信息技术基础（Windows10+office2016）高职PPT完整全套教学课件

信息技术项目1计算机基础知识.pptx项目2Windows10操作系统.pptx项目3Word2016文字处理.pptx项目4Excel2016电子表格.pptx项目5PowerPoint2016演示文稿.pptx项目6互联网与新一代信息技术.pptx项目7信息检索.pptx项目8信息素养与社会责任.pptx全套可编辑PPT课件项目1计算机基础知识123

任务计算机的发展及特点计算机系统的组成计算机中的信息表示项目描述21

世纪以来，计算机得到高速发展和普及，广泛应用于国防、航天、工业、教育、娱乐等各个领域，显然计算机已经成为我们生活的亲密助手，为了更好地使用计算机，我们应该花点时间来了解计算机。本项目通过典型任务，主要介绍了计算机的发展史、计算机的特点、计算机的未来发展、计算机中的数据表示、计算机的组成及配置。通过学习，应了解计算机的发展历程、未来计算机的发展趋势；了解计算机中数据是如何表示的以及数制的转换；掌握计算机的基本组成以及如何选配一台个人计算机。知识目标计算机的发展及特点1计算机中的信息表示（重点/难点）2计算机系统的组成（重点）3了解掌握掌握能力目标能知晓计算机解决身边的实际问题，能根据自身需要选择合适的计算机软硬件，通过学习信息表示能更好地管理计算机数据。任务1

计算机的发展及特点任务描述知识拓展任务要点任务实施能力拓展张晓雁想要购买一台高性价比计算机，但他不知道哪些指标能代表计算机的性能，也不知道购买什么配置的计算机才能满足学习和娱乐需要，所以非常有必要了解计算机系统的组成。任务1.1

计算机的发展及特点任务要点知识拓展任务描述任务实施能力拓展了解计算机分类了解计算机的特点了解计算机的应用领域了解计算机发展历程任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.1计算机发展历程1946 年 2 月，世界上第一台电子数字计算机 ENIAC 在美国宾夕法尼亚大学诞生，由莫克利教授和埃克特工程师研制，如图 1-1 所示。（a）ENIAC（b）莫克利与埃克特图 1-1ENIAC 与其研制人员任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.1计算机发展历程根据计算机使用的电子元器件不同，电子计算机的发展大致可分为 4 代（见表 1-1）。分代时间主要电子元件技术特点与应用领域一1946～1958 年电子管体积大，速度慢，耗电量大，存储容量小，使用机器语言和汇编语言；主要应用于科学和工程计算二1958～1964 年晶体管体积减小，耗电量较少，运算速度提高，价格下降，使用高级语言；除科学计算外，还应用于数据处理、实时控制等领域三1964～1970 年中小规模集成电路体积、功耗进一步减少，可靠性进一步提高；应用范围扩大到企业管理和辅助设计等领域四1971 年至今大规模、超大规模集成电路性能大幅度提高，价格大幅度下降；广泛应用于社会生活的各个领域表

1-1计算机发展的四个阶段任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.1计算机发展历程我国从 1956 年开始研制计算机，1958 年第一台电子管计算机 103 机研制成功。今天，全球超级计算机 TOP500 排名榜里有 167 台是中国的计算机，超过美国的 165 台。神威·太湖之光”（见图 1-2）代表着中国高性能计算技术发展的又一个里程碑。图 1-2神威·太湖之光超级计算机任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.2计算机分类按照计算机性能可分为巨型机、大型机、小型机、工作站和微型计算机。1.巨型机。巨型机又称超级计算机。超级计算机有五个超级，就是速度超级快、容量超级大、体积超级大、耗电超级多、造价超级贵。2.大型机。大型机是计算机中通用性能和功能都很强的计算机。一般在大企业、银行、高校和科研院所等单位使用。3.小型机。小型机是计算机中结构简单、价格较低、使用和维护方便，倍受中小企业欢迎。4.工作站。最突出的特点是具有很强的图形交互能力，因此在计算机辅助设计（CAD）、图像处理、三维动画等领域得到应用。5.微型计算机。微型计算机简称“微机”，是目前发展最快、应用最广泛的一种计算机。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.3计算机的特点1.运算速度快2.计算精度高3.存储能力强4.逻辑判断能力5.自动运行能力任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.1.4计算机的应用领域根据信息处理任务的性质不同，计算机的典型应用领域如下。1.科学计算2.数据处理3.过程控制4.计算机辅助5.网络通信6.人工智能7.虚拟现实1.1.5浅谈未来计算机的发展知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展15硅芯片技术高速发展的同时也意味着硅技术越来越接近物理极限，因此世界各国的研究人员正在加紧研究新型计算机，新型的量子计算机、光子计算机、生物计算机和纳米计算机等将会在 21 世纪走进我们的生活，遍布各个领域1.科学计算。1.量子计算机2.光子计算机3.生物计算机（分子计算机）4.纳米计算机图 1-3祖冲之二号的芯片图能力拓展任务实施任务描述任务要点知识拓展1.列举出我们身边的计算机。2.谈谈计算机在生活中给我们带来了哪些好处。任务1

计算机的发展及特点任务1.2计算机系统的组成任务描述知识拓展任务要点任务实施能力拓展张晓雁想要购买一台高性价比计算机，但他不知道哪些指标能代表计算机的性能，也不知道购买什么配置的计算机才能满足学习和娱乐需要，所以非常有必要了解计算机系统的组成。任务1.2计算机系统的组成任务要点知识拓展任务描述任务实施能力拓展掌握计算机系统的基本组成了解计算机的运行原理了解计算机的技术指标了解计算机的基本配件了解计算机的组装流程任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.1计算机系统的构成一台完整的计算机系统由硬件（Hardware）系统和软件（Software）系统两大部分组成，如图 1-4 所示。图 1-4计算机系统的组成示意图任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.2计算机工作原理及硬件结构计算机从产生到发展已有几十年的历史，计算机的硬件也发生了翻天覆地的变化，但时至今日，计算机的硬件组成仍是冯·诺依曼提出的模型结构。它由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成，如图 1-5 所示。图 1-5计算机的硬件结构任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.2计算机工作原理及硬件结构1.CPUCPU 是计算机的核心部件，由控制器和运算器组成。①运算器（ArithmeticalandLogicalUnit简称ALU）运算器能够按程序要求完成算术运算和逻辑运算，并可暂存运算结果。

