那片绿绿的爬山虎人教社四年级上册省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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1/242/243/244/24那片绿绿爬山虎

(人教社四年级上册)光泽县教师进修学校黄国才九月5/24会认字：

篇荐翻帘页删词燥握洽昏厅糊晖楷

6/24读一读：推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅7/24会写字：篇荐帘昏燥洽词握糊删翻厅页8/24问题1：主要写了谁什么事情？9/24刚进里院，一墙绿葱葱爬山虎扑入眼帘。夏日燥热好像一下子减去了许多，阳光都变成绿色，像温柔小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离光点。刚进里院，就看见爬山虎。阳光照耀在绿叶上。10/24落日余晖染红窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。落日余晖染红窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得很。11/24一、课堂练习（任选一句）：

展开想象，写得更详细、更美一些。1、校园里柏树，叶子绿绿。2、鲜艳国旗，很红。12/24他亲切之中蕴含认真，质朴之中包含期待，把我小小心融化了，以至不知黄昏到来。13/24我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这么一位人品与作品都堪称榜样大作家。14/24

肖复兴，北京人，1947年生，1982年毕业于中央学院。当过大中小学教师，现任《人民文学》杂志社副主编。已出版50各种书，作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》，《肖复兴散文》等。《那片绿绿爬山虎》《向往奥运》《荔枝》等散文编入小学语文教材。15/2416/24叶圣陶先生怎样修改作文？17/24练习：用修改符号修改《一张画像》结尾。(提醒：标点、字、句等等。)“太好了!王老师，我也送给你一幅!”我兴奋地喊。“好啊，什么画。”王老师好奇地问。我把画递给他。王老师望着我画，眼睛眯成一条缝，说：“画得真像我啊!”接着又半开玩笑半认真地说：“那一幅画象呢，怎么你把包几何书本书皮去掉了呢？”羞得我脸上顿时火辣辣地一阵热。18/24“我”认真看了叶老先生批改有什么感受？19/2420/24讨论：读了这则短短评语，为何会“树立了我写作信心”？这一篇作文写全是详细事实，从详细事实中透露出对王老师敬爱。肖复兴同学假如没有在这几件相关画画事上深受感动，就不能写得这么亲切自然。21/24质疑讨论：这篇课文假如是你写，你会用什么题目？22/24课外作业：1、展开想象写片段。叶老先生会和“我”谈些什么呢？写一写叶老先生与“我”对话。(开头能够这么写)

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，亲切地问：“

”“

”“

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