《怎样放得更大》教学课件

2.怎样放得更大教科版·六年级科学上册聚焦凸度越大，凸透镜的放大倍数越大。但是一个透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体的图像放得更大?活动：两人一组，讨论并尝试使用桌上的凸透镜将物体的图像放得更大。将两个凸透镜叠加起来观察，可以把图像放得更大。叠加时两个凸透镜的位置是怎样的？怎样摆放放大倍数最大?探索一：简易显微镜的制作与使用探索实验器材两个凸透镜、一个纸筒实验步骤1.先用一个凸透镜观察，在清晰的前提下，观察到最大的图像。2.加入第二个凸透镜，并和第一个放大镜相互平行。3.上下移动第二个凸透镜，观察到最大的清晰图像。4.反复移出、移进第二个放大镜，比较观察到的图像大小。5.测出两个放大镜之间的距离，用纸筒将两个放大镜固定。赶快用你制作的组合凸透镜观察周围细小的物体吧！肉眼看到的现象自制显微镜下看到的现象

餐巾纸实验记录肉眼看到的蚜虫组合凸透镜下的蚜虫光学显微镜探索二：认识光学显微镜目镜物镜探索二：认识光学显微镜:放大:放大调节旋钮目镜物镜:调节物镜和物体之间的距离载物台:放置被观察的物体反光镜:增强光线小结

我们的组合凸透镜和光学显微镜都有两个镜片和一个镜筒，而调节旋钮、载物台和反光镜等是为了人们使用方便而为光学显微镜增加的一些结构。点击播放视频显微镜下的人体皮肤显微镜下的雪花拓展阅读课本P5“拓展”资料。病毒大肠杆菌电子显微镜观察到的图像某种流感病毒某种癌细胞某种细菌小结显微技术的发展历史：放大镜→简易显微镜→光学显微镜→电子显微镜课堂小结课堂小结课堂小结1.请帮助成成完善制作过程:制作材料：两个_____________、一个纸筒、胶带。制作步骤：____________（填序号）。①把两个凸透镜用纸筒固定②取一个凸透镜放在第一个凸透镜下方③上下移动下方的凸透镜④将一个凸透镜放在上方⑤使两个凸透镜相互平行⑥观察到清晰放大的图像，测量凸透镜间的距离课后作业凸透镜（放大镜）④②⑤③⑥①4.观察洋葱表皮细胞教科版·六年级科学上册聚焦显微镜的发明使人们能观察到更微小的物体——细胞。你听说过细胞吗？关于细胞你知道些什么？聚焦

1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为细胞。资料：从资料中,你获得了什么信息?探索一：制作洋葱表皮玻片标本探索清水碘酒滴管载玻片吸水纸盖玻片洋葱镊子小刀玻片标本制作步骤①撕②滴③展④盖⑤染⑥吸①用小刀在洋葱内表皮上轻轻划一个指甲大小的“井”字，用镊子撕取“井”字中间的表皮。②在一块干净的载玻片中间滴一滴清水。③用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。④用镊子夹取盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一侧，再慢慢放下另一侧，注意不要有气泡。⑤在盖玻片一侧的边缘滴一滴稀释的碘酒。⑥在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。四人一组，合理分配任务；不要用摸过洋葱的手揉眼睛；制作完玻片标本后,将实验器材归位。点击播放视频探索二：观察、记录洋葱表皮细胞同学们还记得使用显微镜的五个操作步骤吗?用显微镜观察洋葱表皮细胞1.轮流观察洋葱表皮细胞。2.边观察边记录。3.用图文的形式记录在活动手册中。点击播放视频研讨：（1）展示我们的记录，描述我们看到的洋葱表皮结构是怎样的？（2）我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点？细胞核细胞壁洋葱的内表皮细胞洋葱的内表皮细胞研讨：（3）洋葱表皮细胞跟罗伯特·胡克观察的细胞有什么相同与不同？相同：都有细胞壁。不同：形状、大小、结构等不一样。课堂小结课堂小结课堂小结课后作业二.判断题。1.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞结构。

（）2.实验中盖盖玻片时，应该轻轻地倾斜着盖到载玻片上面，注意不要有气泡。（）3.在制作洋葱表皮玻片标本时，碘酒的作用是染色。

（）4.使用显微镜观察洋葱表皮时，如果提高放大倍数，那么