•算术运算是对二进制数进行加、减、乘、除；

•逻辑运算是与、或、非。②控制器（ControlUnit简称CU）控制器是计算机的指挥中心，也可以说是大脑中枢。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.2计算机工作原理及硬件结构2.存储器（Memory）存储器主要用来存放程序和数据。存储器分为内存储器（简称内存RAM）和外存储器（简称外存）以及高速缓冲存储器。中央处理器（CPU）只能直接访问存储在内存、高速缓冲存储器中的数据，外存中的数据只有先调入内存后，才能被CPU访问和处理。①内存（RAM）——又称为主存储器。特点：存储容量小、存取速度快、价格适当，存储信息不能长期保留（断电即丢失）。②外存——又称为辅助存储器。特点：存储容量大、存取速度慢、价格低，存储的信息能够长期保留的特点，常用的外存储器：硬盘、磁带、光盘等。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.2计算机工作原理及硬件结构2.存储器（Memory）③高速缓冲存储器（Cache）——存放正在运行的一小段程序和数据。由于系统主板上的响应时间远低于CPU的速度，Cache起到一个协调它们之间的速度作用，也即起缓冲作用。具有存储容量很小、存取速度很快、位价格高。存储信息不能长期保留的特点。④虚拟存储——就是把多个存储介质模块（如硬盘、RAID）通过一定的手段集中管理起来，所有的存储模块在一个存储池（StoragePool）中得到统一管理，从主机和工作站的角度看到的就不是多个硬盘，而是一个分区或者卷，就好像是一个超大容量（如 1TB 以上）的硬盘。这种可以将多种、多个存储设备统一管理起来，为用户提供大容量、高数据传输性能的存储系统，就称为虚拟存储。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.2计算机工作原理及硬件结构3.输入/输出设备（Input/Output）

输入/输出设备又简称I/O设备。

常见的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪等。常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等。例如：下列计算机外部设备中，

是输出设备。A、投影仪B、扫描仪C、数字化仪D、摄像头任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件一台完整的微机硬件系统有主板、CPU、内存、硬盘、光驱（光盘驱动器）、声卡（声音适配器）、显卡（显示适配器）、网卡（网络适配器）、显示器、键盘、鼠标、数据线、电源和机箱等部件组成，如图 1-6～图 1-15 所示。

图 1-6机箱和电源任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图 1-7主板结构图任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-8CPU图1-9内存条任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-11光驱图1-10硬盘图1-13显卡图1-12数据线任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-15网卡图1-14声卡任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-17键盘和鼠标图1-16显示器任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-18打印机任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.3计算机的基本配件

