【高中语文】初高中衔接《红楼梦》中文化性片段示例与训练

初高中衔接《红楼梦》中文化性片段示例与训练考点：1.《红楼梦》中动人的场景2.理论应用——巴尔扎克说：“小说被认为是一个民族的秘史。”3.《红楼梦》——故事环境4.《红楼梦》课本剧——改编“香菱学诗”情节的台词5.《红楼梦》与微信朋友圈的假设题——发大观园住处的定位与分享个人生活6.《红楼梦》大观园居所与人物性格特征【考点研究】一、常见考点1.故事环境2.改编“香菱学诗”情节的台词3.发大观园住处的定位与分享个人生活4.巴尔扎克说：“小说被认为是一个民族的秘史。”5.动人的场景二、《红楼梦》第1回情节概括1、石头记女蜗炼石补天，遗下一块顽石未用，弃在大荒山无稽崖青埂峰下。此石自经锻炼，已通灵性，因未被选中补天常悲伤自怨。一日，听茫茫大士和渺渺真人谈及红尘中荣华富贵,心切慕之，便恳求送他到“昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，富贵温柔乡”走一遭。二仙师见其可爱，便将它幻化缩小成一块“可佩可拿”的“通灵宝玉”,送至太虚幻境警幻仙姑处，后由神瑛侍者“携入红尘”走了一遭。不知过了几世几劫，空空道人经过这里，见石上刻着它那番经历，便从头到尾抄下，改《石头记》为《情僧录》,又由东鲁孔梅溪改名为《风月宝鉴》,最后因曹雪芹在悼红轩披阅十载，增删五次，分岀章回，则题名曰《金陵十二钗》。2、甄士隐梦幻识通灵黛玉前身是西方灵河岸上的绛珠仙草，宝玉的前身是神瑛侍者。神瑛侍者曾灌溉绛珠草，使其久延岁月，脱掉草胎木质，修成女体。后来神瑛侍者携带一块无才补天的顽石下凡造历，绛珠仙草为报答灌溉之恩，随之而去。决定用一生的眼泪偿还甘露之恩。故有“木石前盟”之说。3、贾雨村与甄士隐姑苏阊（chdng）门外有个葫芦庙，乡宦甄士隐（谐音真事隐）居住庙旁，可怜寄居庙内的穷儒贾雨村（谐音假语存）,与他成为志同道合的朋友，某日，贾雨村造访甄士隐，无意中遇见甄家丫鬟娇杏，以为娇杏对其有意。中秋时节，甄士隐于家中宴请贾雨村，得知贾雨村的抱负后，赠银送衣以作贾雨村上京赴考之盘缠，第二天，贾雨村不辞而别便上路赴考。元宵之夜，甄家仆人霍启在看花灯时,不慎丢失了甄士隐唯一的女儿甄英莲（谐音真应怜）。三月十五日，葫芦庙失火祸及甄家。甄士隐带妻子投奔如州岳丈封肃，遭白眼，其岳父又是个卑鄙贪财的人，又把他仅剩的一点银子也半哄半赚地弄到自己手里。甄士隐真正走投无路了。一日，甄土隐听到了一疯跛道人的《好了歌》,顿悟人生，并为这首歌做了注解，遂与道人一起飘然而去。而他的女儿后来被人称为“呆霸王”的薛蟠强夺去，改名叫査菱。贾雨村因甄士隐赠银之后，不料他十分得意，会了进士，先入外班,升了姑苏知府。到任时看到甄家大丫头娇杏在门前买线，晚间便传封肃前去问话。三、《红楼梦》第53回情节概括贾珍问尤氏皇上恩赏银子来不曾。丫头尤氏押岁锞子二百二十个，碎银一百五十多。乌庄头送东西来，说年成不好，打饥荒。贾蓉说元妃每年赏金一千两银子，省亲一次花钱无数。贾蓉说荣府穷了。凤姐和鸳鸯商议偷贾母东西卖，贾珍说凤姐捣鬼。贾珍训斥来领东西的贾芹。腊月三十祭宗祠。贾母不在宁府吃饭，初一贾母不会亲友，只和薛氏、李婶说话和众姐弟玩。十五之夕，贾母摆家宴请诸子弟，贾赦回家自己取乐。【考点示例】一、《红楼梦》中动人的场景【考点解读】1.动人的场景问题1《红楼梦》中最能打动你的场景是哪一个？请概述并说明理由。不超过80个字。答案示例：宝玉挨打黛玉看他的场景。黛玉哽咽半日，说“你从此可都改了罢”。宝玉却反说“你放心”，坚定表达自己绝不改变之意。两人话语虽少，其心意相通之情之态，却十分令人感动。解析本题考查学生赏析文学名著重要场景的能力。要回答该问题，学生需要对《红楼梦》的情节、场景有深入的了解和感悟，才能选出自己受打动的场景，并说明理由。相关场景很多，可以不必拘泥于一定要是经典场景。如元春省亲时，与父母亲人相见，却仍只能遵循封建等级礼制，对于一般人来说的欢聚时刻，他们却泪流满面；如黛玉葬花时，自感身世凄凉的悲哀；在怡红院中骄纵任性的晴雯，被赶出园子病死前，喊了一夜的“娘”，令得宝玉惊讶她竟没一字提及自己；黛玉与宝钗、史湘云交心之谈、联句吟诗的场景等。总之，根据自己感触最深的场景进行概述，并简要说明理由即可，注意字数不能超过80字。二、理论应用——巴尔扎克说：“小说被认为是一个民族的秘史。”【考点解读】1.巴尔扎克说：“小说被认为是一个民族的秘史。”问题1巴尔扎克说：“小说被认为是一个民族的秘史。”请从思想角度切入谈谈《红楼梦》是如何印证这一观点的。要求：①观点明确，言之有据：②不超过120字。答案示例：《红楼梦》被誉为“我国封建社会的百科全书”，是一部具有高度思想性的伟大作品。以金陵贵族贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的故事为载体，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。解析本题考查学生名著阅读的能力。