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文档简介

出师表☆原文再现先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。☆作家作品1.作者:诸葛亮(),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、外交家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯。后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。2.体裁:表,古代向帝王陈情言事的一种文体。3.作品:《出师表》是诸葛亮出师临行伐魏前写给后主刘禅的奏章,文中以恳切的言辞,劝说了后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,完成兴复汉室的大业,表达了诸葛亮对先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”☆考点指南语音崩殂(cú)陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ)有(yòu)一年长(zhǎng)史词语1.重点字为俱为一体(是)众议举宠为督(担任)以以光先帝遗德(来)以塞忠谏之路也(以致)先帝不以臣卑鄙(认为)是以众议举宠为督(因为)咨臣以当世之事(拿)2.古今异义字秋古:时今:指四季中的秋季开张古:扩大今:指商店开始营业义古:适宜今:正义,意义否古:恶,坏,批评今:表示否定所以古:……的原因(表原因)或表方式方法今:表示因果关系卑鄙古:身份低微,见识短浅今:现指品质低劣猥古:辱,有降低身份之意今:卑鄙下流庶古:希望,期望今:众多晓畅古:精通,熟练今:通顺痛恨古:痛心遗憾今:十分憎恨感激古:感动振奋今:意指激动感谢偏私古:偏袒和私心今:照顾私情布衣古:平民今:用布做的衣服谨慎古:严谨而慎重今:小心慎重涕古:眼泪今:鼻涕效古:任务今:效果效古:实现今:效果异同古:偏义词,偏义于异今:1不同;不一致。2引申为反对。3反对意见;异议奖古:激励今:奖励,奖品驱驰古:奔走效劳今:速度快倾覆古:失败今:倒塌3.通假字是以先帝简拔以遗陛下(简通“拣”,挑选)必能裨补阙漏(阙通“缺”,缺点,疏漏)尔来二十有一年矣(通“又”,整数后面的零头)4.词类活用(1)名词作状语臣本布衣,躬耕于南阳(名词“躬”用作动词“耕”的状语,表示动作行为使用的方法:亲身)北定中原(方位名词“北”用作“定”的状语,表示动作行为的方向:向北)(2)形容词作动词愿陛下亲之信之(形容词“信”,原义为“言语真实”,在此用于代词“之”前,用作动词:相信,信任)不宜妄自菲薄(形容词“菲薄”带前置宾语“自”,用作动词:轻视,看不起)庶竭驽钝(形容词“竭”带宾语“驽钝”,用作动词:用尽)则责攸之、祎、允等之慢。(慢,形容词用为动词。怠慢)恢弘志士之气(形容词作动词,发扬扩大。)(3)名词作动词恐托付不效(名词“效”受否定副词“不”修饰,用作动词:奏效,有效果。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此)以光先帝遗德(名词“光”作动词,发扬光大)(4)使动用法以光先帝遗德(光:形容词的使动用法:使……光,发扬光大)恢弘志士之气(恢弘,形容词的使动用法:使……恢弘,发扬扩大)亲贤臣,远小人(亲,远,形容词的使动用法:使……亲,亲近;使……远,疏远。下文“亲小人,远贤臣”、“愿陛下亲之信之”中“亲”、“远”同此)苟全性命于乱世(全,形容词的使动用法:使……全,保全)(5)动词作名词恐托付不效(动词“托付”作“恐”的宾语,用作名词,托付的事)(6)形容词作名词此皆良实(形容词“良”、“实”充当判断句主语“此”的谓语,用作名词:善良笃实的人)攘除奸凶(形容词“奸”、“凶”作“攘除”的宾语,用作名词:奸臣恶人)优劣得所。(优劣,形容词用为名词。才能高的和才能低的)句子1.不求闻达于诸侯(“于诸侯”为介宾短语后置,这句意思是“不希求因诸侯知道我而获得显贵”)陈述句:于诸侯不求闻达2.三顾臣于草庐之中(“于草庐之中”为介宾短语后置,这句意思是“三次到草庐来拜访我”)陈述句:于草庐之中三顾臣3.受任于败军之际(“于败军之际”是时间状语后置,意思是“在军事失败的时候接到任务”)陈述句:于败军之际受任4.奉命于危难之间(“于危难之间”是时间状语后置,意思是“在情况紧急时受到委任”)陈述句:于危难之间奉命全文要点1.线索:分析形势――提出三条建议――叙经历感帝恩――出师目标――归结责任2.作者思想感情:报先帝而忠陛下3.分析形势:①不利的客观条件:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,②有利的主观条件:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。4.作者志趣(无意功名、淡泊名利):苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯5.临危受命(创业艰难、患难与共的经历):“受任于败军之际,奉命于危难之间”6.先后汉兴衰原因:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也7.出师目标(“大事”、政治愿望):北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都8.三顾茅庐(追随先帝驱驰原因):先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。9.表达感情:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。10.赏罚同一标准:陟罚臧否,不宜异同;11.