图1-19扫描仪

图1-20移动存储器任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.4选购计算机的技术指标计算机的性能指标涉及体系结构、软硬件配置、指令系统等多种因素，一般说来主要有下列技术指标1.字长字长是计算机内部一次可以处理的二进制数的位数。字长越长，计算机的运算精度就越高，其运算速度也越快。高档微机字长为32位或64位。2.主频主频是指CPU的时钟频率，单位为赫兹（Hz）。主频越高，CPU的速度就越快。3.核心数多核处理器是指在一枚处理器中集成两个或多个完整的计算引擎（内核），此时处理器能支持系统总线上的多个处理器，由总线控制器提供所有总线控制信号和命令信号。目前的处理器多为双核、4 核、8 核、12 核、16 核等。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.4选购计算机的技术指标4.内存容量内存容量是衡量计算机存储当前运算数据信息多少的一个重要指标，以字节为单位，内存容量越大，机器所能运行的程序就越大，计算机运行就越流畅。目前市场上的内存条容量为 4GB、8GB、16GB、32GB 等。5.硬盘容量目前个人计算机通常配置固态硬盘以提高系统运行速度。如果需要存储较多的图片和视频等大容量数据，可以考虑配置固态硬盘的同时，再配置大容量的机械硬盘。主流机械硬盘的存储容量有 1TB、2TB、4TB、6TB 等，转速有 5400r/min（转每分）和 7200r/min。主流固态硬盘的存储容量有 240GB、480GB、720GB 等。6.显卡性能如果计算机只是用于办公、上网、看电影，一般集成显卡就足够了，如果要玩游戏或者处理三维图形、动画、高清视频等，就要选购高端的独立显卡。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.4选购计算机的技术指标7.外设扩展能力外设扩展能力主要指计算机系统配置各种外部设备的可能性、灵活性和适应性，如接口的版本和数量等。8.品牌好的品牌一般是经过多年的市场检验和良好的用户口碑建立起来的，质量和售后服务都有良好的保障，不要贪图便宜购买不是正规品牌或口碑不好的计算机。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.5计算机软件系统1.系统软件系统软件是软件系统的核心，主要对计算机硬件和软件进行管理，调度、监控和维护计算机资源，扩充计算机功能，提高计算机工作效率。操作系统、程序设计语言、程序编译系统、数据库管理系统及系统服务程序都属于系统软件操作系统是最基本、最重要的核心系统软件。操作系统是一种对计算机资源进行控制和管理的系统软件，任何一台计算机都必须安装操作系统，以管理和控制计算机系统中软、硬件工作，协调计算机内部所有的活动，并充当用户、应用程序与计算机硬件之间的接口。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.2.5计算机软件系统软件名称软件描述Office微软开发的办公应用软件包，包含文字处理软件 Word、电子表格 Excel、幻灯片制作软件 PowerPoint、数据库 Access 等。我国的金山软件也推出了 WPSOffice，包含文字处理、电子表格、幻灯片制作等功能Photoshop位图软件，用于图形图像处理和设计制作CorelDRAW矢量软件，用于图形图像处理和设计制作Premiere专业的视频处理软件AutoCAD辅助设计软件，用于建筑设计、机械制图等3DSMax三维动画制作软件WinRAR文件压缩与解压缩工具GHOST系统备份工具Windows 优化大师用于系统检测、优化、清理和维护。帮助用户了解计算机软硬件信息，简化操作系统设置步骤，提升计算机运行效率，清理系统运行时产生的垃圾，修复系统故障及安全漏洞，维护系统的正常运转360 安全卫士上网安全助手，拥有木马查杀、恶意软件清理、漏洞补丁修复、计算机全面体检等多种功能Chrome谷歌开发的网页浏览软件迅雷互联网资源下载工具QQ、微信国人最常用的即时聊天工具，用户达数亿，也是办公用户联系工作的好帮手抖音短视频社交软件2.应用软件应用软件是为计算机在特定领域中的应用而开发的专用软件，用于解决各种实际问题，软件绝大多数属于应用软件，常见应用软件如表 1-2 所示。表 1-2常见应用软件1.2.6安装个人计算机知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展图 1-21计算机安装工具计算机部件选购完成后，需要将各部件安装到计算机机箱中并连接外部设备，检查完备后才能开机安装计算机软件。1.工具准备在安装和维护计算机之前要准备必要的安装、拆卸和除尘工具，常用的计算机安装工具如图 1-21 所示。1.2.6安装个人计算机知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展2.配件及材料准备①准备配件：主板、CPU、散热器、内存条、硬盘、机箱及电源、显示器、键盘、鼠标、数据线、电源线等。②辅助器材：电源插板、海绵垫等。③耗材：导热硅脂、风扇油、焊锡等。3.计算机硬件安装注意事项①释放人体静电。在安装前用手触摸一下接地的导电体或通过洗手释放身上的静电。②查阅说明书。把所有配件从盒子里拿出来（但先不要从防静电袋子中拿出来），按照安装顺序排好并查看说明书，确定是否有特殊的安装需求。③规范放置配件及工具。把所有配件及工具等按照要求摆放在工作台上。1.2.6安装个人计算机知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展④注意安装顺序。在主板装进机箱前，应先装上 CPU 和内存条，否则，在机箱内很难装好，甚至可能损坏主板。⑤使用正常的安装方法。不可粗暴安装，以免用力不当使引脚折断或变形。⑥防止液体进入计算机内部。严禁液体进入计算机内部的板卡上。⑦安装部件要稳固。在安装显卡、声卡时，要确定其是否安装牢固，以免在上螺钉时造成板卡松动或变形，导致不能正常工作甚至损坏。⑧注意安装测试。测试前，建议只装主板、处理器、CPU 风扇、内存条、硬盘、显卡等必要的配件。待测试确定系统正常后再安装其他设备。⑨通电前注意检查。装完硬件后，要再次检查 CPU、风扇、电源线连接、内存安装方向是否正确，轻轻晃动一下机箱确定有无异常响声，以免有螺钉散落到机箱中引起通电短路。第一次安装完成后暂时不要关闭机箱，以便及时解决出现的问题。1.2.6安装个人计算机知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展4.台式计算机的安装步骤步骤 1：安装机箱电源。主要是对机箱进行拆封，并将电源安装到机箱中。如果机箱较小，也可先装好其他部件后再安装电源。步骤 2：安装 CPU 和 CPU 风扇。将 CPU 安装在主板上的处理器插槽中，安装时 CPU 引脚要与 CPU 插槽上的针孔对齐。步骤 3：安装内存条。将内存条插入主板内存插槽中。步骤 4：安装主板。将主板安装在机箱板架上。步骤 5：安装显卡。根据显卡接口选择合适的插槽。1.2.6安装个人计算机知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展4.台式计算机的安装步骤步骤 6：安装驱动器。将硬盘和光驱固定到机箱中的指定位置。步骤 7：机箱与主板间的连线。包括各种指示灯线、电源开关线、硬盘和光驱的电源线和数据线的连接。步骤 8：连接输入/输出设备。将键盘、鼠标和显示器与主机连接。步骤 9：再次检查各连接线，准备测试。步骤 10：整理内部连线并合上机箱盖。步骤 11：开机通电，若显示器能够正常显示，表明硬件安装已经正确。步骤 12：安装操作系统、驱动程序以及常用的应用软件。能力拓展任务实施任务描述任务要点知识拓展任务1.2计算机系统的组成1.拆开一台计算机，分别指出每个配件，并讲解每个配件的作用。2.利用已学的知识，自己选购好计算机的各种配件，组装一台计算机。3.打印机、扫描仪、写字板、鼠标、键盘中哪些是输入设备？哪些是输出设备？任务1.3计算机中的信息表示任务描述知识拓展任务要点任务实施能力拓展张晓雁配置了个人计算机，非常好奇计算机中的数据是如何表示的，通过本任务的学习，可以提高对计算机中的数据的管理能力。任务1.3计算机中的信息表示任务要点知识拓展任务描述任务实施能力拓展1.了解计算机中数据的表示。2.掌握二进制、八进制、十进制和十六进制的基本概念及相互转换方法。3.掌握位、字节、字和字长的概念及信息单位的换算方法。4.了解计算机中字符的表示编码。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制数制是用一组固定的数字符号和一套统一的规则来表示数目的方法。例如二进制的基数为2，数符有2个；十进制的基数为10，数符有10个。进位计数制中有两个重要的概念：基数和位权。基数：用来表示数据数码的个数，超过(等于)此数后就要向相邻高位进一，所以十进制、二进制的基数分别为10和2。位权：例如，128.7=1×102＋2×101＋8×100＋7×10-1。即“128.7”这个数值中的“1”的权值是102，“7”的权值就是10-1。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制为了区别不同进制的数据，可在数的右下角标注。（1）B（Binary）或2表示二进制数；（2）O（Octal）或8表示八进制数；（3）H（Hexadecimal）或16表示十六进制数；（4）D（Decimal）或10表示十进制。如果省略进制字母，则默认为十进制数。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制1.二进制数二进制：用 0 和 1 两个数字表示。逢二进一，其运算规则如表 1-3 所示。加法乘法0+0=00×0=00+1=10×1=01+0=11×0=01+1=101×1=1表 1-3二进制数运算规则

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制课堂练习：计算（11011）2＋（10010）2的结果计算（11010）2－（10110）2的结果

计算（11010）2X

（10110）2的结果任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.1数制

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换1.二进制、八进制、十六进制之间的转换

①二进制数转换为八进制、十六进制数由于81=23（八进制数的一位等于二进制数的三位）、161=24（十六进制数的一位等于二进制数的四位）的关系。其转换规则是以小数点为中心，左右“按位组合”前后不够补0。即八进制是按三位组合，十六进制是按四位组合

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换2.二进制、八进制、十六进制与十进制之间的转换②十进制数转换为二进制数、八进制数、十六进制数当将十进制转换成八、十六进制时，我们可以将二进制作为一个桥梁，这里只介绍十进制数转换成二进制数。十进制数转换成二进制数分两种情况进行，整数部分和小数部分，具体规则:整数部分：除2取余倒排。即采用除2取余，直到商为0，先得的余数排在低位，后得的余数排在高位。小数部分：乘2取整顺排。即采用乘2取整数，直到值为0或达到精度要求，先得的整数排在高位，后得的整数排在低。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.2数制之间的转换2.二进制、八进制、十六进制与十进制之间的转换【例1.4】将（2

