走进诗歌-高中诗歌起始课课件

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走进诗歌“诗”是什么？

无题小燕子走进一间房，四面都是墙，抬头见老鼠，低头见蟑螂。江山一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。

张打油（唐）雪——《吴越春秋弹歌》断竹,续竹,飞土,逐宍（肉）。诗

文学体栽的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感。面对生活每个人都是诗人诗歌分类古体诗按体裁分近体诗叙事诗（有完整的人物和故事情节）按表达方式分抒情诗（用写景感怀等直接抒发感情）

文人创作的诗民歌按作者分：诗古代诗歌现代诗歌古代诗歌分类古代诗歌古体诗近体诗律诗绝句七律（如崔颢的《黄鹤楼》）五律（如杜甫的《望岳》）七绝（如李商隐的《夜雨寄北》）五绝（如王之涣的《登鹳雀楼》四言、五言、七言、杂言古诗乐府诗品味诗歌一、意境美三、语言美二、音乐美意象

“象”——凡是人的感官能感受到的人、事、景、物。

“意”——诗人的思想、情感、意念、感兴或文化内涵

“意象”——融入了诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。意境：

诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。建筑砖石意境意象天净沙秋思马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦小桥流水古道西风瘦马夕阳游子对家乡的思念，孤独飘泊的心境。意象：情感：

一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。月的意象第一，从外在形态上来联想。

月圆团圆无法团圆思乡怀人

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

------李白《静夜思》（1）游子思乡露从今夜白，月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍弟》

“海上升明月，天涯共此时”--张九龄(唐)《望月怀远》（2）边塞悲愁

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——《出塞》王昌龄夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。第二，从内在情绪上联想。

分离孤单寂寞、内心凄凉残月人缺人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

---------苏轼《水调歌头》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。--------张继《枫桥夜泊》第三，从颜色上去联想。月光清澈静谧安宁内心平和，高尚情操明月松间照，清泉石上流。

-----王维《山居秋暝》

第四，从时间意识去联想。

时光的流逝明月之永恒个体生命在时间面前的无奈对历史的慨叹和追思江畔何人初见月？

江月何年初照人？

人生代代无穷已，

江月年年望相似。

不知

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