全国初中语文九年级期末提升题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．愧赧（nǎn）筵席（yán）中伤（zhòng）自惭形秽（suì）B．喷薄（báo）懦夫（nuò）怨怅（chàng）不省人事（xǐng）C．坎肩（kǎn）恪守（gè）

栈桥（zhàn）

歇斯底里（xiē）D．惋惜（wǎn）隐匿（nì）

岔气（chà）

前仆后继（pū）

2、选出下列加点字的音形完全正确的一项（

）A．虐待（nüè）

糟蹋（zāo）

天骄（jiāo）

弄巧成拙（zhuō）B．绯红（fēi）

畸形（qí）

荒缪（miù）

长吁短叹（xū）C．瞥见（piě）

狩猎（shòu）

慰藉（jiè）

不知所错（cuò）D．狭隘（yì）

娉婷（pīng）

稽首（qǐ）

眼花瞭乱（1iáo）

3、下列加点的成语使用有错误的一项是（

）A．中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以望其项背的灵活动作方式与潜能，“钱荒”的问题就迎刃而解了。B．近来一些消费者向记者感慨：鱼龙混杂的进口红酒市场，已经乱到让他们真假难辨。C．传统的筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法各有千秋。D．在离地球三百公里的太空课堂上，航天员一边做实验，一边娓娓而谈，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。

4、下列句子中没有语病的一项是A．抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用挚爱护苍生。B．通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子，使世界上成千上万的人告别了饥饿。C．从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认了各自政府的优先事项、彼此的红线及可能的合作领域。D．最新的一项调查表明，超过60%的初中学生将集中体现吃苦耐劳精神的医生、工程师、警察、科研等作为未来的理想职业。

二、古诗文默写

5、根据提示填空。

（1）云横秦岭家何在？___________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（2）戍鼓断人行，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）____________，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）欲渡黄河冰塞川，_____________。（李白《行路难》）

（5）____________，湘水无情吊岂知。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6）欲说还休，__________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

（7）李商隐在《无题》中，赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：“____________，___________”。

三、综合性学习

6、综合性学习

没有“和”的滋养，就没有中华民族强大的凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级将开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

(1)下面是用两种不同字体书写的同一个汉字——“和”。请指出它们分别属于什么字体。

A.

B.

(2)请仿照示例，补充下列活动形式。

活动一：探究“和”的内涵

活动二：_________________活动三：_________________活动四：宣传“和”的意义

(3)面对当前复杂的国际形势，某个国家打着所谓的“民主自由”旗号滥用制裁，对我国的内政进行肆意的干涉，作为一个热爱和平的中国公民，你想从构建“和平世界”的角度对某国总统先生这样说：____________

四、现代文阅读

7、阅读下面的文字，按要求完成相关的题目。书名内容选段题目《西游记》（1）A在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。A（人名）________《水浒传》（2）他一惊，寻思此处如何又有一个他？定睛一看，只见那人面黑如炭，如烟熏火燎一般，手持两柄大斧，倒也威风凛凛。他大怒，心想天下或有同名同姓之人，岂有绰号、兵刃都相同的？眼见得是冒俺之名，坏俺的名声了。他心头火发，怒喝一声：“何处小贼，敢冒俺的大名，在此拦路抢劫！”挺着手中朴刀直冲过去。相关情节是：_________《朝花夕拾》（3）他是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？篇名：《________》

