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话题作文思路的拓展1/13青岛市城阳区第四中学辛纬国话题作文思路的拓展2/13教学目标1、拓展写作思绪。2、话题作文切题、充实。（有话可说）理论回更多资源

3/13游戏：一个装满沙子瓶子，由此，你想到了什么？沙丘，沙漠。沙滩，沙尘暴。沙眼。一盘散沙。仙人掌，绿洲，骆驼。猜测一下，这些沙子是怎样形成？从什么地方来？又是怎样来到这个地方？还能想到什么？或者得到什么样感悟？4/13参考：由沙尘暴，我想到人类是破坏环境罪魁祸首。由一盘散沙，我想到没有集体主义思想人可悲下场。沙子团结起来力量大，能够修桥梁、盖大厦。沙子没有个性，任风摆布。眼里容不下一粒沙子，千万不要忽略小问题。被人们瞧不起沙子经过奋斗，能变成漂亮珍珠。请大家围绕“沙子”这个话题，把你最想说话（50字以内）给写出来。看谁想象丰富，表示精彩！比如：由沙尘暴，我想到要保护环境。5/131、要领：观察感受寻找特点想象（联想）联络生活人生确立中心6/13生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地绳，长短、粗细，绳有有形，也有没有形……假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？请以“绳”为话题，写一篇不少于800字文章，自拟题目，自定体裁。例7/132、语意扩展法鸟—一只鸟—一只死鸟—一只被刮到地上毛羽未丰死鸟绳一一根绳—一根细绳—一根拴在木桩上即将断裂细绳绳—一根绳—一根粗绳—一根挂在悬崖上摇摇摆晃粗绳绳—一根绳—一根长绳—一根牵在孩子手中悠悠荡荡长绳绳——一根打了套结绳——它挂在高高绞刑架上绳——一根无形绳——在我心灵上打了一个死结绳——一根挂在墙头绳——它牵着我在时光里游荡……8/13联想拓展（类比、相关、相同、相反……）纤绳——三峡纤夫拴在心灵中绳——我墙上绳——幻影与错觉绞刑架上绳——受难者拉风筝绳——田野里孩子挂在悬崖上绳——登山者……“绳”往往含有“束缚”或暗含着“某种关系纽带”意思。如：在没有爱情婚姻里，婚姻是根绳索；溺爱，有时使母爱成为一根绳索；在喜欢记恨人心里，恨是一根绳索；有时，思维定势也是一根绳索。甚至，自责与自卑也会成为一根束缚心灵绳索。

9/131、什么能够组成压力?（压力是什么？）

4、有没有压力?

2、压力来自何方?

（为何有压力？）3、压力带来什么?

（有压力会怎样？）5、怎样对待压力?

（有压力怎么办？）例：以“压力”为话题作文。能够写：①过重负担能够组成压力；家长希望、老师嘱托、本身自责任感能够组成压力。②生存带来压力；竞争带来压力③要善于自我减压；把压力变为动力；“要把压力放在肩上，不要放在心上”。注意：不要贪多贪全，不然会“意多乱文”。3、我们也可从是什么、为何、怎么办、会怎样这四个方面拓开思绪；所以，写话题作文时不要面面俱到，而应有针对性，大胆取舍。10/13聚合思维新颖深刻熟悉更多资源

11/13作业：

窗，是瞭望视点；窗，是连接两个世界通道；窗，能够是有形；窗，也能够是无形；窗，可能有自己丰富经历；窗，可能是生活无声见证……大千世界，和窗相关故事很多很多；芸芸众生，由窗生发看法也见仁见智。要求：请以“窗”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体自选，700字左右。写前指导：

“窗”是一个尤其对象。一类是把“窗”看成详细物象，从实来立意；一类是把