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2024届浙江省嘉兴市秀洲区九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知是方程x2﹣3x+c=0的一个根,则c的值是()A.﹣6 B.6 C. D.22.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B. C. D.3.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:14.已知点是一次函数的图像和反比例函数的图象的交点,当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是()A.或 B.C.或 D.5.矩形、菱形、正方形都一定具有的性质是()A.邻边相等 B.四个角都是直角C.对角线相等 D.对角线互相平分6.下列说法,错误的是()A.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法B.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8C.方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度D.对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差7.下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,其俯视图为()A. B. C. D.9.下列函数关系式中,是的反比例函数的是()A. B. C. D.10.四边形为平行四边形,点在的延长线上,连接交于点,则下列结论正确的是()A. B. C. D.11.已知:在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6,下列阴影部分的三角形与原△ABC不相似的是()A. B.C. D.12.2的相反数是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在一个不透明的袋子中有个红球、个绿球和个白球,这些球除颜色外都相同,摇匀后从袋子中任意摸出一个球,摸出_______颜色的球的可能性最大.14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,∠ABC=60°,AB=2,分别以点A、点C为圆心,以AO的长为半径画弧分别与菱形的边相交,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留)15.如图,O为Rt△ABC斜边中点,AB=10,BC=6,M、N在AC边上,若△OMN∽△BOC,点M的对应点是O,则CM=______.16.抛物线关于x轴对称的抛物线解析式为_______________.17.如果二次根式有意义,那么的取值范围是_________.18.计算:______.三、解答题(共78分)19.(8分)某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.请根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)求被抽查的学生人数和m的值;(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数和众数;(3)若该校共有1200名学生,根据抽查结果,估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数。20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是的中点,连接AC并延长至点D,使CD=AC,点E是OB上一点,且,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)当OB=2时,求BH的长.21.(8分)某苗圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现,每盆植人3株时,平均每株盈利3元.在同样的栽培条件下,若每盆增加1株,平均每株盈利就减少0.5元,要使每盆的盈利为10元,且每盆植入株数尽可能少,每盆应植入多少株?22.(10分)如图,是⊙的直径,弦,垂足为,连接.过上一点作交的延长线于点,连接交于点,且.(1)求证:是⊙的切线;(2)延长交的延长线于点,若,,求的长.23.(10分)如图,反比例函数的图象的一支在平面直角坐标系中的位置如图所示,根据图象回答下列问题:(1)图象的另一支在第________象限;在每个象限内,随的增大而________,常数的取值范围是________;(2)若此反比例函数的图象经过点,求的值.24.(10分)某数学兴趣小组根据学习函数的经验,对分段函数的图象与性质进行了探究,请补充完整以下的探究过程.x…-2-101234…y…30-1010-3…(1)填空:a=.b=.(2)①根据上述表格数据补全函数图象;②该函数图象是轴对称图形还是中心对称图形?(3)若直线与该函数图象有三个交点,求t的取值范围.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC=.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积.26.福建省会福州拥有“三山两塔一条江”,其中报恩定光多宝塔(别名白塔),位于于山风景区,利用标杆可以估算白塔的高度.如图,标杆高,测得,,求白塔的高.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】把x=代入方程x2-3x+c=0,求出所得方程的解即可.【题目详解】把x=代入方程x2-3x+c=0得:3-9+c=0,解得:c=6,故选B.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解的应用,解此题的关键是得出关于c的方程.2、B【分析】求出△ABC的三边长,再分别求出选项A、B、C、D中各三角形的三边长,根据三组对应边的比相等判定两个三角形相似,由此得到答案.【题目详解】如图,,AC=2,,A、三边依次为:,,1,∵,∴A选项中的三角形与不相似;B、三边依次为:、、1,∵,∴B选项中的三角形与相似;C、三边依次为:3、、,∵,∴C选项中的三角形与不相似;D、三边依次为:、、2,∵,∴D选项中的三角形与不相似;故选:B.【题目点拨】此题考查网格中三角形相似的判定,勾股定理,需根据勾股定理分别求每个三角形的边长,判断对应边的比是否相等是解题的关键.3、A【解题分析】∵两个相似三角形的面积之比为1:4,

∴它们的相似比为1:1,(相似三角形的面积比等于相似比的平方)

∴它们的周长之比为1:1.