三条建议是:①开张圣听(广开言路);②严明赏罚(赏罚分明);③亲贤臣,远小人(亲贤远佞)最重要的一条是:亲贤臣,远小人☆典例精析例1:先帝创业未半而中道崩殂(cú)。今天下三分,益州疲(pí)弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。解析:本题属于概括文段的内容。做这种题,应该先看本段文字有几层意思,这基层意思之间是什么关系,总分关系选总说句,并列关系则要把这几层意思权概括出来。参考答案主要分析了蜀国当前的形势,指出不利和有利条件,提出开张圣听的若干建议。例2:《出师表》千百年来脍炙人口,“表”中有不少情词恳切的语句,请从文中选出你最喜欢一个词语或句子,或出自选文的成语,写在下面。解析:开放性试题,抄写一个词语或句子,合符题意即可。成语:三顾茅庐鞠躬尽瘁词句:受任于败军之际,奉命于危难之间咨诹善道察纳雅言☆试题演练一、积累运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.崩殂(cú)陟罚(zhì)臧否(fǒ)B.恢弘(hóng)驽钝(nú)咨诹(zōu)C.菲薄(fēi)攘除(rǎng)夙夜(sù)D.裨补(bì)猥(wěi)以遗陛下(yí)2.解释下列加点词的意思。(1)猥自枉屈()(2)遂许先帝以驱驰()(3)后值倾覆()(4)庶竭驽钝()(5)不宜异同()(6)以彰其咎()3下列各句中,朗读停顿有误的一项是()A.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德,恢弘/志士之气,不宜/妄自菲薄,引喻失义,以塞/忠谏之路也。B.然/侍卫之臣/不懈于内,忠志之士/忘身于外者,盖/追先帝之殊遇,欲报之/于陛下也。C.臣本/布衣,躬耕于/南阳,苟全性命于/乱世,不求闻达于/诸侯。D.此臣/所以/报先帝而忠陛下/之职分也。4.翻译下列句子。(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(3)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。(4)攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。5.文学常识填空。《出师表》的作者,字孔明,是时期著名家、家。6.下列各句中没有语病的一项是()A.只有我们和自然和睦相处,才能保护好我们人类地球的家园。B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。C.“同一个世界,同一个梦想”是北京奥运会的主题口号,它表达了全世界人民的共同愿望。D.为了防止震后灾区不会发生疫情,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫工作。7.下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是()生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有①的勇气。生活上是一位公正的法官,他不会②那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是③。生活中有酸甜苦辣,也有④。我们要做一个勇往直前的开拓者,争得青春无悔。A.①百折不回②宽容③空中楼阁④百感交集B.①坚强不屈②宽容③可望不可即④喜怒哀乐C.①百折不回②宽恕③空中楼阁④喜怒哀乐D.①坚强不屈②宽恕③可望不可即④百感交集二、同步解读①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③侍中侍郎郭彼之、费、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为官中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。8.解释下列加点词语的古今义。(1)诚宜开张圣听古义:今义:(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义:今义:9.把下面句子翻译成现代汉语。(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。10.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法是什么?11.诸葛亮以先汉的“兴隆”和后汉的“倾颓”作对比,想说明什么?12.诸葛亮是从哪几个方面提出建议的?其中最关键的是哪一条?为什么?参考答案1.B2.(1)降低身份(2)比喻奔走效力(3)兵败(4)比喻才力低下(5)应该(6)表明、显扬3.C4.(1)升赏惩罚,扬善除恶,不应标准不同。(2)先帝深知我做事谨慎,所以临去世时把国家大事嘱托给我了。(3)陛下也应该自己思虑谋划,征询从善的道理,明察和接受正直的进言。(4)消灭奸邪势力,复兴汉朝王室,迁归旧日国都。5.诸葛亮三国政治军事6.C7.C8.(1)开扩,扩张商店等设立后开始营业(2)痛心遗憾深为憎恨,极端憎恨9.(1)绝不应随便看轻自己,说出无道理的话,从而堵塞了忠诚进谏的道路。(2)如有作坏事违犯法纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。10.(1)宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行。(2)营中之事,悉以咨之11.以此说明“亲贤臣,远小人”的重要性。12.三个方面的建议:(1)广开言路;(2)严明赏罚;(3)亲贤远侫。其中最关键的是亲贤远侫。因为刘禅是个昏君,容易受坏人蛊惑,如不亲贤远侫,就会出现“妄自菲薄,引喻失义”,“偏私,使内外异法”等情况,再好的方针政策也不能贯彻执行。而“亲贤”更重要。“开张圣听”,对贤臣“亲之信之”,要“咨诹善道,察纳雅言”等,都是开导刘禅要“亲贤”。