艺术设计本科生毕业生论文写作

陕西师范大学美术学院环境设计系赵郧安关于艺术设计本科生撰写毕业论文的若干问题第一章大学生毕业论文写作的目的、意义及其学术定位一.美术与艺术设计院校的学生撰写毕业论文的必要性二．撰写毕业论文的目的1.大学时代学习与研究生活的总结2.传播学术成果3．交流实践经验4．启迪学术思想5．提高研究水平三.大学生毕业论文的学术定位

毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业之一，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事学术研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的学术研究成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点：一是指导性二是习作性三是层次性1.毕业论文资料搜集的范围撰写毕业论文必须详尽地占有资料，一篇五千字左右的论文写成，可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。资料是毕业论文写作的基础，没有资料，“巧妇难为无米之炊”，研究无从着手，观点无法成立，论文不可能形成。所以，详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。第一，第一手资料第二，他人的研究成果第三，边缘学科的材料第四，名人的有关论述，有关政策文献等第二章.撰写大学生毕业论文前期准备工作—论文材料的收集

有成就的学问家总是出色的学术资料占有者，所以资料的收集不是在要写论文时才开始，而是在平时就要对自己感兴趣的学术资料进行收集。所谓作诗的功夫在诗外就是这个道理。在写论文前的搜集资料是不定向的，只要是自己感兴趣的东西都收集；而确定课题后的资料收集则是有方向的、围绕课题的、有目的的收集。实践证明，平时就注重资料收集者在撰写论文时容易进入左右逢源、如鱼得水的理想境界。2.资料搜集和分类的方法

第一.做卡片第二.做笔记第三.剪贴报刊第四.利用网上资源，将自己感兴趣的内容复制成电子文档

无论是用卡片收集资料，还是摘录资料，还是剪贴资料等，都必须注明出处。如果是著作，则要注明作者、书名、出版单位、发行年月；如果是报纸，则要注明作者、篇名、版次、报纸名称、发行年月日；如果是杂志，则要注明作者、篇名、杂志名称、卷(期)号、页码等，以便附录在毕业论文的后面。2-1.资料的收集方法2-2.资料的分类法A：按科目分类B：按主题分类

对占有的资料进行整理研究的工作非常重要，不可忽视。如何进行整理研究呢?实际上资料的整理过程就是对资料的审视、辨析的过程，在这里有以下几个主要着眼点。3.对搜集到资料的整理一是辨析资料的适用性二是辨析资料的全面性三是辨析资料的真实性其一，要尊重客观实际，避免先入为主其二，选择资料要有根有据，采用的第一手资料要有来历，选取的第二手资料一定要与原始文献认真核对，以求得最大的准确性；其三，对资料来源要加以辨别，弄清原作者的政治态度、生活背景、写作意图，并加以客观的分析评价，社会科学方面的资料更应该注意这一点。其四，是辨析资料是否新颖。所谓新颖的资料包括两方面的含义：一方面是指前所未有，近期才出现的新事物、新思想、新发现、新方向。其五，是辨析资料的典型性。所谓资料的典型性就是指这种材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性。注意事项：

一般主题的形成是先于材料收集的，不然的话材料收集就会成为盲目的行为。但如果事先对所写课题的认识有误，没有把握住它的必要性（他人是否已经研究了同一课题等）与可能性（论文素材资源是否够用等），那么在材料收集的过程中会发现预先拟定的课题没必要写或因材料缺乏没法展开；或是预先拟定的课题与你所占有的材料没有关系或是关系不大，这时就需要修正课题或根据占有的材料重新形成课题。4．材料收集与毕业论文主题形成的辨证关系一．开题报告的撰写方法1.撰写开题报告的意义与作用2.写好开题报告的基础性工作3.开题报告的内容及其写法第三章．毕业论文各部分的概念及其撰写方法陕西师范大学美术学院（系）○○○○○○专业07届本科生毕业论文（设计）开题报告特色与创新之处:

