北师大版五年级数学上册 （比较图形的面积）多边形的面积教育教学课件_第1页
北师大版五年级数学上册 （比较图形的面积）多边形的面积教育教学课件_第2页
北师大版五年级数学上册 （比较图形的面积）多边形的面积教育教学课件_第3页
北师大版五年级数学上册 （比较图形的面积）多边形的面积教育教学课件_第4页
北师大版五年级数学上册 （比较图形的面积）多边形的面积教育教学课件_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比较图形的面积北师大版五年级上册四多边形的面积

新课导入观察并比较下面各图形的面积大小有什么关系，剪下附页2拼一拼。推进新课找出两个面积相等的图形，与同伴说一说你是怎样找到的。图5和图6面积相等。把图1平移到图3，两个图形重合。笑笑的发现你同意吗？想一想，拼一拼。图5和图6合起来与图8面积相等。淘气还有一个新的发现，想一想，做一做。③1.下面哪些图形的面积与图①一样大？随堂演练①②④图③、图④与图①面积一样大。2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC课后作业完成练习册本课时的习题。数学五年级上册第四单元多边形的面积比较图形的面积

一、情景导入同学们回忆一下，我们已经学过哪些平面图形？这个长方形的周长是什么？面积是哪部分？我们怎样才能知道长方形的面积是多少？可以用尺量出它的长和宽，再求面积。可以把它放在一个边长为1厘米的小正方形的方格纸里，数一数它有多少个面积为1cm2的正方形小方格，就可以知道它的面积有多大……同学们说得都对，那么现在请看这里有几个平面图形，今天我们就来比较它们的面积。二、自主探究说说你们是怎样比较面积的大小的？1号和3号图的面积相等，我们用数方格的方法。我们把1号图平移到3号图的位置，两个图形重合，所以1号和3号图的面积相等。我们发现把1号图和3号图拼起来正好是4号图，所以1号加上3号图的面积正好与4号图的面积相等。我们小组发现2号和6号图的面积相等。我们还发现把5号和6号图合在一起与8号图的面积相等。9号和10号图的形状不一样，但面积相等，我们采用把9号先分割，再移补，转化成图10，通过这种方法我们还发现了图8和图10的面积也相等。||||||||///////像上面这样分割、移补后，图形的面积没有改变，这就是数学上的“出入相补”原理。通过以上交流我们发现10个图形它们的形状不完全相同，但我们发现许多面积相等的图形，那么图形形状的变化和图形面积大小变化有什么样的关系呢？图形形状不同，它们的面积可能相等。三、课堂练习1.下面哪些图形的面积与图①一样大？√×√2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？答：补上②号图形。3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？答：②号图形。四、课堂小结2．通过比较、观察、归纳等活动，体验图形形状变化和面积大小变化的关

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论