☆中考连接【09年内蒙古赤峰市】《出师表》中的“_________________,_________________”是诸葛亮关于赏罚分明的忠告。【参考答案】陟罚臧否,不宜异同。【09年安徽省芜湖市】,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)【参考答案】受任于败军之际【09年福建省三明市】,。尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)【参考答案】受任于败军之际奉命于危难之间【09年江苏省苏州市】下面句中加点词的古今意义哪一项相同?(2分)A.今齐地方千里B.由是感激,遂许先帝以驱驰(《出师表》)C.可以一战(《曹刿论战》)D.然后知生于忧患,而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)【参考答案】D【09年浙江省绍兴市】苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)【参考答案】不求闻达于诸侯【09年湖北省仙桃市】在刘备三顾茅庐之前,诸葛亮所抱有的无意于功名利禄的人生态度是:____________________,_________________________。(请用《出师表》中的原文回答)【参考答案】苟全性命于乱世不求闻达于诸侯【09年湖南省邵阳市】【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)【乙】伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。21.解释下列句中加点的字词。(2分)①躬耕于南阳躬:②先帝不以臣卑鄙卑鄙:③约己爱民约:④悉仰于官悉:22.翻译下列句子。(2分)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。23.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。(2分)A.先帝/不以臣卑鄙B.咨臣/以当世之事C.提拔隐逸/以进贤良D.臣身/在外24.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2分)25.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?【参考答案】21.①躬:亲自,亲身②卑鄙:出生卑微,身份低贱③约:克制④悉:全部,都22.我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊。24.鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁25.亲贤臣,远小人,选贤任能对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。【09年吉林省长春市】臣本布衣,,苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)【参考答案】躬耕于南阳不求闻达于诸侯【09年江苏省南通市】18.与例句中加点词的意义和用法相同的一项是【】(2分)例句:刑以惩恶A.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)B.以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)D.以其境过清,不可久居(《小石潭记》)【参考答案】C【09年四川省内江市】分别写一个与下面历史人物相关的成语(2分)诸葛亮——欧阳修——根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。用人单位的招聘人员说:“必须要有工作经验!”你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:“。”【参考答案】三顾茅庐、鞠躬尽瘁,死而后已醉翁之意不在酒水落石出人家诸葛亮出山之前也没有带过兵,您为啥就非要求我有工作经验?(意思正确2分,句式正确1分,共3分。)【09年四川省资阳市】【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器①之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见②,不可屈致③也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣④亮,凡⑤三往,乃见。因屏人⑥曰:“汉室倾颓⑦,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信⑧大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶⑨,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”【注释】①【器】重视。②【就见】到诸葛亮那里去拜访。③【屈致】委屈(他),招(他上门)来。④【诣】去拜访。⑤【凡】总共。⑥【因屏人】就此叫旁边的人避开。⑦【倾颓】崩溃。⑧【信】现在写作“伸”。⑨【猖蹶】失败。23.解释下列加点字的意思。(2分)(1)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(2)将军宜枉驾顾之顾:(3)故临崩寄臣以大事也以:(4)由是先主遂诣亮由是:24.甲文中带线句子表达作者的思想感情是25.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是26.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。27.阅读成都

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