05.375）10转换成二进制数。

任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.3位、字节、字和字长计算机中的信息是用二进制表示，那么反映二进制信息的量有位、字节、字和字长等指标。1.位或比特（bit）。计算机中的存贮信息是由许多个电子线路单元组成，每一个单元称为一个“位”（bit），它有两个稳定的工作状态，分别以“0”和“1”表示。它是计算机中最小的数据单位。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.3位、字节、字和字长2.字节（byte）在计算机中，8位二进制数称为一个“字节”（byte，简写B），构成一个字节的8个位被看做一个整体。它是计算机存储信息的基本单位，同时它也是计算机存储空间大小的最基本容量单位。字节又是衡量计算机存储二进制信息量的单位，它有千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节（GB）、太字节（TB）

换算关系：1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=220B1GB=1024MB=230B1TB=1024GB=240B任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.3位、字节、字和字长课堂练习1.在微机中，1MB准确等于

。A、1024×1024个字B、1000×1000个字C、1024×1024个字节D、1000×1000个字节2.计算机存储器中，一个字节由

个二进制位组成。

A、4B、8C、16D、32任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.3位、字节、字和字长3.字（word）由若干个字节组成一个“字”（word）。一个“字”可以存放一条计算机指令或一个数据。4.字长CPU内每个字可包含的二进制的长度称为“字长”。字长越长，计算机运算速度更快、精度越高、寻址空间越大、内存储器容量更大、计算机系统支持的指令数量越丰富。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.4字符的二进制编码在计算机中对非数值信息（如文字、符号、图形、图像、语音、音乐等）进行处理时，先要对这些非数值信息进行数值化处理。西文是由拉丁字母、数字、标点符号以及一些特殊符号所组成的，它们统称为字符，所有字符的集合叫做字符集。目前计算机中使用的最广泛的西文字符集及其编码是美国标准信息交换代码简称ASCII码。汉字也是字符，与西文字符相比，汉字数量大，字型复杂，同音字多，这就给汉字在计算机中的输入、输出、存储和传输带来一系列的问题。为了能直接使用西文标准键盘输入汉字，必须为汉字设计相应的编码。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码1.汉字字符集常用的汉字字符集有以下几种。①GB2312—1980编码。GB2312—1980编码的全称为《信息交换用汉字编码字符集--基本集》，简称国际码或交换码。②GBK编码。GBK编码的全称是“汉字内码扩展规范”，由全国信息技术标准化技术委员会制定。③CJK编码。CJK的含义是中日韩统一表意文字。GB2312编码、BIG5编码、GBK编码、GB18030编码、Unicode编码Unicode字符集有多个编码方式，分别是UTF-8，UTF-16，UTF-32和UTF-7编码。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码①汉字输入码将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码称为汉字输入码。②汉字区位码将GB2312字符集放置在一个94行、94列的方阵中，方阵的每一行称为汉字的一个“区”，区号范围是1～94，方阵的每一列称为汉字的一个“位”，位号范围是1～94。汉字在方阵中的位置可以用它的区号和位号来确定，将区号和位号组合起来就得到该汉字的区位码。区位码用4位数字编码，前两位是区号，后两位是位号。例如，汉字“啊”在16区01位，其区位码就是1601（十进制数）。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码③汉字国标码每一个汉字和字符与区位码是一一对应的，而两个字节均从21H开始的编码称为汉字信息交换码，简称国标码，这样就存在区位码和国标码之间的转换，具体是：将一个汉字的十进制区号和十进制位号分别转换成十六进制数；然后再分别加上20H，就成为此汉字的国标码，

即字符的国标码国标码＝字符的区位码＋2020H。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码③汉字国标码例如：汉字“啊”其区位码为1601，转换成十六进制为1001H，则国标码＝1001H＋2020H=3021H。课堂练习：汉字“宝”其区位码为1706，

国标码＝？任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码④汉字机内码为解决在计算机内部如何来表示汉字与西文的问题，引进了汉字机内码。目前计算机采用的汉字内码绝大部分采用“高位为1的两字节码”，即把某汉字的国标码的第一、二字节的最高位均置1，即

机内码＝汉字国标码＋8080H

例如，汉字“啊”，其国标码为3021H，则其机内码为：3021H＋8080H＝B0A1H。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码④汉字机内码综上所述，汉字区位码、国标码和机内码之间的关系为：国标码=区位码+2020H机内码＝国标码＋8080H

课堂练习：已知汉字“中”的区位码5448，计算国标码和机内码各是多少。⑤汉字字形码

汉字字型码用在显示或打印输出汉字时产生的字型，通过点阵形式产生的。每个点由“0”和“1”表示“白”和“黑”两种颜色。标准 ASCII 码字符编码，如表 1-4 所示。任务实施知识拓展任务描述任务要点能力拓展1.3.5汉字编码2.汉字编码⑤汉字字形码

汉字字型码用在显示或打印输出汉字时产生的字型，通过点阵形式产生的。每个点由“0”和“1”表示“白”和“黑”两种颜色。标准 ASCII 码字符编码，如表 1-4 所示。1.3.6标准 ASCII 码字符编码知识拓展任务实施任务描述任务要点能力拓展表 1-4标准 ASCII 码字符编码表ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符ASCII 值控制字符0NUT32（space）64@96、1SOH33!65A97a2STX34＂66B98b3ETX35#67C99c4EOT36$68D100d5ENQ37%69E101e6ACK38&70F102f7BEL39，71G103g8BS40（72H104h9HT41）73I105i10LF42*74J106j11VT43+75K107k12FF44，76L108l13CR45-77M109m14SO46.78N110n15SI47/79O111o16DLE48080P112p17DCI49181Q113q18DC250282R114r19DC351383S115s20DC452484T116t21NAK53585U117u22SYN54686V118v23TB55787W119w24CAN56888X120x25EM57989Y121y26SUB58：90Z122z27ESC59；91[123{28FS60<

92/124|29GS61=93]125}30RS62>

94^126`31US63?95_127DEL标准 ASCII 码字符编码，如表 1-4 所示。能力拓展任务实施任务描述任务要点知识拓展任务1.3计算机中的信息表示1.把二进制(11111000.101)2转换为八进制数、十进制数和十六进制数。2.把(258)10、(254.24)2、(A7.68)2转换为二进制数。3.把 1.2G 转换成字节的数据。4.已知某汉字的区位码是 3565，试求出其国标码和机内码。项目2Windows10操作系统1234

