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实验室废弃物实验室废弃物1一般废污水:生活、餐厅、泳池废气:二氧化碳、二氧化硫垃圾:固体、厨余、排泄物实验室废弃物校园废弃物之来源与种类一般废污水:生活、餐厅、泳池校园废弃物之来源与种类2无机废液─分类储存再处理有机废液─以生物处理法有机废水─先储存再焚化固体废弃物─先分类回收再焚化毒害废气─废气处理设备特殊废弃物─辐射;委托处理实验室废弃物之管理无机废液─分类储存再处理实验室废弃物之管理3化学品之危害性实验室中充满各式各样的化学药品,在使用、储存及废弃的过程中有潜在的危害性剧烈反应、发热、产生毒性气体爆炸及燃烧腐蚀性毒性(包括致癌性、急性或慢性毒性)辐射性化学品之危害性实验室中充满各式各样的化学药品,在使用、储存及4几个废液危害的案例八十九年六月本校机械系技士,因不慎将不兼容的废液混合引起爆炸,造成受伤的不幸事件。八十八年电机系储存强氧化性酸液的塑料桶因为材料劣化破裂,造成强酸溢漏满地,幸而无人受伤。几个废液危害的案例八十九年六月本校机械系技士,因不慎将不兼容5实验室废弃物课件6同样八十八年,环工所储存含氯有机废液的安全钢桶被某实验室倒入含氯酚之废液,致钢桶接缝被腐蚀发生渗漏,含氯溶剂不断渗出及挥发,造成附近人员长期暴露于含致癌物质的空气中。同样八十八年,环工所储存含氯有机废液的安全钢桶被某实验室倒入7化学品管理体系实验设计就开始减量 清净技术从实验开始采购要申请药品清册专柜分类储存有害化学药品使用登记妥善储存及废弃化学品管理体系实验设计就开始减量8

废液储存起来,等待进一步的清运和处理前,常常因为处置不当,造成对实验室人员潜在的危害性。 最常见之危害事件是泄漏,有害的化学品经由直接接触或吸入污染的空气,而危害人体健康。其次是火灾与爆炸。此外因混合不兼容之废弃物而导致剧烈反应伤及人员亦时有所闻。危害性废弃物之储存 废液储存起来,等待进一步的清运和处理前,常常因为处置不当,9废弃物的标示废弃物的标示10一、化学物质的兼容性化学物质的兼容性是指废弃物与其容器及共同储存之其他废弃物不会相互产生作用。一、化学物质的兼容性化学物质的兼容性是指废弃物与其容器及共同11二、化学物质危害性的数据化学物质的物质安全数据表废弃物相容表二、化学物质危害性的数据化学物质的物质安全数据表12实验室废弃物课件13

与其将废液储存起来,等待进一步的清运和处理,有些废液没有太大的污染性,经过简单的处理后,可以视为一般废弃物处置,降低处理的成本。废弃物前处理 与其将废液储存起来,等待进一步的清运和处理,有些废液没有太14一、前处理的目的有些废液若先做一些前处理,可以大大减少在储存、运送及处理时之危害性。有些废液甚至经过简单的处理之后,降低其危害性而成为一般废弃物,可以依据一般废弃物的处理规范来处理。一、前处理的目的有些废液若先做一些前处理,可以大大减少在储存15二、前处理的安全原则不是所有的废液都可以在实验室进行前处理,也不是任何人都知道处理的方法。处理废液需要适合的设备,正确的方法,更需要基本的化学知识。安全是首要的要求。二、前处理的安全原则不是所有的废液都可以在实验室进行前处理,16前处理的安全原则要充分了解废液之来源及详细成份,仔细阅读各成份之安全资料,尤其注意是否有挥发性的成份及易爆的性质。与学校环保中心或环工科系之专业人员充分咨商,选择最安全、对环境污染最小之处理方法。前处理的安全原则要充分了解废液之来源及详细成份,仔细阅读各成17前处理的安全原则从非常小量(例如半公克)开始试验。在耐腐蚀、防火的抽气橱中,仔细观察是否有气体、热及剧烈的变化产生。人员穿着耐腐蚀及耐热的手套,佩戴护目镜或面罩。必要时,准备防酸、防氨、及防有机气体之口罩。必要时大型的处理设备(如搅拌槽)要装设冷却及排气设备。前处理的安全原则从非常小量(例如半公克)开始试验。在耐腐蚀、18三、前处理的方法废液的量不大,中和的程序可以在烧杯中完成(把它列入实验的步骤之一)。但是若废液的量很大时,必须用一个中和搅拌槽及两个进料槽(如图一),慢慢将废液加入稀薄的中和液中。三、前处理的方法废液的量不大,中和的程序可以在烧杯中完成(把19酸碱槽废液槽中和槽温度计pH计排气管图一酸碱中和槽前处理的方法-酸碱中和酸碱槽废液槽中和槽温度计pH计排气管图一酸碱中和槽前处理201.酸碱中和常见的酸性废液清洗金属表面的盐酸或硝酸溶液、废弃的电解液等可用的中和液稀薄的液碱(NaOH)碳酸钠或碳酸氢钠溶液石灰水(Ca(OH)2)酸性废液中若含有有铵盐,例如氯化铵,则宜保持酸性,不可将其中和成碱,否则会产生氨气。前处理的方法1.酸碱中和常见的酸性废液前处理的方法21前处理的方法-酸碱中和常见的废碱氢氧化钠溶液石灰乳可用的中和液稀盐酸稀硫酸碱性废液中若含有有毒气体之酸根,例如氰酸盐、硫化物、氟化物,则宜保持碱性,不可将其中和成酸,否则会产生有毒气体。前处理的方法-酸碱中和常见的废碱222.氧化还原常见的强氧化废液重铬酸钾洗液浓硝酸双氧水过氯酸等还原剂硫代硫酸钠亚硫酸氢钠氯化亚铁盐前处理的方法2.氧化还原常见的强氧化废液前处理的方法23处理的程序特殊的废液如强酸性的强氧化剂,可以在稀碱液中先溶入亚硫酸钠,再缓缓将废液加入其中。由于氧化还原与酸碱中和都会发热,处理时要冷却降温,且有时产生的气体会使废液飞溅,要注意人员身体之安全防护。前处理的方法-氧化还原处理的程序特殊的废液如强酸性的强氧化剂,可以在稀碱液中先溶入24氧化剂或还原剂槽废液槽氧化还原槽温度计ORP计排气管图二氧化还原槽前处理的方法-氧化还原氧化剂或还原剂槽废液槽氧化还原槽温度计ORP计排气管图二253.沈淀化学沈淀的方法常用于重金属沈淀的药剂如碳酸钠(可与铜离子形成碳酸铜沈淀)硫化钠(可与镉及铅形成硫化物沈淀)氢氧化钠(与铬(三价)形成氢氧化铬沈淀)氯化钠(可与银离子形成沈淀)氢氧化钙则可与氟盐形成氟化钙沈淀前处理的方法3.沈淀化学沈淀的方法前处理的方法26前处理的方法-沈淀沈淀处理可以大量减少废液的体积及毒性,但是产生之污泥仍然具有危害性,属于有害废弃物,不可随意弃置,应洽询学校环保中心,选择委托处理或进一步之前处理。前处理的方法-沈淀沈淀处理可以大量减少废液的体积及毒性,但是274.其他方法贵金属离子可以用电解或电析的方法,将其还原成金属而回收。活性碳可以吸附及浓缩水溶液中之有毒成份如农药、色素、有机致癌物等。离子交换树脂及沸石等,可以吸附及浓缩重金属离子及有毒阴离子。前处理的方法4.其他方法贵金属离子可以用电解或电析的方法,将其还原成金28

