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文档简介
中考作文模拟写作:“说墙”或“墙的故事”
文题模拟
墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、
花墙、城墙、防火墙、影壁墙等;也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、
道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。
请以“说墙或“墙的故事”为题目,写一篇文章。
要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600
字(诗歌不少于20行);⑤文章中不出现真实的地名、校名和人名。
写作指导
作文以考生熟知的物象‘墙”作为写作的对象要求以“说墙’或"墙的故事”为题写一篇文章,
这是典型的命题作文。题目直截了当,没有设置审题障碍。考生在写作过程中不会偏离主题,
能够抒写出内心对墙的真实感受。写好这篇命题作文,应该注意以下几点:
一、审清题意,拓宽思路。本文的关键点在“墙”上,要知道“墙”不仅指生活中的建筑物,某
个风景区的土墙、砖墙等,还可以是象征意义的墙,如人与人之间由于思想意识、行为习惯等
不同彳皮此之间缺少沟通形成的墙。
二、虚实结合,凸显主旨。从“墙”入手,可以写实,描写自然界的墙,比如院墙,文章的主旨
就成了“对墙进行描写,或写墙的故事反映对墙的怀念”等;也可以写虚,即墙的象征意义,比如
写某古人为了追求自己的理想,敢于摧毁社会的黑暗这堵墙,那文章的主旨就是赞美敢于与
黑暗作斗争,推动历史的进步,敢于拆掉封建的铜墙铁壁的精神。写实,是为了扣题;写虚,是为
了表现文章的主旨。虚实结合,会让文章更有韵味。
三、巧选材料,以小见大。“墙”很宽泛,写自然之墙,要选取典型的墙去描绘,精致刻画,以
小的墙,去影射文题中的人间之墙;写人生、社会之墙;要选择新颖的材料去表现,要善于从生
活的见闻中寻找,发现“墙”的细节,写出独特的感受与见解,成就‘人人胸中有,个个笔下无”的
佳作。
四、精选文体,创新形式。要结合自身的特点来选择文体,“扬长避短"。比如形象思维好
的同学可以写记叙文,逻辑思维强的同学可以写议论文,而想象力丰富的同学则可以编故事,
但都要用一些创新形式。
考场佳作展示
一考生
我是一堵墙。
一堵深灰色并不古老却被人们遗弃的墙。
我生命的全部意义在于存在和缄默……
一群孩子在我的身上大肆涂鸦,我并没有对他们产生厌恶的情感。因为他们还小,还不懂
事,等他们长大了就会明白是非对错。他们充满稚气的可爱的小脸上充盈着一种快乐,一种纯
真。我喜欢这纯真的笑倚。
一棵槐树依附着我不断地生长,由我承受他的绝大部分重量,根深深地扎入墙基,侵犯着
我的领地,一副根深蒂固、欲横空出世的模样。我没有拒绝他的依赖,更没有为他的侵占而争
吵,因为我爱那一片翠绿,那一片鲜亮,那一片枝繁叶茂。
那不论有意还是无意的侵袭,我都没有吭声,没有抗争,我并不了解基督教,更不领会“当别
人打你左脸,把右脸也给他打”的座右铭。我仅仅是用自己的一点儿伤痛就换来了他人的快乐
与满足,这不是脆弱,也不是胆怯,是忍耐吗?生活依旧如此,不算暗淡,但也并不多彩。
又是一群孩子,他们手拿大刷子和涂料,仿佛又要大干一场了。我坦然地面对他们,并不想
发表任何评论,但是看他们那认真严肃的表情,我衷心地希望他们能成为艺术家。而当他们离
去时,我才发现自己周身大变模样,原本沉闷的色彩被一片五彩斑斓极富想象力的图画所代
替……
还是那棵老槐树。在风雨交加之中,我似乎随时都有崩溃的可能,然而那宽大的枝叶为我
遮挡住风雨的打击,他用坚固的根系握住我。我可以无畏地面对暴风骤雨……日子一天一天
过去,人生会有很多的不如意,但也不乏快乐、温馨。渐渐地,我明白:善待他人,就是善待自
己。
我的故事里,有对人生的小小感悟。
点评
此文构思及行文皆有巧妙之处:
一、妙在用心出新。揭示景、物包含的意蕴,可谓“用心”;独辟蹊径,角度有创新,可谓"出
新”。作者以“物”的视角来描写和感悟人生——善待他人,就是善待自己。这样构思和行文可
谓精彩独到,既用心又出新。
二、妙在情文并茂。在记叙文写作中,由谁来叙事是营造文采,传达情感的一个手段。考
生运用第一人称,采用视角转换的方式,写“墙”的遭遇、“墙”的感悟。文采出众,吸引读者;情采
斐然,耐品味耐咀嚼。
2.说墙
一考生
被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘寂寞把墙推倒,于是便有了他的悲
痛,他的悠然,他的洒脱。
南唐后主
随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。这堵墙上写满了你的寂
寞与无奈。你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁;剪不断,理还乱,萦绕在心间
的是数不清,道不完的离愁啊!放开手愿随鸿雁南去,但“路遥归梦难成”“砌下梅花如雪乱,拂了
一身还满”,踏着满地落红,数着片片落叶,一堵墙从心底爬上来,围住了你的心。这墙是心灵的
愁。
陶渊明
“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中
凸现一缕光芒,却终不得愿。心被困住,忠心被阻挡在大墙之外。官场中,你被谗言所绕。最
终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,用一把锄头打破那堵世
俗之墙。于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧五柳之下,吸菊中清气。魏晋五
百年,你以品格突围,征服了一个时代,一束光穿破了官场的围墙。这墙是官场的黑暗。
李白
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻
繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力士脱靴,贵妃磨墨,御手调汤,也掩饰不住你
内心的豪情,非凡的才气,前途不见去路,却留下豪言——“安能摧眉折腰事权贵”,冲破高墙无
形的桎梏,你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。“举杯邀明月,对影成三人",你醉卧长安,为何茫
茫然环顾左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了
酒,有了诗,便有了无羁无绊的人生。这墙是精神的枷锁。
墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁,是缠绕在陶渊明心头的黑暗,是禁锢李白思想的枷
锁……
点评
此文堪称上乘之作,于上万份考卷中脱颖而出,其亮点是:
一、切入巧,构思精。作者没有就墙说墙,而是开篇直奔主题,将人的某一种情绪定义为
“墙”,将世俗官场的黑暗定义为“墙”,将思想的羁绊定义
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