目录CONTENTS掌握Windows10的基本术语和操作掌握Windows10的工作环境的配置掌握Windows10系统中文件组织与管理熟悉Windows10系统的基本的维护操作56熟悉 Windows10 系统中常用工具的使用了解操作系统基本概念引入张晓雁同学终于有了属于自己的计算机，操作系统为Windows10系统，现在决定要系统地了解一下Windows10操作系统的基本操作以及相关的概念和术语，减少今后的学习和交流中的障碍，也让自己变得更加专业。张晓雁同学决定用自己的计算机来分类管理自己的各种资料，如学习资源、照片、音乐文件等。老师要求同学自带笔记本电脑到教室学习，需要配置指定范围的IP地址，连接到教室中的局域网，下载并安装腾讯课堂应用程序。在面对上述情景的时候，本项目引入了Windows10 中文版的基本橾作，同以往版本的Windows系统相比，Windows10在性能、易用性、安全性等方面都有了非常明显的提高，旨在让我们日常的计算机操作更加简单、快捷。课程目标学习完本项目课程，您应该能够：能够熟练完成Windows10个性化桌面的配置；能够熟练高效完成对个人文件的组织和管理；能够使用Windows10完成简单的截图处理；能够独立完成应用程序的安装与卸载；能够正确完成IP地址及相关网络设置。目录认识Windows操作系统文件的组织与管理系统的设置与管理2.1认识Windows操作系统任务描述张晓雁同学终于有了属于自己的计算机，决定要系统地了解一下Windows操作系统的基本操作以及相关的概念和术语，减少今后的学习和交流中的障碍，也让自己变得更加专业。2.1认识Windows操作系统任务要点

Windows的个性化设置；

Windows内置的截图功能；

Windows的界面元素、术语及操作；

Windows的安装与完善。2.1认识Windows操作系统任务要求

使用Windows的个性化设置功能完成个性化桌面的设置；

利用Windows的内置截图功能完成老师布置的截图作业；

系统地认识Windows的界面组成、名词术语以及基本操作；

能够独立完成Windows系统的安装与升级；

了解操作系统的基本概念。2.1.1设置个性化桌面安装好Windows后初次进入操作系统界面时，Windows桌面上通常只有一个“回收站”图标，如图2-1所示。图 2-1安装完成时的 Windows 桌面2.1.1设置个性化桌面问题思考：1、如何添加桌面上的其他系统图标？2、如何设置一个像他人一样的精美的桌面呢？解决方法：桌面的个性化设置步骤 1：打开个性化设置界面。方式一：在桌面空白处右击，打开Windows快捷菜单，选择“个性化”菜单项即可，如图2-2所示。

图 2-2

“个性化”菜单项

2.1.1设置个性化桌面方式二：依次单击“开始”菜单按钮→“设置”菜单项，打开Windows设置界面，如图2-3所示，单击“个性化”即可，如图2-4所示。图 2-3打开 Windows 设置图 2-4Windows 设置窗口2.1.1设置个性化桌面步骤 2：选择要设置的选项。在“个性化”设置界面中可以完成 Windows 桌面的多项设置，如背景图片、颜色、字体、桌面图标等，如图 2-5 所示。步骤 3：设置桌面背景。单击在“个性化”设置界面左侧的“背景”项。Windows 桌面背景默认为“图片”背景，也可以设置为“纯色”或“幻灯片放映”背景，如图 2-6 和图 2-7 所示。图 2-5

“个性化”设置界面2.1.1设置个性化桌面图 2-6Windows 桌面背景模式2.1.1设置个性化桌面图 2-7三种背景模式的设置2.1.1设置个性化桌面步骤4：设置桌面图标。单击“个性化”设置界面左侧的“主题”项，再单击右侧的“桌面图标设置”链接，打开“桌面图标设置”对话框，勾选需要添加到桌面的图标，如图2-8、如图2-9所示，最后单击“确定”按钮即可。图 2-8通过主题设置桌面图标2.1.1设置个性化桌面图 2-9

“桌面图标设置”对话框2.1.1设置个性化桌面步骤5：设置任务栏显示参数。单击“个性化”设置界面左侧的“任务栏”项，这里的设置项目较多，比较常用的有是否锁定任务栏、是否隐藏任务栏、合并任务栏按钮以及通知区域的设置，如图2-10所示。图 2-10任务栏设置2.1.1设置个性化桌面步骤6：其他设置。桌面的设置主要是在锁屏界面、主题、颜色、字体等选项中设置，大家可以反复设置尝试不同效果，最终选择一个自己喜欢的方案，还可以将设置方案作为一个主题保存起来，方便今后的快速设置。锁屏界面设置和主题设置分别如图2-11和图2-12所示。图 2-11锁屏界面设置图 2-12主题设置2.1.2界面截图与处理在Windows系统中，不需要第三方工具软件就可以完成Windows界面的屏幕截图。Windows系统有多种方式可以截取屏幕图像。方式1：使用PrintScreen快捷键。步骤1：打开需要截图的界面。步骤2：按下PrintScreen快捷键，截取整个屏幕，截取的图片暂存在系统的剪切板中，如图2-13所示。步骤3：打开Windows自带的“画图”程序。依次单击“开始”菜单→“Windows附件”→“画图”程序。步骤4：粘贴图片。在“画图”程序中执行“粘贴”命令（或快捷键Ctrl+V）。步骤5：保存图片。单击“保存”按钮。图 2-13PrintScreen 快捷键截取的图片2.1.2界面截图与处理方式2：使用Win+PrintScreen快捷键。步骤1：打开需要截图的界面。步骤2：按下Win+PrintScreen快捷键，截取整个屏幕，截取的图片默认保存在系统当前用户的“图片”→“屏幕截图”文件夹下，如图2-14所示。图 2-14Win+PrintScreen 快捷键截取的图片2.1.2界面截图与处理方式3：使用Win+Alt+PrintScreen快捷键。步骤1：打开需要截图的界面。步骤2：按下Win+Alt+PrintScreen快捷键，截取活动窗口界面，截取的图片默认保存在系统当前用户的“视频”→“摄像”文件夹下，如图2-15所示。图 2-15Win+Alt+PrintScreen 快捷键截取的图片2.1.2界面截图与处理方式4：使用Win+Shift+S快捷键。步骤1：打开需要截图的界面。步骤2：按下Win+Shift+S快捷键，屏幕会变成半透明的灰色，然后在屏幕的正上方出现一个可以操控的小窗口，如图2-16所示。图 2-16Win+Shift+S 快捷键弹出的界面2.1.2界面截图与处理这里有 4 种不同的截图方式，分别是矩形截图、不规则形状截图、活动窗口截图和整个屏幕截图。不规则形状截图，如图 2-17 所示。用户可以根据自己的实际需求选择相应的截图模式。截取的图片暂存在系统的剪切板中。图 2-17Win+Shift+S 快捷键截取的不规则形状截图2.1.2界面截图与处理方式5：使用Win+W快捷键。步骤1：打开需要截图的界面。步骤2：按下Win+Shift+S快捷键，在屏幕的右下角会弹出一个小窗口，直接单击“全屏截图”即可截取整个屏幕的画面，同时，它会启动“截图和草图”的应用程序并自动导入刚刚的截图画面，方便用户进行编辑，如图2-18所示。图 2-18Win+W 快捷键时右下角的弹窗2.1.2界面截图与处理方式6：使用Windows10自带截图工具。在Windows10系统中自带了一个不错的截图工具，可以通过下面的操作打开，操作如下。步骤1：按下快捷键Ctrl+S打开Windows10的搜索界面，并输入“截图”两字，或直接在任务栏搜索框中输入。步骤2：从搜索结果中单击“截图工具”即可进入，如图2-19所示。步骤3：单击“截图工具”窗口的“新建”工具按钮即可拖放鼠标截图，截图完成后会自动打开内置的图片工具进行简单的加工处理，如图2-20和图2-21所示。图 2-19查找截图工具图 2-20截图工具窗口2.1.2界面截图与处理图 2-21截图结果处理2.1.2界面截图与处理特别注意：Windows10系统在进入用户账户控制界面时会默认进入安全桌面，导致无法进行截图操作，要进行截图就需要进行相关的设置。步骤1：单击“开始”菜单按钮，选择“运行”，或按Win+R快捷键，打开“运行”对话框。输入“gpedit.msc”按回车键打开本地组策略，如图2-22所示。图 2-22

