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文档简介

小篮球拍球游戏教课2.游戏：投粮进仓1.篮球——拍球内容进一步学习小篮球拍球的动作方法，掌握五指张开掌心空出拍球的动作要领。2．发展学生的手眼协分配合能力，能做到连续拍球30个以上。教课3．在练习和竞赛中互相帮助和鼓舞，培育团队合作意识。目标教课掌握五指张开掌心空出拍球的动作要领要点教课发展学生的手眼协分配合能力难点课的负荷量课的内容主要教课方法与组织时次构造间数一、讲堂惯例组织：成四列横队会合111.班长整队2.师生问好3.宣告内容开4.提出要求始★部教法：分1.体育委员会合整队二、行列练习：2.教师宣告教课内容并提出讲堂要求1.三面转法练习教法：2.踏步走与立定练习口令指引学生21一、韵律操《樱桃小丸子》

组织：四列横队，体操队形4准备游戏★部34狼来了教法：分教师解说游戏方法及规则×二小游戏：遵从指挥踊跃参加28蜘蛛做操教法：看老师的动作猜一种昆虫模拟老师的动作和老师一同做一、小篮球游戏拍球比多教法：1、猜谜语（打一个体育用品）基“圆头圆脑小东西本没骨没肉光油皮，”部“一打蹦的三尺高分肚里憋着一口气。”学生猜出“皮球”动作方法：2、传球比快1．站立姿势：两脚左右3、抛接球（球性）练习或许前后开立224、原地多种方式的拍球2．拍球手型：掌心空出用手指和指根部位拍球5、经过练习回答下列问题“拍球时用手掌？手42指？仍是其余部位？11要点：按压上引球，掌6、经过练习回答“手触球的部位是哪里”？11心空出7、学生观看题板，朗诵口诀并徒手练习难点：手指手段轻柔8、学生和教师互动，培育学生的护球及察看22意识429、前后俩人一组拍球，互相察看评论，比一11游戏——“投粮进仓”比谁拍的多。42以小组为单位把粮食从10、教师巡视指导指定路线运到目的地，11、在规准时间内比比谁拍的多42运粮食最多最快的小组12、小结学习状况11成功教法：111.教师解说游戏方法及规则2.指引学生构成游戏队形13.分组进行游戏14.再次重申游戏规则1分组进行竞赛小结评论结一.放松操“虫儿飞”教法：束二.小结、讲评1.教师领做，学生模拟2部三.宣告下课2.跟从音乐节奏1分器械小篮球33个，小铁圈4个，呼啦圈12个，标记桶4个，题板2块练习运动负荷曲

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