论文（设计）写作提纲（除题目外，具体到三级标题）研究综述（前人的研究现状及进展情况）：

选题的意义：论文(设计)题目0123456学号○○○学生姓名教研室主任意见：签名：年月日指导教师意见：签名：年月日参考文献目录：研究工作进度安排：拟采用的研究方法和技术路线：3.1选题选题要新颖题目大小适当3.2选题的意义3.3研究综述（前人的研究现状及进展情况）3.4特色与创新之处3.5拟采用的研究方法和技术路线3.6研究工作进度安排：二、论文的标题㈠主标题1、揭示课题的实质式《试论中学美术鉴赏课之教学设计问题》《对中学美术教学的思考》《美术校本课程开发之我见》标题范例：标题范例：2、提问式《农村中小学不能开设美术选修系列课程吗？》《流行色就一定低俗吗？》3、交代内容范围式标题范例：《试论贫困地区小学美术课程的多媒体教学》《美术游戏面面观》《篆刻的方寸世界》㈣标题的设计要求三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落巢臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图。二要简炼。论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解。标题范例：4、用判断句式《让多媒体的引力优化美术课堂》《用美术游戏性教学重燃学生学习激情》《从小学低段手工课看教学策略的设计》标题范例：㈡副标题《向35分钟要效率——关于通过美术课堂作

业完成率的研究》《让学生自由描画心中的色彩——浅谈开放

式小学美术教学》标题范例：㈢分标题A.章、节、点、目B.一、（一）、1、⑴、A、aC.1、1.1、1.1.1三、论文摘要㈠论文摘要的写作目的㈡论文摘要需囊括的主要内容1、从事这一研究的目的和重要性；2、研究的主要内容，指明完成了哪些工作；3、获得的基本结论和研究成果，突出论文的

新见解；4、结论或结果的意义。㈢论文摘要的字数限制四、关键词㈠关键词的作用及意义1、直观地表现论文的主题㈡关键词的选择方法2、检索工具

关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，列出全部能表示论文主要内容及信息的词汇，并从中选取3～5个最具有代表性词汇作为关键词。㈢关键词合理使用的几点建议1、关键词的逻辑组合应能表征论文主题内容2、有助于读者清晰理解论文主题内容3、有助于读者检索五、参考文献1、当作者本人发现引文有差错时，便于查

找校正。2、可以使论文的读者了解论文作者阅读资料的广度以及对课题把握的深度。3、便于研究同类问题的读者查阅相关的观

点和材料。参考文献的在论文中的作用六、注释、参考文献的标准标注格式：㈠注释的标准标注格式：1、页下注和尾注

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。通常在注释前面用圈码①、②、③进行索引标注，也可采用的其他格式的数码进行索引标注。

注释分页下注和尾注两种。页下注是指在发生注释的当页下方标注的注释；尾注是指将所有注释都集中在文章结尾处标注的注释。2、注释的标准表述内容⑴文献作者（包括译者。如文献作者是外国人的话还需要标明国籍）⑵文献标题（文献题目不能使用书引号）⑶文献出版地（城市）与出版物名称⑷出版日期（期刊的期次）3、注释的呈现顺序顺序1：文献作者顺序2：文献标题顺序3：文献出版地（城市）与出版物名称顺序4：文献译者顺序5：出版日期（期刊的期次）4、注释的标点符号运用及范例

文献引用注释内容之间要使用英文的逗点和句点进行分隔。一般句点是在某项内容完全表述完了之后使用，而逗点是在某项内容表述途中而且需要间隔时使用。例：汪家堂.记号、符号及其效力—从哲学的观点看.上海:复旦学报（社会科学版）2004（3）35.5、页下注的范例：㈡参考文献的标准格式：参考文献的标准表述内容与表述顺序与注释基本相同，只是参考文献的标注还要标注出文献的属性，如被论文作者所参考的文献是著作或是论文等等。文献属性采用英文大写字母来表示。㈡参考文献的标准格式：表2、常用注释、参考文献的符号表示专用符号