“运行”对话框2.1.2界面截图与处理步骤2：打开“本地组策略编辑器”对话框后，依次单击“计算机配置”→“Windows设置”→“安全设置”→“本地策略”→“安全选项”，并在“安全选项”的右侧栏中找到“用户账户控制：提示提升时切换到安全桌面”，如图2-23所示。图 2-23提示提升时切换到安全桌面选项2.1.2界面截图与处理步骤 3：双击打开“用户账户控制：提示提升时切换到安全桌面属性”对话框，选择“已禁用”，然后单击“确定”按钮即可，如图 2-24 所示。图 2-24提示提升时切换到安全桌面选项设置2.1.3操作系统简述操作系统定义操作系统（OperatingSystem，OS）简单通俗地讲就是一种软件。它和一般软件不同，操作系统是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序，是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件。任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。操作系统是一个庞大的管理控制程序，它直接运行在计算机硬件上，是最基本的系统软件，也是计算机系统软件的核心，操作系统的作用如图2-25所示。图 2-25操作系统的作用2.1.3操作系统简述操作系统功能操作系统的基本功能是控制和管理计算机的硬件资源和软件资源，主要有以下几个方面。（1）处理机管理。（2）存储管理。（3）设备管理。（4）文件系统管理。（5）用户接口。2.1.3操作系统简述操作系统分类从用户角度分类，操作系统可分为3种：单用户、单任务（如DOS操作系统）；单用户、多任务（如Windows9x操作系统）；多用户、多任务（如Windows10操作系统）。从硬件的规模角度分类，操作系统可分为微型机操作系统、中小型机操作系统和大型机操作系统3种。从系统操作方式的角度分类，操作系统可分为批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、PC操作系统、网络操作系统和分布式操作系统6种。计算机上主要的操作系统有UNIX、Linux、DOS、Windows、MacOS等，虽然操作系统的型态非常多样，但所有的操作系统都具有并发性、共享性、虚拟性和不确定性4个基本特征。手机是一种微型的计算机，其中也有操作系统，苹果（Apple）手机的操作系统是iPhone，安卓手机的操作系统是Android，华为手机的操作系统是HarmonyOS（鸿蒙系统）。主要操作系统的关系图，如图2-26所示。图 2-26主要操作系统的关系图2.1.3操作系统简述Windows操作系统历史自1985年微软推出Windows操作系统以来，操作系统版本从最初运行在DOS下的Windows3.0，到现在风靡全球的WindowsXP、Windows7、Windows8、Windows10、Windows11。2.1.4键盘与鼠标的操作键盘键盘是计算机系统中必不可少的输入设备，除了用来输入文字、符号外，Windows还为键盘定义了许多快捷键，因此，利用键盘也可以完成窗口的切换、菜单的操作、对话框的操作、应用程序的启动等。如图2-27所示，为104标准键盘布局示意图，总体上分为功能键区、输入键区、编辑控制键区、数字键区和键盘指示灯区。在输入键区中，Ctrl键、Alt键、Shift键各有两个，称为控制键。图 2-27键盘2.1.4键盘与鼠标的操作组合键是指同时按下两个或两个以上的按键，用于实现特定的操作功能。如组合键Ctrl+Alt+Del表示同时按下Ctrl键、Alt键和Del键，表示执行重新启动计算机命令。组合键一般由一个以上控制键或控制键与其他键组成。初学者经常按不好组合键，根据组合键的构成，可以先按住控制键不放，再按一下其他键，然后全部放开。如组合键Ctrl+Alt+Del，我们先按住组合键Ctrl键和Alt键不放，然后按一下Del键，最后全部放开按键。Windows定义了许多功能键，常用功能键如表2-1所示。键

