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文档简介
习总书记的讲话,表达了什么决心?习总书记的讲话,表达了什么决心?第七课中华一家亲第二框维护祖国统一第七课中华一家亲第二框维护祖国统一1、反对分裂的要求和意义分别是什么?2、为什么要维护国家安全?3、什么是“一国两制”?5、怎样保持香港、澳门的长期繁荣稳定?6、解决台湾问题、实现祖国完全统一的意义?7、怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一?
自学思考阅读书P97-103,在书上做好标记1、反对分裂的要求和意义分别是什么?自学思考阅一、反对分裂一、反对分裂
习近平总书记在党的十九大报告中指出:我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任何时候、以任何形式,把任何一块中国领土从中国分裂出去!反对分裂的要求有哪些?习近平总书记在党的十九大报告中指出:我们坚决维1、反对分裂的要求是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。P99就要维护国家统一、国家主权和领土完整。P98就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。P98就要维护国家安全。P991、反对分裂的要求是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容要求1:要维护国家统一、国家主权和领土完整
要求1:要维护国家统一、国家主权和领土完整2、为什么要反对分裂?(反对分裂的意义)一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到法律的制裁。分裂会导致社会动荡经济发展停滞不前各族人民就会遭殃要求2:要反对一切形式的民族分裂活动P982、为什么要反对分裂?一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,要求3:要维护国家安全出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国的军事信息,还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。思考:在互联网时代,我们应该如何增强国家安全意识?树立总体国家安全观,自觉维护国家安全,发现危害国家安全的行为要及时举报等(检举、制止)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。P99原因要求3:要维护国家安全出租车司机段某是一个军事迷,平时十二、“一国两制”二、“一国两制”2、“一国两制”的含义一国两制“一个国家”:指中国是统一的国家,主权和领土不容分割“两种制度”:指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。P1002、“一国两制”的含义一国两制“一个国家”:指中国是统一的知识拓展指香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权,除外交和国防事务属中央人民政府管理外,香港特别行政区、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权
。区别:民族区域自治制度香港、澳门少数民族知识拓展指香港特别行政区和澳门特别行政区享有港珠澳大桥大桥通车,将会有怎样的作用?2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。历经5年规划、9年建设,前后历时14年,总长约55公里的港珠澳大桥,是世界最长的跨海大桥,也是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。更加有利于香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展,实现长期的繁荣稳定。P101港珠澳大桥大桥通车,将会有怎样的作用?2018年1(1)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。P100(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补,共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。P1013、怎样保持香港、澳门的长期繁荣稳定?(1)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。4、解决台湾问题、实现祖国完全统一的意义解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是目前解决台湾问题存在哪些阻碍?解决台湾问题存在的阻碍外国的反华势力利用台湾问题牵制中国岛内台独势力目前解决台湾问题存在哪些阻碍?解决台湾问题外国的反华势力利用(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。P102
(2)—个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
P102(3)两岸人民多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。P103
4、怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。从图片中可以看出,中国和台湾是什么样的关系?P102两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水两岸并未完全统一,大陆为何要向金门供水?2018年8月5日10时,福建向金门供水工程正式通水,“两岸一家亲,共饮一江水”愿景成为现实。两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。P103两岸并未完全统一,大陆为何要向金门供水?2018年8月5日1维护祖国统一——课堂小结维护祖国统一一国两制反对分裂公民义务①维护国家统一主权和领土完整②维护国家安全③反对一切形式的民族分裂活动①一个国家②两种制度③港澳台维护祖国统一——课堂小结维护祖国统一一国两制反对分裂公民义务课堂练习1.丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政治基础是()A.坚持一个中国原则 B.坚持和平统一C.坚持四项基本原则 D.坚持“一国两制”A2.香港回归21年来,经济、政治、社会、文化以及对外关系方面,均取得了辉煌成就。香港的成功实践说明()A.“一国两制,港人治港”伟大方针的正确性B.社会主义制度初步显示了优越性C.坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线D.坚持了以经济建设为中心A课堂练习1.丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政治基础是3.关于“一国两制”说法错误的(
)A.“一国两制”,是指在中国是一个统一的国家,中国的主权不容侵犯,领土不容分割。B.“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。C.国家的主体坚持社会主义制度。D.香港高度自治,但要实行社会主义制度。4.九年级学生小王,元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班,实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了(
)A.祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍。B.台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张。C.祖国的和平统一大业已经完全实现。D.加强合作、促进交流是两岸人民的共同心愿。DD3.关于“一国两制”说法错误的(
)D5.青少年要履行维护祖国统一的义务,下列说法不对的(
)A.要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方针。B.积极宣传一个中国原则。C.敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争。D.努力学习,只要学习好就行。6.一次,学生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼崇崇在我国某军事基地又拍照又打听有关基地的情况。小林及时将此事报告给了有关部门。小林履行了(
)A.维护国家统一的义务B.维护国家安全的义务C.维护国家荣誉的义务D.维护民族团结的义务7.青少年要履行维护祖国统一的义务,下列说法不对的(
)A.要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方针。B.积极宣传一个中国原则。C.敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争。D.努力学习,只要学习好就行。DB
D5.青少年要履行维护祖国统一的义务,下列说法不对的(
第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第2课时维护祖国统一道德与法治九年级上册(RJ)教学课件第四单元和谐与梦想道德与法治九年级上册(RJ)教学课导入新课位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边境地区,海拔4088米的拉则拉观察哨则是该地区最难抵达的边防哨所。导入新课位于西藏,紧邻印度,中国官方称此地为中印边境这里就是被誉为“云中哨所”的地方,它是西藏地区的一个边防哨所,在喜马拉雅山南麓,亚东县境内,海拔4655米,建在雪山尖上,四周是接近垂直的悬崖峭壁。詹娘舍哨所这里就是被誉为“云中哨所”的地方,它是西藏地区的一个新课探究目标导学一:反对分裂1.反对分裂的要求
(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。新课探究目标导学一:反对分裂1.反对分裂的要求(1)反对分(1)阅读教材第98页“探究与分享”;(2)你从这些驻守边疆的战士的手中感受到哪些优秀品质?(3)有人说:“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责,与中学生没有关系,我们也做不了什么。”你同意这种观点吗?请说明理由。(1)阅读教材第98页“探究与分享”;提示:
(2)热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强等。(3)我不同意这种观点。理由:领土主权与领土完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要素。我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我国宪法还规定,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因此,驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责,也是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。提示:2.反对分裂是我们义不容辞的责任维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。2.反对分裂是我们义不容辞的责任维护国家统一,反对分(1)阅读教材第99“探究与分享”;(2)这个案例带给我们哪些警示?(3)在互联网时代,我们应当如何增强国家安全意识?(1)阅读教材第99“探究与分享”;提示:
(2)我国面临着严峻的国家安全形势;境外间谍情报机关处心积虑地对我内部渗透、策反,窃取我核心机密;危害国家安全的犯罪行为由现实生活向虚拟网络空间蔓延;我们要坚持总体国家安全观,增强国家安全意识;我们要成为维护国家安全的主角;等等提示:提示:
(3)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;树立严格的保密意识,在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问题的人员时,要提高警惕,防止被套取情报信息甚至被蛊惑等。提示:目标导学二:一国两制1.“一国两制”的含义和意义(1)“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。
“一个国家”,是指中国是一个统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。(2)“一国两制”实践取得举世公认的成功。目标导学二:一国两制1.“一国两制”的含义和意义(1)“一个香港回归
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