本题要求从思想角度切入谈谈《红楼梦》是如何印证巴尔扎克的名言“小说被认为是一个民族的秘史”的。解答时，首先理解名言中的关键词，“民族的秘史”强调的是小说的历史感，民族性，也就是说，小说反映了一个民族的一段历史进程，揭示了民族性格。分析《红楼梦》时应站在历史的高度，写出作品反映的历史背景以及主要人物、故事情节，结合作品的主题理解其历史感，挖掘作品揭示的民族灵魂。如《红楼梦》被誉为“我国封建社会的百科全书”，主要情节是金陵贵族贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡，它的主题是展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。据此分析即可。四、《红楼梦》中的古代文化常识序号回目注释类别1一须眉：代指男子。姓名称谓2一裙衩：代指女子。姓名称谓3一瓦灶绳床：瓦灶为土坯烧成的简陋的灶，俗称行灶。绳床亦名胡床、交床，为一种简易的坐具。《演繁露》：“今之交床，本自虏来，始名胡床…唐穆宗时又名绳床。”器用什物4一簪缨：贵者的冠饰，这里代指作官。簪：一种横插髻上或连接冠与髻的长针。缨：帽带。衣饰车马5一空：“空”与下文的“色”、“情”，均佛教用语。佛教认为“空”乃天地万物的本体，一切终属空虚。“色”乃万物本体（空）的瞬息生灭的假象；“情”乃对此等假象（色）所产生的种种感情，如爱、憎等等。这里是借用，已注入了作家的人生体验。哲理宗教6一冤家：原为佛教用语。《五灯会元》：“佛教慈悲，冤亲平等。”后既作“仇人”、“对头”解，也用作对所爱之人的昵称，即爱极的反语。哲理宗教7一三生：指前生、今生和来生，这是佛教转世投胎的说法。哲理宗教8一度脱：佛家用语，超度解脱。哲理宗教9一过会：旧时遇节庆，随地聚演百戏杂耍、笙乐鼓吹之类，观者如潮。风俗游艺10一大比、春闱：明清科举制，考试分为三级。第一级是院试，考府县的童生，考取的为“生员”（秀才）；第二级是乡试，考一省的生员，考取的为“举人”；第三级是会试，考全国的举人，考取的为“贡士”（再经殿试赐进士出身)。乡试、会试均三年一科，也称“大比”。乡试在秋天，称为“秋闱”；会试在春天，称为“春闱”。职官典制11一黄道黑道：为我国古代天文学的专名，黄道指日，黑道指月。《汉书·天文志》：“日有中道”，“中道者黄道，一曰光道。”又云：“月有九行者，黑道二。”后星占者将每日的干支阴阳分为“黄道”和“黑道”，黄道主吉，黑道主凶。天文历法12一社火花灯：这里指元宵节灯火。社：社日。祭祀土神之日，分春秋两祭，立春后第五个戊日为春社，立秋后第五个戊日为秋社。社火：社日扮演的各种杂戏。花灯：正月十五元宵节有放花灯的习俗。风俗游艺13一笏：一名“手板”。封建时代臣僚上朝时手中所拿的狭长板子，用象牙或木、竹片制成，可作临时记事之用。职官典制【考题对接】一、《红楼梦》——故事环境1．《红楼梦》在情节展开中对故事环境的叙写使其有了更深远的社会意义。请根据下表，概括出环境特点（每处不超过4个字）。情节环境环境特点甄士隐折变田庄（第一回）近年水旱不收，鼠盗蜂起，无非抢田夺地，鼠窃狗偷，民不安生……（1）林黛玉进荣国府（第三回）向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。（2）乌进孝解释帐目（第五十三回）今年年成实在不好。从三月下雨起，接接连连直到八月，竟没有一连晴过五日。九月里一场碗大的雹子，方近一千三百里地，连人带房并牲口粮食，打伤了上千上万的……（3）宁府中秋开夜宴（第七十五回）恍惚闻得祠堂内槅扇开阖之声。只觉得风气森森，比先更觉凉飒起来；月色惨淡，也不似先明朗。（4）一、《红楼梦》——故事环境【答案】1．（1）民不聊生；（2）宏伟壮观；（3）天灾连连；（4）阴森恐怖。【解析】解读《红楼梦》一书，不能离开其具体的社会环境，要把它放到当时的社会环境中。（1）第一回“甄士隐折变田庄”描写了当时这样的社会环境：自然灾害频发，抢田夺地现象严重，社会治安差，民不聊生。（2）第三回“林黛玉进荣国府”中的这一段描写的是荣国府中贾政和王夫人居住的院落，其特点是富丽堂皇，宏伟壮观。（3）第五十三回“乌进孝解释帐目”，这一段文字是乌进孝腊月进宁国府送年货的一段说辞。其环境背景是接连下了几个月的雨，几乎很少晴天，九月又下了大冰雹，方圆千里，无论是人、房还是牲口粮食都被砸伤，百姓收成不好，给宁国府送了那么多东西，贾珍却还说“真真是叫别过年了”，从中可以看出富贵人家的骄奢，下层劳动人民生活的困苦。其环境特点可概括为“天灾连连”。（4）第七十五回“宁府中秋开夜宴”，这时的宁荣二府已然衰败，开销也严格控制，再也没有了先前的大手笔。这一段环境描写衬托出凄清惨淡、阴森恐怖的氛围，也暗示着贾府社会地位的没落。二、《红楼梦》课本剧——改编“香菱学诗”情节的台词1．学校组织“《红楼梦》演出季”活动，某学生小组改编“香菱学诗”的情节参加演出，他们力求台词符合原著中人物的身份与性格。以下台词最不恰当的一项是（