故选A.【题目点拨】相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长的比等于相似比.4、C【分析】把代入一次函数和反比例函数分别求出k和m,再将这两个函数解析式联立组成方程组,解出方程组再结合图象进行判断即可.【题目详解】解:依题意,得:2k+1=3和解得,k=1,m=6∴解得,或,函数图象如图所示:∴当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是或.故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用图象确定不等式的取值范围,准确画出图形,利用数形结合是解题的关键.5、D【解题分析】矩形、菱形、正方形都是平行四边形,所以一定都具有的性质是平行四边形的性质,即对角线互相平分.故选D.6、A【分析】利用抽样调查、普查的特点和试用的范围和众数、方差的意义即可做出判断.【题目详解】A.灯泡数量很庞大,了解它的使用寿命不宜采用普查的方法,应该采用抽查的方法,所以A错误;B.众数是一组数据中出现次数最多的数值,所以8,8,7,10,6,8,9的众数是8正确;C.方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度,正确;D.对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差,正确;故选A.【题目点拨】本题考查的是调查、众数、方差的意义,能够熟练掌握这些知识是解题的关键.7、A【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心.根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【题目详解】解:A选项:是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;B选项:是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选A.【题目点拨】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.8、B【分析】根据从上面看到的图形即为俯视图进一步分析判断即可.【题目详解】从上面看第一排是三个小正方形,第二排右边是一个小正方形,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了三视图的判断,熟练掌握相关方法是解题关键.9、C【分析】根据反比例函数的定义即可得出答案.【题目详解】A为正比例函数,B为一次函数,C为反比例函数,D为二次函数,故答案选择C.【题目点拨】本题考查的是反比例函数的定义:形如的式子,其中k≠0.10、D【分析】根据四边形为平行四边形证明,从而出,对各选项进行判断即可.【题目详解】∵四边形为平行四边形∴∴∴∴∵,∴故答案为:D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的线段比例问题,掌握平行四边形的性质、相似三角形的性质以及判定是解题的关键.11、C【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【题目详解】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题主要考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.12、D【分析】根据相反数的概念解答即可.【题目详解】2的相反数是-2,

故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、白【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可.【题目详解】根据题意,袋子中共6个球,其中有1个红球,2个绿球和3个白球,故将球摇匀,从中任取1球,

①恰好取出红球的可能性为

②恰好取出绿球的可能性为

③恰好取出白球的可能性为

摸出白颜色的球的可能性最大.故答案是:白.【题目点拨】本题主要考查了可能性大小计算,即概率的计算方法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中.14、【解题分析】根据菱形的性质得到AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°,根据直角三角形的性质求出AC、BD,根据扇形面积公式、菱形面积公式计算即可.【题目详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠AB0=∠ABC=30°,∠BAD=∠BCD=120°∴AO=AB=1,由勾股定理得,又∵AC=2,BD=2,∴调影部分的面积为:故答案为:【题目点拨】本题考查的是扇形面积计算、菱形的性质,掌握扇形面积公式是解题的关键.15、【分析】根据直角三角形斜边中线的性质可得OC=OA=OB=AB,根据等腰三角形的性质可得∠A=∠OCA,∠OCB=∠B,由相似三角形的性质可得∠ONC=∠OCB,,可得OM=MN,利用等量代换可得∠ONC=∠B,即可证明△CNO∽△ABC,利用外角性质可得∠ACO=∠MOC,可得OM=CM,即可证明CM=CN,利用勾股定理可求出AC的长,根据相似三角形的性质即可求出CN的长,即可求出CM的长.【题目详解】∵O为Rt△ABC斜边中点,AB=10,BC=6,∴OC=OA=OB=AB=5,AC==8,∴∠A=∠OCA,∠OCB=∠B,∵△OMN∽△BOC,∴∠ONC=∠OCB,,∠COB=∠OMN,∴MN=OM,∠ONC=∠B,∴△CNO∽△ABC,∴,即,解得:CN=,∵∠OMN=∠OCM+∠MOC,∠COB=∠A+∠OCA,∴∠OCM=∠MOC,∴OM=CM,∴CM=MN=CN=.故答案为:【题目点拨】本题考查直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质及相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边中线等于斜边的一半;熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.16、【分析】由关于x轴对称点的特点是:横坐标不变,纵坐标变为相反数,可求出抛物线的顶点关于x轴对称的顶点,关于x轴对称,则开口方向与原来相反,得出二次项系数,最后写出对称后的抛物线解析式即可.【题目详解】解:抛物线的顶点为(3,-1),点(3,-1)关于x轴对称的点为(3,1),又∵关于x轴对称,则开口方向与原来相反,所以,∴抛物线关于x轴对称的抛物线解析式为.故答案为:.【题目点拨】本题考查了二次函数的图象与几何变换,解题的关键是抓住关于x轴对称点的特点.17、x≤1【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【题目详解】解:二次根式有意义,则1-x≥0,

