水果大观园 （教案）2022-2023学年综合实践活动六年级上册 全国通用_第1页
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水果大观园 （教案）2022-2023学年综合实践活动六年级上册 全国通用_第3页
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文档简介

水果大观园（教案）一、活动主题本次综合实践活动主题为“水果大观园”，旨在通过学习与实践，提高学生对水果的认识和了解，进一步培养学生的观察、分析和判断能力，以及动手操作和合作意识。二、活动时间与地点时间：2022-2023学年第一学期地点：校内小学部教学楼三、活动内容与目标1.活动内容（1）学习水果的种类和特点通过学习水果的形状、颜色、口感、营养成分等特点，了解不同种类水果的区别和搭配方式等问题。（2）了解水果的生长环境和采摘季节通过观察、分析、比较，了解水果的生长环境和生长过程，以及各种水果的采摘季节，消除学生对水果的偏见和误解。（3）制作和品尝水果沙拉通过动手制作水果沙拉，让学生体验水果不同口感的变化和食用习惯，培养对健康饮食的认识和养成良好的饮食习惯。（4）水果轮廓画大赛通过参与水果轮廓画大赛，让学生通过实践操作了解水果的外形和特点，提高学生的观察、判断和手工操作能力。2.活动目标（1）知识目标通过学习“水果大观园”活动，帮助学生掌握以下知识：了解不同种类水果的外形，口感，营养成分等特点；了解水果的生长环境和采摘情况；掌握制作水果沙拉的方法；学会绘制水果轮廓画。（2）能力目标通过参与“水果大观园”活动，帮助学生培养以下能力：观察和分析问题的能力；动手实践和合作意识；判断和比较问题的能力；提高手工操作和创新思维的能力。（3）情感目标通过“水果大观园”活动，帮助学生培养以下情感：爱好自然环境和动植物，尊重自然；热爱生活，关心健康；学会珍惜和感恩。四、活动方案及实现1.活动安排时间：3周上午：9:00-11:30下午：1:30-3:30教材：《小学自然科学课程标准》，《小学生命安全教育》承担部门：学校六年级教师2.活动实现（1）开学前期准备教师准备相关教学内容和教学材料；教师向学生介绍活动主题和目标；提前向学生家长发出活动通知，告知要求。（2）第一周教师通过课堂教学、影像播放、实物模型等多种形式讲解水果的形态、种类、特点等问题；每位学生在课后要求收集一种水果的信息，并在第二天上课时做一个简短的分享；老师辅助学生整理、归纳、分类各种水果信息，形成墙报或草稿文件。（3）第二周学习水果的生长环境和采摘季节；参观学校附近的果树林，在教师的引导下，观察并记录水果生长的情况；老师在课堂上讲解每种水果的采摘时机和季节，让学生了解各种水果的季节特点。（4）第三周制作水果沙拉和水果轮廓画；学生在教师的指导下，自行切割、搭配制作水果沙拉，并分享自己的经验；学生参与水果轮廓画大赛，比赛时间约为1个课时，参与方式为小组合作完成，教师评选出优胜组。五、教学评价通过对学生作业质量、活动表现、口述问答等多种方式进行评价。计划通过班会等形式为活动做

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