句子成分五大基本句型(1)课件-2023-2024学年高中英语初高中衔接

句法第一课时句子成分构成句子的各个部分叫做句子成分。英语的基本成分有七种：________________________________________________________________________________________________________________________和_________________________主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial)补语（complement）。1.主语

主语是一个句子所叙述的主体。

（名词）（代词）（数词）（动名词）（名词化的形容词）Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.

WeoftenspeakEnglishinclass.

Threeandthreemakessix.

Smokingdoesharmtothehealth.

Therichshouldhelpthepoor.

主语可由名词、代词、数词、动名词和名词化的形容词等表示（指人或事、物：用于回答“谁、什么”）。一般位于句首。moreToswimintheriverisagreatpleasure.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.ItisimportantthatweshouldlearnEnglishwell.（不定式）（主语从句）（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）

（it作形式主语，真正的主语为后面主语从句）

总结:主语可由不定式、主语从句充当。主语位置一般在前，若放在句尾，则要用it作形式主语置于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。找出下列句子主语并说明是何种词性2.谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

Maryisn’tcarefree.Thenewtermwillbeginsoon.Ilovemymotherland.DadboughtmeabikelastSunday.Billkeptuslaughingallthroughsupper.Hepracticesrunningeverymorning。Wearestudents.

Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.总结：动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：（动词有时态和语态，肯定与否定的变化）Hepracticesrunningeverymorning.简单谓语：由一个动词或动词短语构成。Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.

Wearestudents.注意：

Billkeptuslaughingallthroughsupper.

(不是谓语动词，因为前面没有主语,而是宾语,只能是宾补)考点1.We/You/They________(go)toschooleveryday.2.TomandMike________(go)toschooleveryday.3.Hischildren________(go)toschooleveryday.4.Tom________(go)toschooleveryday.5.Theirson________(go)toschooleveryday..6/She________(go)toschooleveryday.易错点.改错1.Ourschoolverybeautifulandwelikeitverymuch

2.ThefooddeliciousandIatealot.

3.Shemightstayedhome3.表语

表语用以说明主语的身份、特征和状态，（用于回答“什么”或“怎样”）它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。

OurteacherofEnglishisanAmerican.Isityours?

Theweatherhasturnedcold.

Thespeechisexciting.

Threetimessevenistwentyone?

HisjobistoteachEnglish.

Hishobby（爱好）isplayingfootball.

Themachinemustbeoutoforder.

Timeisup.Theclassisover.

Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（名词）（代词）（形容词）（分词）（数词）（不定式）（动名词）（介词短语）（副词）（表语从句）判定表语的关键在于找到系动词。英语中的系动词不多。系动词1.状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词。2.持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand等。3.表像系动词：用来表示“看起来像”这样的意思，主要有seem,appear,look等。4.感官系动词：用于表示感官的感受，主要有feel,smell,sound,taste等。5.变化系动词：用于表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。6.终止系动词：这类系动词主要有prove,turnout等，用于表示“证实”“变成”等意思。4.宾语

宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面（构成介宾短语）。Henrylosthisparentsinhischildhood.Everyonelikesher.Iwantfour.Weshouldhelpthepoor.I’dliketohavesomecoffee.Harryenjoysskiing.Ithinkthatyouareright.名词代词数词名词化形容词动词不定式动名词从句充当宾语的有词、短语或宾语从句，指人或事、物：用于回答“谁、什么”。Theywenttoseeanexhibition（展览）yesterday.

Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschool

ontime.

Howmanydictionaries

doyouhave?Ihavefive.

Theyhelpedtheold

withtheirhouseworkyesterday.Hepretendednottoseeme.

Ienjoylisteningtopopularmusic.

Ithink（that）heisfitforhisoffice.（名词）（代词）（数词）（名词化形容词）

（不定式短语）（动名词短语）（宾语从句）找出下列句子中宾语且说明词性

5.宾语补足语HisfathernamedhimDongming.

Theypaintedtheirboatwhite.

Letthefreshairin.

Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.

Wesawherenteringtheroom.

Wefoundeverythinginthelabingoodorder.

Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（形容词）（名词）指出下列句子中划线部分是什么词，作何成分。（副词）不定式短语（现在分词）（介词短语）（从句）

宾语补足语-----用来说明宾语的动作、状态或特征。与宾语存在逻辑上的主谓关系。

一般句型为：主语+谓语(及物动词)+宾语+宾补）。6.状语状语修饰动词、形容词、副词或句子，说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、方向、比较、程度、方式或伴随情况。常常位于句尾，有时为了强调，也可放在句首。指出下列句中状语为什么词（副词及副词性词组）（介词短语）（不定式短语）（分词短语）（名词）（状语从句）充当状语的常常是单个副词、介词短语、非谓语动词短语和状语从句。总结Lighttravelsmostquickly.

Hehaslivedinthecityfortenyears.

Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.

Heisintheroommakingamodelplane.

Waitaminute.

Onceyoubegin,youmustcontinue.Howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）

Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）

Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）

MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）

Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）

Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）

Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）

Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）

Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）

Iamtallerthanheis.（比较状语）划出下列句中状语且进行分类7.定语

练习：1.划出定语并说明类别及构成。IssacNewtonisafamousscientist.Thisismycarfactory.Heisinthesleepingcar.Lookatthesleepingbaby.Ihavenopentowritewith.Ifinallythoughtasolutiontotheproblem.Iusedtoliveintheroomabove.

Hewholaughslastlaughsbest.形容词名词/代词动名词分词不定式介词短语副词从句修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。与被修饰词构成一个名词或代词短语。常常翻译成“......的”（中文中常省略“的”，添上不会改变词语意义。）Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）

Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）

HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介词短语）短语、句子充当定语时，为避免头重脚轻一般做后置定语。找出下列句中的定语并观察其位置单个的词常常做前置定语。

第二课时简单句基本句型BasicSentencePatterns1.主语+谓语(S+Vi.)这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语，常见的不及物动词有：act,come,go,work,last,fall,cry,disappear,appear,smile,rise,ring，live,look,listen,laugh,hurry,talk,sleep,retire,graduate,die,care,agree,jump,fail,wait,succeed,stay,sit,lie,shine,happen,takeplace,rain,snow,ect.如:Itisrainingnow.(ＳＶ)We'veworkedfor5hours.(ＳＶ)Themeetinglastedhalfanhour.(ＳＶ)Timeflies.(ＳＶ)注：不及物动词不能用于被动语态。2.主语+谓语+宾语（S+Vt+O）1.PeopleallovertheworldspeakEnglish.2.Jimcannotdresshimself.3.AllofusbelievethatJackisanhonestboy.4.Hedidnotknowwhattosay.5.Hejustwantedtostayathome.6.HepracticesspeakingEnglisheveryday.

Agreatdealofwaterisusedbypeopleinthatcity.Peopleuseagreatdealofwaterinthatcity.主动语态）（被动语态）3.主语+系动词+表语（S+Link.V+P），说明主语的特征、类属、状态、身份。Youarestudents.Weareintheclassroom.Wearegoodfriends,aren’twe?1.Hisadviceprovedright.2.Theshopstaysopentill8o’clock.3.Themachinewentwrong.4.Alltheseeffortsseeminvain.5.Thesewordssoundreasonable.6.Theroomsoonbecamecrowded系动词1.状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词。2.持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand等。3.表像系动词：用来表示“看起来像”这样的意思，主要有seem,appear,look等。4.感官系动词：用于表示感官的感受，主要有feel,smell,sound,taste等。5.变化系动词：用于表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。6.终止系动词：这类系动词主要有prove,turnout等，用于表示“证实”“变成”等意思。ΛΛbeautifulsurprisedtoareseemswent

Correctmistakes:1.Hervoicesoundsbeautifully.2.Thewholecompanywassurprisingatthenews.3.Toseeisbelieve.4.Itseemlikeagoodidea.5.Thelightsstillon.6.Allthepotatoeschangedbad.7.Jimwasremainedaworker.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

(S+Vt+Oi+Od)

Whocanfindtheeraserforme?

Passtheerasertome.

bring,give,lend,hand,offer,pass,return,send,show,teach,tel