）A．林黛玉对香菱说，既要学诗你就拜我为师，我还教得起你。什么难事，也值得去学！B．薛宝钗对香菱说，你本来就呆头呆脑的，再加上这么辛苦学诗，越发弄成个呆子了！C．贾迎春对香菱说，凡是会作诗的都画在这一幅大观园的画上了，你也赶快学写诗吧！D．贾宝玉对香菱说，会心之处不在多，刚才听你说了几句就知道你已领悟了诗歌奥妙！二、《红楼梦》课本剧——改编“香菱学诗”情节的台词【答案】1．C【解析】C.“贾迎春对香菱说”不当，张冠李戴，贾迎春性格木讷，况且和香菱又不熟，不会说出这样的玩笑话。《红楼梦》原著第四十八回相关内容是“香菱见画上有几个美人，因指着笑道：‘这一个是我们姑娘，那一个是林姑娘。’探春笑道：‘凡会作诗的都画在上头，快学罢’说着，顽笑了一回。”所以改编的应该是贾探春对香菱说的。三、《红楼梦》与微信朋友圈的假设题——发大观园住处的定位与分享个人生活1．按要求选择。假如《红楼梦》中的人物会像你我一样用微信发朋友圈，当他们搬入大观园后，在自己的住所发定位并分享个人生活，下列哪条信息比较合理（

）A．林黛玉的文案：陪外祖母玩了骨牌回来。

定位：潇湘馆。B．薛宝钗的文案：见花落了可惜，把它们葬了。

定位：藕香榭。C．晴雯的文案：宝玉允我撕扇来玩。

定位：怡红院。D．妙玉的文案：今天又煮了一盏好茶。

定位：蓼风轩。三、《红楼梦》与微信朋友圈的假设题——发大观园住处的定位与分享个人生活【答案】1．C【解析】A.错误。喜欢玩骨牌应该是王熙凤，不住在潇湘馆。B.错误。“见花落了可惜，把它们葬了”应该是林黛玉的文案，薛宝钗的定位应该是“蘅芜苑”。D.错误。妙玉的定位应该是“栊翠庵”，“蓼风轩”是惜春的住所。四、《红楼梦》大观园居所与人物性格特征1．根据要求，回答问题。有学者认为，曹雪芹在《红楼梦》里创造了两个鲜明而对立的世界：一个是理想世界大观园，另一个是大观园之外的现实世界。(1)你认为大观园被称为理想世界的原因是什么？

