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文档简介

最易带坏孩子的8大坏习惯:别让这些习惯毁了你的孩子父母是孩子的第一任老师,孩子大多数东西首先都是从父母身上学习的,无论是好的还是坏的。所以,父母在孩子面前,一定要是正的8。的绍1不加了一天晚上的班,疲惫的你回到家后本来想呼呼大睡,补一觉,可是开门一看到的,孩子不写作业还在看电视,就忍不住大吼起来:?”2”如果你平时有出口成脏的坏习惯,或者尽做些没礼貌的事情,那么孩子就会在一旁有样学样,在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自。3泄“要不是为了你去XX上学,你老娘我哪用这么要求爷爷告奶奶的?!”“玩吧玩吧,我一个月工资根本不够你造的”你在抱怨的同时吗。4宜你和孩子排队在超市等着付款,一个人突然插队站在你前面,你与他争吵起来。这样你在孩子面前就做出了错误的示范,让孩子误以。5比中国有句话说的好,别人家的孩子才是好孩子,“你看你们班的XX”6话爸爸正在绘声绘色的给孩子讲一件有趣的事情,妈妈也知道,看到爸爸一直讲不到重点,性格急躁的妈妈屡次打断爸爸的话,抢着说出来。7子有点家长省吃俭用,孩子不在家肉都舍不得吃一块,而对孩子就超级大方。以为这样是爱孩子,但这可能出了让孩子懂得奢侈、不懂。8偶话“你爸爸脚可臭呢,睡觉打呼噜烦死人了”婚姻之路几多波折,。“教孩子是学校、老师的事”这是大部分家长的口头禅,要知道。法一、树立榜样:榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,。二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的。子三、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧。四、指导安排生活秩序:良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。五、说服教育:说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观。六、实际锻炼:实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕。七、表扬奖励:表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,。八、指导课外阅读:指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通。九、利用家庭电视:电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要。十、带领子女外出接触社会:带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼。的0议子有的家长可能为了挽回面子,或者出于想让孩子尽快认识到错误,会在孩子犯错的时候当众批评他。但是孩子虽小,也会有自尊心,如果言语不当容易受到伤害,让他觉得自卑,或者产生逆反心理,更要与你对着干以挽回自尊心。这样不仅影响亲子间的感情,还不能让孩。:孩子犯了错误可以及时指出来,但态度一定要温和,告诉他为什。大有的时候家长工作一天之后会很累,碰到孩子不听话,就会很不耐烦的训斥孩子。这首先会给孩子造成很大的心理负担,增加他的恐惧情绪,也不利于孩子心理健康。同时会让孩子也成为一个暴躁的人,不能很好的控制和管理自己的情绪。只有尊重孩子,孩子才能学会尊重。建:学会管理自己的情绪,实在没办法控制,也不要当着孩子的面爆。较有的家长可能不想让自己吃一点亏,所以会习惯上变得有点斤斤计较,要是吃了亏就会与人进行争执。这种社交方式,会让孩子误认为是争吵、谩骂,认为只有这样才是解决冲突的方法。也容易让孩子变得小气,让孩子的社交方式发生改变,让孩子难以交到朋友。另外,父母的争吵会给孩子提供一个坏榜样,让他学会攻击性行为,如说脏话。建:有时候做事宽容一点,让孩子感受到父母待人、待自己的接纳、允许、欣赏和认可;另外要懂得沟通的艺术,在吃亏的时候懂得运用技。说话有的家庭存在一些矛盾,会引发家人之间的不满。年幼的孩子辨别能力差,随意在他们面前说坏话,会让孩子从大人身上看到了恭敬父母、长辈的影子。久而久之,在平时的相处中,孩子就不会变得不听话,甚至会顶嘴。而且孩子看到家人之间相互的不满,也会慢慢变。:经常和孩子想做什么样的事情会让长辈开心,在孩子面前对父母要和颜悦色地接受父母地指责,和长辈说话尊敬,尽量不在孩子面前。较有一种孩子叫做别人家的孩子,家长总喜欢拿别的小朋友和自家孩子比较,希望能激发孩子的上进心。首先可能会让家长自己出现心理落差,认为自己的孩子一定要比别人的孩子强从而在教养上对孩子看X怎让孩子总是把注意力放在别人孩子身上,很容易让孩子受外界影响,变。:不要总是用别的宝宝的标准衡量自己的孩子,让孩子顺着自然的方式自由发展,只要他没有出现滞后、迟缓的情形,就不必过于担心。话孩子刚开始学会说话,表达欲望强烈,看到家长喜欢打断别人说话,会让孩子也慢慢学会这不好的习惯,也就慢慢的喜欢打断别人说话了。建议:家长做到言传身教,平时和孩子说话的时候,遵循礼貌说话的原则,不随意打断孩子的发言,在孩子说完话之后,才接住孩子的话题。在朋友来访之前,提前告诉孩子,待会有很重要的事交谈,请他不要。脚有的家长省吃俭用,对孩子却出手大方,以为这样是爱孩子,但也可能让孩子学会奢侈、不懂回报和付出,不会节约、有计划的支出。建议:爱孩子不是给他昂贵的东西,而是给他合适的。从小教导孩子理。念现在有些家长做事有点拖延症,时间观念有所欠缺,这样的做法会延续到孩子身上,容易让孩子也没有时间观念,对不守时、迟到之。:从小给孩子灌输时间观,让他们了解时间的重要性。平时做事一。话如果家长平时有“出口成脏”的习惯,或者总做些没有礼貌的事情,孩子很有可能会有样学样,在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分,成为一个没有礼貌的人说,脏话做坏事。这会让孩子在人际关系上受到影响,让人不喜欢。以后无论是在人际

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