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文档简介
主讲老师：ErikCraig我们上个星期是探索了summer的梦境，我们运用的描述法来提问，只要我们问一些简单的问题我们就会发现新的讯息，summer的梦中她的姨父和姨妈去看的大师是summer的这是一个非常重要的信息。当我们不了解这些细节，我们就不知道summer对她的姨父姨妈姨父合掌而退，也是summer很希望姨父有信仰，有对姨父的一个希冀在里面。当我们了解ppt上面看不见上一周我们所说的梦境，现在我只能口头上表述，由不光snow有这样的梦，我们会接触到更多出现了生活中相关的人的梦。pptsnow的梦境，我给大家snow在梦境有卡住的体验，有一种“鬼压身”的体验，这是中国的一句俗语。我当时有类似的体验吗？snow做了一个很好的联想，她说她在研究生阶段的时候，她自己想要研Question1这是个有关技术的问题，在英文中CotextTogethertext有什么区别withtext、cotext、togethertext，我们本人是在我Question2请问如果做梦者自由联想做的不是很好或是不理解怎么做自由联想的话，我接下来那我们来看一下ZhiErik:Zhi今天在现场吗？ Erik::像尼采所说，在梦境中我们可以飞翔，而我们在现实生活中是不可以的。Zhi在梦中飞起来:Eric:Zhi:Erik:就是描述一下清醒的生活自己的感觉，比如说生活比较好、舒适，还是生活遇到Zhi717号，我的工作和家庭都比较顺利，只是比较想念我的妻子。我和Erik:想问一下Zhi，你做这个梦的时候，你是跟你妻子一起住呢，还是说你妻子跟你岳Erik:Erik:哦，我知道这本书。你有一个很满足的瞬间，但为什么突然瞬间去往了另一个空Erik:我试图理解一下，Zhi当时你很努力的工作，你有两个孩子，你很爱你的妻子和孩Erik:因为时间的原因我做一些回应，也谢谢你告诉我你另外的一些压力源。你作为咨方法，跟我们现在学的很不同，不知道Zhi有什么问题？Erik:哦，那挺遗憾的。这个梦境是一个补偿性梦，
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