位功

能键

位功

能Enter确认Tab在对话框中切换到下一项Esc取消Shift+Tab在对话框中切换到上—项Delete删除PrintScreen将屏幕画面放入剪贴板Alt+F4关闭当前窗口Alt+PrintScreen将当前窗口画面放入剪贴板Ctrl+Esc打开“开始”菜单Ctrl+C复制Ctrl+X剪切Ctrl+V粘贴Ctrl+Space中英文输入法切换Ctrl+·中英文标点切换Ctrl+Shift各种输入法切换Shift+Space半角/全角切换Ctrl+Alt+Del启动任务管理器Alt+菜单项字母打开窗口菜单表 2-1常用功能键2.1.4键盘与鼠标的操作鼠标鼠标是计算机最常用的输入设备，鼠标上面有左键、右键和滚轮，如图2-28所示，鼠标的常用操作如下。单击：按下再放开鼠标的左键一次，通常用来选择对象或执行菜单命令。单击又称点击。双击：鼠标指针指向某对象，快速按下再放开鼠标左键两次，用于启动程序或打开窗口。拖放：鼠标指针指向某对象，按住左键不放，移动鼠标指针到指定位置，然后放开左键。右击：按下再放开鼠标的右键一次，用于打开或弹出对象的快捷菜单。图 2-28鼠标2.1.4键盘与鼠标的操作鼠标的指针在不同的状态下有不同的形状，这样可直观地告诉用户当前可进行的操作或系统状态。常用鼠标指针及其对应的状态如表2-2所示。表 2-2常用鼠标指针及其对应的状态2.1.5Windows桌面及操作安装了Windows操作系统的计算机在启动完成后，计算机屏幕所呈现的界面称为桌面。Windows桌面是计算机的主要工作界面，由桌面背景、桌面图标、任务栏、语言栏等部分组成，如图2-29所示。图 2-29Windows 桌面2.1.5Windows桌面及操作其中任务栏在默认情况下位于Windows桌面的最下方，由开始菜单按钮、搜索栏、快速启动工具栏、应用程序区、托盘区和显示桌面按钮等部分组成，如图2-30所示。图 2-30Windows 任务栏2.1.6Windows窗口及操作在Windows中，几乎所有的操作都要在窗口中完成，在窗口中的相关操作一般是通过鼠标和键盘来进行的。例如，双击桌面上的“此电脑”图标，将打开“计算机”窗口，如图2-31所示，这是一个典型的Windows窗口，各个组成部分的作用介绍如下。图 2-31

“计算机”窗口2.1.6Windows窗口及操作窗口的组成标题栏：位于窗口顶部，右侧有控制窗口大小和关闭窗口的按钮。菜单栏：菜单栏主要用于存放各种操作命令，要执行菜单栏上的操作命令，只需单击对应的菜单名称，然后在弹出的菜单中选择某个命令即可。地址栏：显示当前窗口文件在系统中的位置。其左侧包括“返回”按钮和“前进”按钮，用于打开最近浏览过的窗口。搜索栏：用于快速搜索计算机中的文件。工具栏：会根据窗口中显示或选择的对象同步变化，以便用户进行快速操作。其中单击相关按钮，可以在打开的下拉列表中选择各种文件管理操作，如复制和删除等操作。导航窗格：单击可快速切换或打开其他窗口。工作区：用于显示当前窗口中存放的文件和文件夹内容。状态栏：用于显示计算机的配置信息或当前窗口中选择对象的信息。窗口控制按钮：包括最小化、最大化/还原、关闭三个控制按钮。滚动条：当显示内容较多，当前区域不能全部显示时，可以通过滚动条调整显示内容。2.1.6Windows窗口及操作窗口的操作①打开窗口：在Windows中双击桌面图标或窗口对象（或右击桌面图标，再选择快捷菜单中的“打开”命令），将会执行一个程序或打开一个文档，新建一个窗口。②最小化窗口：单击窗口右上角的“最小化”按钮，该窗口将隐藏，单击任务栏中对应的应用程序图标，窗口将还原到屏幕显示状态。③最大化窗口：单击窗口标题栏右侧的“最大化”按钮，此时窗口将铺满整个显示屏幕，同时“最大化”按钮将变成“还原”按钮，单击“还原”按钮即可将最大化窗口还原成原始大小。④移动窗口：在窗口标题栏上按住鼠标不放，拖动窗口，当拖动到目标位置后释放鼠标即可将窗口移到该位置。其中将窗口向屏幕最上方拖动到顶部时，窗口会最大化显示；向屏幕最左侧拖动时，窗口会半屏显示在桌面左侧；向屏幕最右侧拖动时，窗口会半屏显示在桌面右侧。⑤调整窗口大小：将鼠标指针移至窗口的外边框上，当鼠标指针变为或形状时，按住鼠标不放，拖动到窗口变为需要的大小时释放鼠标，即可调整窗口大小。或者将鼠标指针移至窗口的4个角上，当其变为或形状时，按住鼠标不放，拖动到需要的大小时释放鼠标，可使窗口的长宽大小按比例缩放。⑥排列窗口：在任务栏空白处单击鼠标右键，弹出图2-32所示的菜单，选择层叠窗口、堆叠显示窗口或并排显示窗口，将会得到不同的窗口排列方式。图 2-32快捷菜单2.1.6Windows窗口及操作⑦切换窗口：窗口间的切换有三种方式，即通过单击任务栏中的任务缩略图来切换；使用Alt+Tab组合键进行切换；使用Win+Tab组合键进行切换。⑧关闭窗口：结束窗口的操作后要关闭窗口。关闭窗口有以下5种方法：●单击窗口标题栏右上角的“关闭”按钮。●在窗口的标题栏上单击鼠标右键，选择“关闭”命令。●将鼠标指针指向某个任务缩略图后单击右上角的按钮。●将鼠标指针移动到任务栏中需要关闭窗口的任务图标上，单击鼠标右键，选择“关闭窗口”命令或“关闭所有窗口”命令。●按Alt+F4组合键。2.1.6Windows窗口及操作对话框对话框实际上是一种特殊的窗口，执行某些命令后，将打开一个用于该命令或操作对象进行下一步设置的对话框，用户可通过选择选项或输入数据来进行设置。选择不同的命令，所打开的对话框也各不相同，但其中包含的参数类型是类似的。图2-33所示为Windows对话框中各组成元素的名称。图 2-33Windows 对话框中各组成元素的名称2.1.7Windows菜单及操作Windows菜单是一个重要的窗口对象，菜单的本质是一个命令选单。在Windows系统中，有3种菜单：开始菜单、下拉菜单和快捷菜单，如图2-34所示。图 2-34Windows 菜单2.1.7Windows菜单及操作开始菜单开始菜单位于桌面，单击桌面任务栏左下角的“开始”按钮，即可打开开始菜单。开始菜单是Windows系统的程序入口，几乎所有的程序都可以通过开始菜单来启动执行。开始菜单中结构较其他菜单稍微复杂一点，包括常用程序、搜索区、用户头像和退出按钮等。通过开始菜单启动Windows程序的基本步骤如下：步骤1：单击开始菜单按钮，打开菜单。步骤2：先在常用程序区查找，找到后单击执行，否则进入步骤3。步骤3：单击所有任务菜单项，逐个展开查找，找到后单击执行，否则进入步骤4。步骤4：在搜索区输入要执行的程序名称，系统将会自动显示查询结果，找到后单击执行。2.1.7Windows菜单及操作2.下拉菜单下拉菜单是窗口程序的组成部分，也称窗口菜单，菜单内容因程序的不同而不同，下拉菜单的作用是提供相应窗口程序的操作命令。3.快捷菜单快捷菜单又称上下文菜单或弹出菜单，它是在选择Windows对象（如磁盘、文件等）后使用鼠标右击或键盘操作打开的，快捷菜单提供的菜单项会因选取的对象不同而不同。4.菜单项的约定在Windows菜单中有一些标记约定，如图2-35所示。图 2-35Windows 菜单标记约定2.1.7Windows菜单及操作菜单项：菜单由若干条菜单项组成，每条菜单项包括图标、菜单名称、快捷键、菜单标记。菜单组：菜单中一些功能相关的菜单项放在一起，用灰色横线进行区分，称为菜单组。不可用菜单项：菜单中有时候一些菜单项变成了灰色，表示对应的功能被禁用了，菜单项不可用。开关菜单项：带标记表示已将该命令选中并应用了效果，同时其他相关的命令也将同时存在，可以同时应用。单选菜单项：带标记表示已将该命令选中并应用，同时其他相关的命令将不再起作用。含子菜单项：单击有些菜单项时不是执行一个命令，而是显示出一个新的菜单，这种菜单项后面会有一个标记，这个显示出来的新的菜单称为子菜单，相对地，这个带标记的菜单项称为上级菜单。对话框菜单项：带标记的菜单项执行后，将打开一个对话框，可以进行相关的参数设置。2.1.7Windows菜单及操作菜单的操作菜单的打开主要有三种方式：鼠标单击、鼠标右击、快捷键。2.1.8系统的启动与关闭Windows的启动在计算机上安装Windows操作系统后，启动计算机便可进入Windows的操作界面。启动计算机进入Windows操作系统有两种方式：冷启动和热启动。使用接通电源启动计算机的方式，称为冷启动。冷启动操作简单，直接开启计算机的电源开关，通电即可启动计算机。热启动是指在计算机已经开启的状态下，通过键盘重新引导操作系统的方式。通常是在计算机安装新软件、修改计算机配置或计算机进入死机状态时使用热启动。热启动有以下两种启动方式：方式1：按下主机箱面板上的“复位”按钮重新启动。方式2：使用“开始”菜单按钮，在打开的“开始”菜单上单击“”按钮，从弹出的列表中选择“重启”命令即可重新启动计算机。睡眠与唤醒Windows还有一种类似待机状态的模式叫作睡眠模式。系统切换到睡眠状态后，系统会将内存中的数据全部转存到硬盘上的休眠文件中，然后关闭除了内存外所有设备的供电，让内存中的数据依然维持着，当要使用计算机时，可以快速唤醒进入工作状态。睡眠操作：在打开的“开始”菜单上单击“”按钮，从弹出的列表中选择“睡眠”按钮即可使计算机进入睡眠状态。唤醒操作：按下计算机的电源开关即可唤醒睡眠中的计算机。此外，还可以在设备管理中添加唤醒设备，如键盘、鼠标等，当用户使用键盘或鼠标时，就可以唤醒睡眠中的计算机。2.1.8系统的启动与关闭Windows的关闭步骤1：保存文件或数据，然后关闭所有打开的应用程序。步骤2：单击开始菜单按钮，在打开的菜单上单击“关机”按钮关闭计算机。步骤3：关闭显示器电源以及其他外部设备的电源。注意：不可直接断开正在工作中的计算机的电源，这样会造成数据丢失和设备损坏。Windows开机与关机状态图，如图2-36所示。图 2-36Windows 开机与关机状态图2.1.9安装Windows系统全新安装Windows10操作系统的方法如下。步骤1：设置计算机的启动项。安装Windows操作系统需要用带有Windows系统安装程序的存储介质来启动计算机，并进入安装程序，一般是使用光盘或U盘来完成的，因此需要修改计算机的BIOS（基本输入/输出系统）中的启动项设置，使计算机优先从光盘驱动器或USB驱动器读取启动程序来启动计算机。（1）进入BIOS（又称CMOS）设置界面。BIOS设置界面必须是在计算机启动时通过专门的快捷键进入的，快捷键与主板的品牌有关，通常是F1、F2、F12、Del、Esc键。以华硕主板为例，启动计算机，连续按F2键，进入主板BIOS界面，如图2-37所示，然后单击“AdvancedMode（F7）”按钮或按F7键进入BIOS设置界面，如图2-38所示。图 2-37主板BIOS界面2.1.9安装Windows系统图 2-38BIOS 设置界面2.1.9安装Windows系统（2）找到Boot设置项，修改启动引导设备为光盘或USB驱动器，如图2-39所示。注意：不同版本BIOS的设置方式有所不同。（3）按F10键保存BIOS设置并重新启动。注意，退出BIOS时会有提示，如图2-40所示。图 2-39启动设置界面图 2-40退出 BIOS 时提示项2.1.9安装Windows系统步骤2：使用Windows10安装媒介引导计算机。操作说明：将购买的Windows10安装光盘放入光盘驱动器中，或将带有Windows10安装程序的启动U盘插入USB接口中，重新启动计算机。图 2-41安装系统第一界面2.1.9安装Windows系统步骤3：设置安装选项。Windows系统在正式安装前需要收集用户的安装选项，主要流程及设置如下：（1）在安装系统第一个界面，单击“下一步”按钮，进入Windows10操作系统安装界面，单击“现在安装”按钮，进入“适用的声明和许可条款”对话框，如图2-42所示。图 2-42

