合，你能说说它的计算过程吗？7-2+3=8先算7-2=55再算5+3=8同连加、连减的计算顺序一样，都是从左往右计算。1.课堂练习6＋2

-

=3582.5-

2＋=363补充4+

3

-

2

=57补充4-

2

+

3

=523.7318-3＋2=1＋7-5=6＋3-8=7727-3＋3=10-4＋1=8＋1-7=95-2＋6=34＋5-6=4.5.你能根据图意写出相应的算式吗？=6.写一写，算一算。7＋3－510－6＋4这节课你们都学会了哪些知识？我们今天学习了10以内加减

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