北师大版一年级数学上册 （淘气的校园）数学好玩教学课件

数学好玩淘气的校园课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.可以主动发现身边的数学问题，并运用学过的知识去解决它。2.在游戏中培养与人合作的意识和善于观察、独立思考的能力。【重难点】能够发现并熟练解决身边的数学问题。课余时间，你们喜欢在操场上玩什么游戏呢？观察图片，你能找到哪些数学信息？怎样才能把每一条信息都收集到，还能不重复不遗漏呢？我们在收集信息时，要按一定的顺序。比如：从上到下观察图片，收集信息：或者从左到右观察图片，收集信息。怎样记录发现的数学信息？分组找一找在淘气校园里发现的数学信息，并说一说你们小组的发现。有人在跳绳6有人在踢毽子7有人在跑步8有人在踢足球12根据我们收集到的信息，你能提出数学问题并解答吗？1、淘气校园里跳绳的和踢足球的一共有多少人？6+12=182、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人？6+7=133、淘气校园里跑步的和踢毽子的一共有多少人？8+7=15

1、学会有规律的去寻找信息：从上到下、从左到右。2、用学过的知识去熟练地解决身边的数学问题。1、小明有8个笑脸贴纸，小红有5个笑脸贴纸。请问：小明和小红一共有多少个笑脸贴纸？7+5=129+9=182、天空有9朵白云，又飘来9朵。（1）请问：一共有几朵白云？18-6=12

（2）如果又飘走了6朵白云，还剩几朵？

（3）你还能提出其他问题吗？试一试。

如果天空有9朵云，飘走了3朵，又飘来了7朵，一共有几朵云？9-3+7=133、在里填上什么数才能使三角形每条边上的数字之和都是16。567543三加与减（一）跳绳

2.经历看到一幅图写出四个不同算式的过程，体验和理解加减法之间的关系。1.会正确计算“８”的加减法，能根据提供的信息，列出不同的算式。3.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。学习目标回顾复习2637415（1）一共有（）个数。（2）从左数第6个数是（）。（3）请帮它们按照从大到小的顺序排好队。747>6>5>4>3>2>1上体育课了，有很多小朋友在一起跳绳，从图中可以发现什么数学信息？例题解读一共有几个小朋友？6个在跳绳，2个在摇绳，一共有……6+1=7,在添一个就是8。628说一说，填一填。3个穿，5个穿……8个小朋友，3个穿……35828分一分，填一填。812545610763432780说一说。8典型例题1.涂一涂，填一填。1818272736364545545463637272818190902.分一分，填一填。98734462190743.画一画，填一填。用8、9的分合计算加减法8717+1=81+7=88-1=78-7=18626+2=82+6=88-2=68-6=28444+4=88-4=49818+1=91+8=99-1=89-8=19727+2=92+7=99-2=79-7=29636+3=93+6=99-3=69-6=38535+3=83+5=88-3=58-5=39545+4=94+5=99-4=59-5=4小结1.蜜蜂采蜜。2+64+59-23+58-17+2789随堂小测2.看谁算得快。7+1=7+2=8+1=1+7=2+7=1+8=8-1=9-2=9-1=8-7=9-7=9-8=899897781921123456783.凑成9。9－369－634.八戒吃瓜。错误解答易错提醒8-5=3错解分