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文档简介

年本科自我鉴定本科(大全5篇)本科自我鉴定本科篇一

光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。

(一)思想熟悉:

本人在函授学习期间,仔细学习学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白啦,合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务熟悉:

山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高啦业务力量。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名幼儿老师,在校我们学习不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与养分学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会啦许多,也学会啦怎样处理突发大事。

本科自我鉴定本科篇二

四年的高校校内生涯和社会实践生活,使我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基矗始终都认为学无止境,我对学问,对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定,每年均获得一、二、三等奖学金。

学校的各种活动都乐观参与,并在院同学会工作,对工作热忱、仔细,和部内成员团结全都。有广泛爱好的我也特殊擅长舞蹈,利用假期曾多次在校外参与文艺演出及礼仪活动等,并在暑假为一些企业员工及迎宾进行礼仪学问的培训。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的学问结构。身为同学的我在修好学业的同时,也注意于社会实践。本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等力量的优势,在社会实践中得到充分呈现。

多年的学习和日常生活,铸就了我勤劳诚恳,乐观热忱的性格,培育了我拼搏向上的精神,提高了自我推断、策划、协调等多方面的力量。同时,本人具有较强的组织、沟通力量及肯定的艺术细胞和创意,注意团队合作精神和集体观念,成为多方面进展的新时代高校生。

小时候,有一个愿望就是读高校,始终幻想能跨入高校的校内,也始终特别艳羡高校生。高校,在我的幼小的心灵中始终是神圣的。

学校毕业,我选择了中等师范,从今,进入高校深造与我无缘,也算是我今生最大的圆满吧。

成为学校老师后,发觉身边的同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了接近考试的阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数??观察他们“及格”的兴奋样子,真有点让人蠢蠢欲动。

于是,“高考之风”盛行,“自考之风”扩散,“函授之风”横扫!对于我们身处“下游”的学校老师来讲,“高考”已经成为妄想,猎取高学历的途径主要有两条:自考和函授。

上级教育部门早已下出“命令”:学校老师必需达到专科学历!若干年后,本科学历必需达到百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校,学校老师学历已经达到“本科化”,讨论生学历的学校老师占了百分之几??真的是形势逼人!学校老师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进!

为了大面积提高学校老师的高学历,自学考试一时“难以满意需求”,于是,函授考试的“年龄条件”取消了!后来,各地新兴高校“雨后春笋”,高校扩容、兼并、扩招,好不喧闹!莘莘学子们真的是赶上了大好时代,前景一片绚烂!

上高校已不再是“遥远的梦”,四周的高校生是越来越多。我经常跟孩子们讲,你们这一代读完学校还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完高校才是“有文化”。对现在的孩子来讲,十几年之后个个都是高校生,触手可及!十几年后,公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨!

起先,为了追逐“潮流”,我也加入到了自学考试的队伍,顺当地考出了四科,有一科成果还达到了91分!对于我这个“笨鸟”来讲,自学真的很苦,到了考试关头,真的没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真的跟“傻瓜”一样。还在同学面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。

我放弃了自学考试,参与了“成人高考”(专科),“高考”成果令人满足,在班级里是第三名。我和我的.“高校同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参与了几次补考,丢尽了我的脸面,班主任都对我另眼相看了,说话好不客气。我一再提示自己:算了,我终于尝到了“高校”的味道,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。

没想到我专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参与本科自学考试了!我又一次落伍了,我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”,我得“奋起直飞”啊!我“先上车后买票”进入了本科班函授学习,依旧是原来的专业:学校教育,“咬定青山不放松”嘛,为的就是“专业对口”,盼望在“高校”里学点实实在在的有用的东西。我又一次参与了“成人高考”(本科),成功地买到了“车票”。

本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率”,由于“出勤率”是衡量函授学员是否仔细的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺当,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到毕业才能归到手中,不过这也是迟早的事。

本科自我鉴定本科篇三

(1)专业与自学

同志曾经说过:"学习是同学们的天职。"为此,入学两年来,我始终都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注意与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严峻。对自己不感爱好的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成果偏差。

(2)思想与力量

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与力量并重。所以,我很注意在全方位熬炼自己。为提高自己的综合素养,我阅读很多名人传记,从伟人的经受中猎取养分,更进一步地充实自己。我阅读大量的文学作品,提高自己鉴赏水平。我又学习为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。全部这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我肯定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

本科自我鉴定本科篇四

即将告辞高校生活的学子们,怎么才能在一段简短的文字上很好的体现自己呢?假如现在的你对于自我鉴定不知该从何处下笔,不妨看下留学网自我鉴定栏目为大家细心整理的这篇最新高校生自我鉴定300字吧!本人于xx年3月来到xx高校网络学院学习xxxx专业。

在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,在这两年当中,取得了肯定的成果,同时我也发觉自己还存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:一、专业与自学:周恩来同志曾经说过:“学习是同学们的天职。

”为此,入学两年来,我始终都很重视自己的专业学习,当然在学好理论的同时,我也非常注意与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程,任何一个可以加深理论学问的实践机会。

二、思想与力量:“学问未必全在书本上”。

学好书本上的东西是远远不够的,在我的思维中,学历与力量并重。

所以,我很注意在全方位熬炼自己。

为了提高自己的综合素养,我阅读了很多名人传记,从伟人的经受中猎取养分,更进一步地充实自己。

我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。

同时在校期间我又学习了许多为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

也正由于这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

存在的不足:偏科现象严峻,对自己不感爱好的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成果偏差。

虽然我的高校生活即将结束,但是我知道自己做的还不够,自己还需要在今后的学习和工作生活中更加努力,不断完善自己,争取做一个21实际社会需要的综合人才!

宝贵的高校生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的`路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。

首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。

在学习时,以"独立思索"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。

在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。

老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。

我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。

通过高校生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。

思想变成熟了很多,性格更坚毅了。

熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

本科自我鉴定本科篇五

我已初步把握如何运用英语学问进行一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写力量。对office办公和其它流行能娴熟操作,并在因特网上开拓了自己个人空间。平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳

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