第二节种群与生物群落

第二节种群与生物群落第1页，课件共31页，创作于2023年2月种群密度:出生率和死亡率年龄组成性别比例一、种群：1、概念2、特征3、数量变化研究种群数量变化的意义变动内容增长的两种曲线影响因素用取样调查法研究第2页，课件共31页，创作于2023年2月

在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，叫做生物群落。垂直结构水平结构二、生物群落

1、概念2、结构第3页，课件共31页，创作于2023年2月三、存活曲线解读存活数量年龄ⅠⅡⅢ第4页，课件共31页，创作于2023年2月例4.下列实例中，不能构成群落的是（）西双版纳的热带雨林青藏高原上的高山苔原海南岛清澜港保护区的红树林大兴安岭的全部红松D第5页，课件共31页，创作于2023年2月例5.生物群落空间结构的分化有利于（）生存竞争B.占据空间C.资源利用D.生物进化C第6页，课件共31页，创作于2023年2月生物种群生物个体生物群落生态系统第7页，课件共31页，创作于2023年2月

原理：1.种群密度是指单位空间内某种群的个体数量。2.只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的密度。3.动物用标志重捕法；植物用样方法。实验流程确定调查对象选定调查物种选定调查该物种的范围选定样方样方选取有随机性且要选在均匀地带样方大小为100cm×100cm计数无论大小都要计数样方相邻边线上的也计数计算种群密度：各个样方种群数量的平均值第8页，课件共31页，创作于2023年2月这只小鹰是在弗吉尼亚沼泽地捕获到的，从它脚上的银箍可看出它已被做过标记。标记与再捕获研究金黄色的向日葵铺满大地，这时只能通过取样来估计向日葵种群的大小。样方法种群密度=标志个体数×重捕个体数重捕标志个体数第9页，课件共31页，创作于2023年2月种群生活在同一地点同种生物个体的一个群体；是生物繁殖的单位；是生物群落或生态系统的基本组成成分。第10页，课件共31页，创作于2023年2月概念：特点不同物种的种群密度，在同样的环境条件下差异很大。

同一物种的种群密度也不是固定不变的。

种群密度第11页，课件共31页，创作于2023年2月我国某地的野驴种群第12页，课件共31页，创作于2023年2月种群密度周期性变化迁徙迁徙耕种耕种第13页，课件共31页，创作于2023年2月概念：

出生率是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。

死亡率是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的的个体数目。意义：

决定种群大小和种群密度出生率和死亡率第14页，课件共31页，创作于2023年2月概念：指种群中各年龄期的个体数目的比例。类型增长型稳定型衰退型意义：预测种群数量的变化趋势。年龄组成

第15页，课件共31页，创作于2023年2月

性别比例意义：在一定程度上影响着种群密度。概念：指种群中雌雄个体数目的比例。类型雌多于雄雌雄比例相当雌少于雄增长快相对稳定增长慢第16页，课件共31页，创作于2023年2月增长型

种群密度会越来越大。老~幼年个体数成~稳定型

种群密度在一段时间内会保持稳定。衰退型

种群密度会越来越小。第17页，课件共31页，创作于2023年2月基本特征间的关系年龄组成种群密度性别比例出生率、死亡率预测密度增减方向影响物种数量变化决定密度的大小种群数量直接影响第18页，课件共31页，创作于2023年2月增长波动稳定下降

变动内容第19页，课件共31页，创作于2023年2月

种群增长的曲线

“J”型曲线“S”型曲线第20页，课件共31页，创作于2023年2月种群增长的“J”型曲线0时间种群数量“J”型曲线产生的条件：曲线特点：第21页，课件共31页，创作于2023年2月

以某种动物为例，假定种群的起始数量为N0

，每年的增长率都保持不变，第二年的种群数量是第一年的

λ倍，那么，一年后该种群的数量应为：N1=N0λ二年后该种群的数量应为：Ν2=N1λ=N0λ2t年后该种群的数量应为：Nt=N0λt第22页，课件共31页，创作于2023年2月例2.如某一年植物初始种群有10个个体，每个个体产生10粒可育种子，当年亲本死亡。若按此生育率计算，第五年该种群将有多少个体（成年植株）？第23页，课件共31页，创作于2023年2月思考：“Ј”型曲线增长的情境第24页，课件共31页，创作于2023年2月种群增长的“S”型曲线0时间种群数量K产生的条件：环境条件是有限的第25页，课件共31页，创作于2023年2月“S”型曲线0时间种群数量“J”型曲线环境阻力（按自然选择学说，它就是生存斗争中被淘汰的个体数）K(环境允许最大值）第26页，课件共31页，创作于2023年2月“J”型曲线“S”型曲线形成条件种群增长率有无K值环境资源有限保持不变随种群密度上升而下降无有环境资源无限种群两种增长曲线比较第27页，课件共31页，创作于2023年2月例3.下图中的曲线1~4是在W、X、Y、Z这4种条件下细菌种群的生长曲线，这4种条件是（）NNNNttttW—提供食物、水、氧气，除去废物X—随时间延续，食物耗尽，有害物质积累Y—随时间延续，食物耗尽，无害物质积累Z—随时间延续，食物耗尽，由于产生突变的结果，出现了新的菌株，它们能代谢原有细菌产生的有害物质A.WXYZB.XYZWC.YZWXD.YXWZC第28页，课件共31页，创作于2023年2月研究种群数量变化的意义

研究种群数量变化的规律，在野生生物资源的合理利用和保护、害虫的防治等方面有着重要意义。应用：1、种群数量变化的规律在鱼类的捕捞、放养中的应用2、研究种群的增长规律在害虫、害兽防治方面的应用第29页，课件共31页，创作于2023年2月决定因素：①出生率和死亡率

②迁入和迁出

③起始种群个体数量影响种群数量变化的因素生态因素：①气候、食物非生物因素影响②捕食、传染病、竞争和共生种间生物因素影响第30页，课