完整处理的方法无机废液处理流程有机废液焚化流程污泥处理处置废气控制废水排放完整处理的方法无机废液处理流程29实验室废弃物课件30实验室废弃物课件31教导学生完整的实验程序实验课程的实验方法,通常都如下:教导学生完整的实验程序实验课程的实验方法,通常都如下:32完整的实验程序应该是这样:完整的实验程序应该是这样:33从源头减少废液废液的产生实在带给我们很大的麻烦,不论如何处置都无法将之消失于无形,最好的策略还是从一开始就不要产生废液或尽可能降低其产生量。从源头减少废液废液的产生实在带给我们很大的麻烦,不论如何处置341.改变实验室使用的毒性化学物质

验室使用者对使用药剂之购置,很少考虑到药剂对环境之污染性,尤其使用药剂之毒性或有害之药剂。实验室所排放之废弃物量,虽比其它污染源为少,但排放毒性物质所造成对环境的危害,是不可以忽视的。从源头减少废液1.改变实验室使用的毒性化学物质验室使用者对使用药剂之购35从源头减少废液(1)以生物可分解性Scintillation溶液代替二甲苯(xylene)或甲苯(toluene)为主的溶液。(2)清洁液以清洁剂(detergent)及其他硫酸除污剂替代重铬酸钾—硫酸除污溶液或其它铬酸除污剂。从源头减少废液(1)以生物可分解性Scintillation362.实验方法的修正使用精密分析仪器替代传统的分析方法微量分析的技术。氮的测定上使用微量凯式(Micro-KjeldahlMethod)氮方法微量之化学需氧量分析仪(较少的硫酸—重铬酸盐—银的废弃物)从源头减少废液2.实验方法的修正使用精密分析仪器替代传统的分析方法从源头减373.药剂交换再利用某一实验室不需要的药剂或废液对于其它实验室并非完全无用,在有效的信息交换及确实分类原则下,交换再利用亦为可行之处理方法。从源头减少废液3.药剂交换再利用某一实验室不需要的药剂或废液对于其它实验室384.不可购置过量的药剂实验室使用者对使用药剂之购置,必须对药剂量严加控制,以免造成药品的浪费,以及增加实验室产生的废污量。从源头减少废液4.不可购置过量的药剂实验室使用者对使用药剂之购置,必须对药395.药品种类及存量的登录,以减少重复购置药品的机会从源头减少废液5.药品种类及存量的登录,以减少重复购置药品的机会从源头减406.实验用容器尽可能使用微量玻璃容器我们常见如下的实验步骤:从源头减少废液6.实验用容器尽可能使用微量玻璃容器我们常见如下的实验步骤:41我们可以将实验步骤改成:我们可以将实验步骤改成:427.适量贮备溶液(stocksolution

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