(2)大观园中人物的居所与其性格特征密切关联，请从宝玉、黛玉、宝钗、李纨、探春中任选两位，写出他们在大观园居所的名称、环境特点及其与人物性格的关联。

四、《红楼梦》大观园居所与人物性格特征【答案】1．(1)①大观园是皇家贵族园林，规模宏大，建筑精巧，景色各异，犹如世外桃源。②大观园住着宝玉和一群天真纯洁的少女，他们游园赏春，踏雪寻梅，结社赋诗，诗酒流连，欢歌笑语，尽情地享受着自由自在的快乐生活，是作者理想世界的寄托。【解析】本题考查学生对经典名著内容情节的把握能力。大观园是作者精心设计的理想世界。大观园是贾府为贵妃元春省亲而修建的一处豪华行宫别墅。大观园的特点：富贵华丽、环境宜人、亲近自然、天人合一、诗情画意、鳞次栉比。大观园如何壮观，一如贾元春省亲所思：“因默默叹息奢华过费。”大门气势宏伟，进门有假山突入眼幕，突出大观园的含蓄之美。就“幽径通幽处”，到“沁芳”，到潇湘馆，到“怡红院”，到“衡芜苑”，到“浣葛山庄”，大观园的每一处景色都美不胜收。有如此世外桃源，实在难得。这里环境优美，每个人都有符合自己性格特征的适合的居所，或清雅或奢华，或清芬或宏阔，无处不美，无所不包。这个人间万象皆备的大观园，是为那些纯洁善良的女孩子寻找的一处可以自由生活的乐土，一所精神家园，一个展现人生理想的舞台。大观园的主人公都是天真烂漫的女孩子，她们都是水做的骨肉，不粘滞人世间的仕途经济。在这里礼乐教化没有力量，尊卑贵贱没有市场，每个人都是自由的、平等的，每个人都可以展示自己的智慧、才干。二月二十二日，刚过了百花生日（二月十二日），她们就搬进了大观园，尽情地享受着自由自在的快乐生活。她们游园赏春，踏雪寻梅，结社赋诗，诗酒流连，欢歌笑语，真可谓“不知有汉，无论魏晋”。直到第二年的饯花日，“寿怡红群芳开夜宴”，为贾宝玉庆生日，大观园的欢乐达到了高潮。这里寄托了作者对美的欣赏，对情的珍视，对青春的眷念，以及对妇女的尊重和对庸男把持的现实的不满。由此，大观园真可以称为理想世界。(2)宝玉：①怡红院；②富丽堂皇，玲珑精致，犹如小姐闺房，园中种植芭蕉海棠；③象征宝玉怜香惜玉，娇生惯养，钟情于女儿的特点。黛玉：①潇湘馆；②院落里面布满了竹子，连房屋的墙壁和纱窗都是以绿纱作装饰，形成一种高洁素雅的氛围；③象征黛玉性格清高不屈、自尊心强、多愁善感的特点。【解析】本题考查学生对经典名著情节、人物形象的把握能力。比如宝玉居所，书中写道：一入门，两边都是游廊相接。院中点衬几块山石，一边种着数本芭蕉；那一边乃是一棵西府海棠，其势若伞，丝垂翠缕，葩吐丹砂。第二十六回贾芸看时，只见院内略略有几点山石，种着芭蕉，那边有两只仙鹤在松树下剔翎。一溜回廊上吊着各色笼子，各色仙禽异鸟。上面小小五间抱厦，一色雕镂新鲜花样隔扇，上面悬着一个匾额，四个大字，题道是“怡红快绿”。贾芸想道：“怪道叫‘怡红院’，原来匾上是恁样四个字。”第四十一回（刘姥姥）于是进了房门，只见迎面一个女孩儿，满面含笑迎了出来。细瞧了一瞧，原来是一幅画儿。...抬头一看，只见四面墙壁玲珑剔透，琴剑瓶炉皆贴在墙上，锦笼纱罩，金彩珠光，一转身方得了一个小门，门上挂着葱绿撒花软帘。刘姥姥掀帘进连地下踩的砖，皆是碧绿凿花，竟越发把眼花了，找门出去，那里有门？左一架书，右一架屏。...刚从屏后得了一门转去