第一单元分数乘法1.4问题解决一市公共课一等奖市赛课金奖课件

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第1单元分数乘法4问题处理(一)第1页学习目标2.掌握分数连乘计算方法。1.能依据已知条件写出数量关系式。3.找准连乘问题中每一步单位“1”。第2页1.你知道分数乘整数计算方法吗？分数乘整数,用分数分子与整数相乘积作分子,分母不变。复习导入计算过程中要先约分再乘,结果要化为最简分数。

第3页2.你知道分数乘分数计算方法吗？分数乘分数，用分子相乘积作分子,分母相乘积作分母。复习导入在计算过程中,能约分应先约分再计算。

第4页情景导入1汽车已经行了多少千米?标准量比较量被平均分那个量就是单位“1”。和标准量进行比较量就是比较量。第5页你会计算吗？探索新知是把全程看作单位“1”全程是84千米求汽车已经行了多少千米第6页探索新知

处理问题：方法一：答：汽车已经行了56千米。解：84÷3×2=56（千米）方法二：答：汽车已经行了56千米。第7页情景导入2

找准单位“1”。第8页从问题往条件推探索新知红玫瑰种植面积

第9页求玫瑰地面积探索新知玫瑰地面积是多少公顷

第一步：第10页求红玫瑰种植面积探索新知红玫瑰种植面积

第二步：第11页方法一：按从左到右次序依次计算。我们能够列综合算式：探索新知怎样计算呢？

第12页方法二：先约分,再计算。探索新知

综合算式：

方法二更简便第13页探索新知处理问题：张伯伯种了多少公顷红玫瑰答：张伯伯种了9公顷红玫瑰。

第14页典题精讲解题思绪：

第二天读了多少页?第一天读了多少页?全书多少页?第15页解答：典题精讲

答:第二天读了60页。第16页

错误解答易错提醒

第17页错解分析：易错提醒在已知条件较多情况下,一定要搞清与所求问题相关条件,找准对应单位“1”。

正确解答第18页学以致用

分子和分母之间能交叉约分，要先约分再计算比较简便。解：

第19页学以致用2.看图列式计算。解：

第20页学以致用

解：

答：小新储蓄罐中有10元。第21页学以致用

解：

答：四年级去了87人。第22页学以致用解：

第23页课堂小结2.分数连乘,分子和分母之间能交叉约分，先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。

分数连乘怎样计算呢？

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