解得:x≤1.

故答案为:x≤1.【题目点拨】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.18、【分析】根据特殊角三角函数值和二次根式化简整理,合并同类二次根式即可求解.【题目详解】解:.故答案为:【题目点拨】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的计算,熟知特殊角的三角函数值是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)50,12;(2)5,4;(3)336.【分析】(1)先由6篇的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他篇数的人数求得m的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用总人数乘以样本中4篇的人数所占比例即可得.【题目详解】解:(1)被调查的总人数为8÷16%=50人,m=50-(10+14+8+6)=12;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为5篇,所以中位数为5篇,出现次数最多的是4篇,所以众数为4篇;(3)估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数为人.【题目点拨】本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20、(1)证明见解析;(2)BH=.【分析】(1)先判断出∠AOC=90°,再判断出OC∥BD,即可得出结论;(2)先利用相似三角形求出BF,进而利用勾股定理求出AF,最后利用面积即可得出结论.【题目详解】(1)连接OC,∵AB是⊙O的直径,点C是的中点,∴∠AOC=90°,∵OA=OB,CD=AC,∴OC是△ABD是中位线,∴OC∥BD,∴∠ABD=∠AOC=90°,∴AB⊥BD,∵点B在⊙O上,∴BD是⊙O的切线;(2)由(1)知,OC∥BD,∴△OCE∽△BFE,∴,∵OB=2,∴OC=OB=2,AB=4,,∴,∴BF=3,在Rt△ABF中,∠ABF=90°,根据勾股定理得,AF=5,∵S△ABF=AB•BF=AF•BH,∴AB•BF=AF•BH,∴4×3=5BH,∴BH=.【题目点拨】此题主要考查了切线的判定和性质,三角形中位线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,求出BF=3是解本题的关键.21、4株【分析】根据已知假设每盆花苗增加株,则每盆花苗有株,得出平均单株盈利为元,由题意得求出即可。【题目详解】解:设每盆花苗增加株,则每盆花苗有株,平均单株盈利为:元,由题意得:.化简,整理,.解这个方程,得,,则,,每盆植入株数尽可能少,盆应植4株.答:每盆应植4株.【题目点拨】此题考查了一元二次方程的应用,根据每盆花苗株数平均单株盈利总盈利得出方程是解题关键.22、(1)见解析(2)【分析】(1)连接,由,推,证,得,根据切线判定定理可得;(2)连接,设⊙的半径为,则,,在中,求得,在中,求得,由,证,得,即,可求OM.【题目详解】(1)证明:连接,如图,∵,∴,而,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴,∴是⊙的切线;(2)解:连接,如图,设⊙的半径为,则,,在中,,解得,在中,,∵,∴,∴,∴,即,∴.【题目点拨】考核知识点:切线判定,相似三角形判定和性质.理解切线判定和相似三角形判定是关键.23、(1)故答案为四;增大;;(2).【分析】(1)根据反比例函数的图象特点即可得;(2)将点代入反比例函数的解析式即可得.【题目详解】(1)由反比例函数的图象特点得:图象的另一支在第四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大由反比例函数的性质可得:,解得故答案为:四;增大;;(2)把代入得到:,则故m的值为.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象特点、反比例函数的性质,熟记函数的图象特点和性质是解题关键.24、(1)﹣1,1;(2)①见解析;②函数图象是中心对称图形;(3)【分析】(1)把(1,0),(2,1)代入y=ax2+bx-3构建方程组即可解决问题.

(2)利用描点法画出函数图象,根据中心对称的定义即可解决问题.

(3)求出直线y=x

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