校长读书笔记《移动你的巴士》读后感_第1页
校长读书笔记《移动你的巴士》读后感_第2页
校长读书笔记《移动你的巴士》读后感_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校长读书笔记 《移动你的巴士》读后感看到这本书皮上的介绍“美国最酷校长的管理课”我就被深深的吸引了。读起来，时而热血沸腾，时而沾沾自喜，时而懊恼悔恨。本书的作者是美国人罗恩克拉克，他是罗恩克拉克学校的创始人，一名成功的管理者。他的学校如今是全世界教师的进修圣地。他把学校比喻成一辆巴士，阐述了他的管理之道，在书中他把学校的老师归结为五类：司机，跑者，慢跑者，步行者，搭车人。说到司机的时候他举了个例子：他曾经看到学校的一个搭车人，整天坐在口水凳上喋喋不休还自认为自己很优秀，他花了很大力气和时间帮助她改变成了一个步行者，可是发现整个机构并没有因为她的改变而变化，但是当他把精力放在跑者身上帮助跑者跑起来后发现整个巴士都在快速前进。这让我想起来了我的班级教学管理。我教的是数学，平时教学中我从来不提倡补差，而会有意识的把关注力多放在学优生身上，潜意识里觉得这才有利于整个班级的数学学习，但我不知道为什么。当看到作者的这个发现的时候我热血沸腾，找到了同盟。原来学优生就是班里的跑者，跑者越多巴士就会越来越快，跑者的奔跑精神会带动整个团队，学困生也会受到影响，慢慢改变，班级的巴士会越跑越快，这是良性循环。真为我的做法感到高兴，以后我会继续多帮助班里的跑者。学校里的每一个人都是幸福的：一个龙的骨架，一个大滑滑梯，一条通向教室的秘密通道，一间摩洛哥乡村风格的教室，一次奖励大家的购物狂欢之旅，一节任课老师和听课老师在课堂上追逐的数学课我的脑海里充满了有趣的轻松的画面。特别是看到罗恩克拉克把他们的南非的朋友悄悄地请到学校参加他好朋友的毕业典礼的时候，我彻底感动了，有个人这么用心的在给大家制造惊喜，实现承诺，即使是个旁观者也是幸福的。我的有生之年一定要想办法到罗恩克拉克学校去参观学习。一定！从读第一页开始我都在问自己一个问题：我是哪个角色？有时候觉得自己是一名跑者，又不像，可能更像一名慢跑者，有时候又觉得自

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论