“适用的声明和许可条款”对话框2.1.9安装Windows系统（2）勾选“我接受许可条款”，单击“下一步”按钮，进入“你想执行哪种类型的安装？”对话框，如图2-43所示。图 2-43

“你想执行哪种类型的安装？”对话框2.1.9安装Windows系统（3）单击“自定义：仅安装Windows（高级）”，进入“你想将Windows安装在哪里？”对话框，如图2-44所示。图 2-44

“你想将 Windows 安装在哪里？”对话框2.1.9安装Windows系统（4）磁盘分区，单击“新建”按钮，在“总大小”文本框中输入对应分区大小，然后单击“应用”按钮，出现提示对话框后单击“确定”按钮，如图2-45所示。建议各位读者为安装Windows10操作系统的C盘最少分配100GB空间。图 2-45安装确认对话框2.1.9安装Windows系统（5）选中“驱动器0分区2”，然后单击“下一步”按钮，进入“正在安装Windows”对话框，如图2-46所示。图 2-46

“正在安装 Windows”对话框2.1.9安装Windows系统步骤4：安装Windows系统。Windows系统的安装过程大约需要10min，期间可能会自动重新启动。如果计算机重启后总是进入Windows10安装界面，请进入计算机的BIOS中的更改启动方式为硬盘启动“HardDrive”。