8、阅读下文，完成小题。捡到一条旧鞋带①从前，在一个小村落里，住着一群安居乐业的人，生活在平淡安逸中度过。②村落里有一个老人，有一天，清晨六点，在路上散步，偶然看到地上有一条旧鞋带。老人弯下腰，仔细地端详那条鞋带，心想：“这鞋带虽旧，依然完好，捡回家去，说不定哪一天用得着呀！”③老人细心轻巧地捡起鞋带，放进自己的裤袋里。老人的动作被远远路过的一位老朋友看见了，他看见老人弯腰端详的样子和把东西塞进裤袋的动作，就判定：老人一定是捡到钱了，而且为数不少，才会那样小心翼翼。④他走到老人面前，不怀好意地问：“老王，你是不是捡到钱了？要请客啊！”⑤“没有哇！我捡到了一条旧鞋带！”老王立刻把刚刚捡到的旧鞋带掏出来给朋友看，“呐！就是这一条。”⑥“你不必骗我了，我又不是真要你请客，你只要老实告诉我捡到钱就好了。”⑦“我没有骗你，我真的捡到一条鞋带。老李，如果我真的捡到钱，一定会请你吃饭，你知道我不是小气的人。”⑧“你以前是不是小气我不管，但现在捡到钱不肯告诉我，就是小气！”⑨两人于是站在街上吵了起来，老王说得愈是认真，老李愈是不肯相信。最后两人愈吵愈凶，弄得不欢而散。⑩第二天，老王捡到钱的事就在街上传开了。⑪“老王在路上捡到一大笔钱，却坚称是捡到一条鞋带。”⑫“笑死人了！这年头，谁会在路上捡一条旧鞋带呢？”⑬“听说老王捡到钱的那一天，蹲下来左顾右盼，小心翼翼地捡起来，一定是一大笔钱啊！”⑭“对呀！从捡到钱的那一天开始，老王就变了一个人，疑神疑鬼、神经兮兮的。”⑮“更糟的是，老王以前还蛮慷慨大方的，从捡钱那一天开始，变得很小气。”⑯“所以，我常说钱会毁掉一个人，要是捡到钱的人是我，也可能就此毁了！”⑰在街上，只要看到老王，本来热烈交谈的人立刻变得沉默，看着老王；本来沉默的人，看他走过，就交头接耳地谈论。⑱老王是一个性格刚毅耿直的人，不能忍受被冤枉、被误解、被扭曲。因此，每次遇到任何一个人，不管认识不认识，就掏出旧鞋带给人看：“我捡到的就是这条鞋带！”但是，没有人相信他。⑲到后来，老王掏出鞋带时近乎哀求：“请你们相信我，我捡到的真的只是一条旧鞋带！”愈是急切地哀求，愈是无人相信他。⑳老王真的无法再忍受了。三个月后的某一天，清晨六点，村民们发现在他捡到鞋带的地方的一棵树上钉着一张纸条：“那一天清晨六点，在这个地方，我真的只捡到一条旧鞋带。”㉑消息传开了，大家都感到惋惜：㉒“唉！若真的捡到的只是旧鞋带，又何必这样呢！他到底去哪了？”㉓“但是，事情也不能看表象，我看老王是真的捡到钱被谋财害命了……”㉔“如果是被谋财害命，那么老李最可疑，只有他亲眼看到老王捡到钱。”㉕“必然，那一定是一笔大数目呀！”㉖“……”（作者：林清玄。有删改）5.本文善于通过制造人物之间的矛盾冲突来形成叙事的波澜。请结合内容，对这一特点做具体分析。

6.下列与文本有关的说法，不正确的一项是（

）A．“我捡到的就是这条鞋带！”“我捡到的真的只是一条旧鞋带！”并不是简单的重复，一个“真的”语意递进，活画出老王的悲苦状。B．文中老王的经历正如莫泊桑《项链》中的玛蒂尔德感慨的那样——“生活是多么奇怪！多么变幻无常啊！一件微不足道的小事可以把你断送，也可以把你拯救出来”说明人生无常，世事难料。C．小说运用了留白的手法，例如没有写老李被怀疑后的情形。D．“旧鞋带”是贯穿全文的线索，它使文章的故事情节更加紧凑连贯。7.试分析本文中的老李这一次要人物的作用。

8.文章结尾部分有怎样的效果？请结合内容作简要分析。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首诗，完成小题。

班级摄影小组请你做导演，把这首诗拍成微电影，请你带领大家完成以下任务。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。10.你选择哪些景物取景拍摄，它们营造出怎样的氛围？

11.为了更好地传达诗人的情感，朗读这首诗时，“明月”二字应轻读还是重读？请结合相关诗句，谈谈理由。

六、对比阅读

10、阅读《湖心亭看雪》和《醉翁亭记》节选，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》节选）13.下列加点字的注音有误的一项是（

）A．余挐一小舟（ná）B．雾凇（sōng）C．环滁（cú）D．琅琊（yá）14.解释下列句中加粗倾斜的词

（1）雾凇沆砀(

)

（2）拉余同饮(

)

（3）望之蔚然而深秀者(

)

（4）得之心而寓之酒也(

)

15.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）余强饮三大白而别。

（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

16.《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。

七、名著阅读

11、著中的经典文学形象，绽放着璀璨光芒，指引着人生航向。请从下面文学形象中任选一个，谈谈他（她）对你的影响。

A.唐僧（《西游记》）

B.林冲（《水浒传》）

C.玛丽亚•谭波儿（《简•爱》）

D.彭德怀（《红星照耀中国》）

要求：

（1）简要结合相关情节；

（2）明确人物性格特征；

（3）体现人物对你成长的启示。

八、语言表达

12、下面是某同学参加活动后写下的一段结语，其中的画线句是病句，请你帮助修改。在我的身边还有许多平凡的英雄，他们是风里雨里记录社会发展的新闻工作者等等，他们不怕苦、不怕累，无怨无悔地奋斗在一线，以坚定的信念守望初心。选择了吃苦就是选择了收获，选择了奉献就是选择了高尚。我相信，青春之花，只有绽放在党和人民最需要的地方，才会更加绚丽。将以青春之我在感悟时代中珍惜韶华，以奋斗之我在紧跟时代中放飞梦想！

修改为：_________________________