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文档简介
25.1.1随机事件随机事件与概率九年级上册RJ初中数学
1.会对必然事件、不可能事件和随机事件作出准确判断.2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.3.知道事件发生的可能性是有大小的.学习目标2021年3月17日晴早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。中午放学回家,我看了一场篮球赛,我想长大后我会比姚明还高,我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下。课堂导入姚明投篮一定会投中吗?十字路口会遇到红灯吗?剪刀石头布一定会赢吗?在我们的生活中,有些事情一定会发生,有些事情可能发生,有些事情一定不会发生.下面事情是否会发生.掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面:(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数是7,可能发生吗?(3)出现的点数大于0,可能发生吗?1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种不可能发生一定会发生(4)出现的点数是4,可能发生吗?可能发生,也可能不发生知识点1新知探究从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事先知道抽到红牌的发生情况吗?可能发生,也可能不发生一定会发生一定不会发生在一定条件下,必然不会发生的事件称为不可能事件.在一定条件下,必然会发生的事件称为必然事件.在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.一般地,判断事件的类型是在一定条件下进行的,不同的条件可能会导致不同的事件归类.如标准大气压下,水加热到100℃沸腾是必然事件,但当气压高于标准大气压时,水的沸点提高,水加热到100℃沸腾就不是必然事件了.1.确定性事件在事件发生前是可以预知结果的,即事件的发生或不发生具有必然性;随机事件在事件发生前是不能预知结果的,也称为“偶然性事件”.2.一般地,描述真理或客观存在的事实的事件是必然事件;描述违背真理或客观存在的事实的事件是不可能事件.不可能事件必然事件确定性事件随机事件事件1.指出下列事件,哪些是必然事件,哪些是随机事件,哪些是不可能事件.(1)掷一枚硬币,正面朝上;(2)买一张彩票,中奖;(3)掷一次骰子,向上一面的点数小于7;(4)任意买一张电影票,座位号是双号;(5)向空中抛一枚硬币,硬币不向地面掉落.判断事件的类型,要从定义出发,同时还要结合生活中的常识,看在一定条件下该事件是一定发生、一定不发生还是可能发生.不可能事件必然事件随机事件随机事件随机事件跟踪训练新知探究2.下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件.(1)通常加热到100℃时,水沸腾;(2)篮球队员在罚线上投篮一次,未投中;(3)掷一枚骰子,向上的一面是6点;(4)度量三角形的内角和,结果是360°;(5)经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯;(6)某射击运动员射击一次,命中靶心.必然事件随机事件随机事件随机事件随机事件不可能事件3.下列成语中描述的事件必然发生的是()A.空中楼阁 B.瓮中捉鳖C.缘木求鱼 D.偷天换日B4.下列事件中,属于随机事件的是()A.的值比8大B.购买一张彩票,中奖C.地球自转的同时也在绕日公转D.袋中只有5个黄球,摸出一个球是白球B一定会发生可能发生,也可能不发生袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,随机地从袋子中摸出一个球.
(1)这个球是白球还是黑球?(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?可能是白球也可能是黑球.由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的,且“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.知识点2新知探究可以.例如:白球个数不变,拿出两个黑球或黑球个数不变,加入两个白球.袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,随机地从袋子中摸出一个球.(3)能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?比较随机事件发生的可能性大小的方法比较随机事件发生的可能性大小时,可在相同的条件和总数一定的情况下,通过可能出现的结果数进行比较,结果数越多,则这个事件发生的可能性越大.1.如图,水平放置的长方形纸板上有一些黑白小方块,李飞用一个小球在上面随意滚动,小球停在黑色方块上与停在白色方块上的可能性哪个大?(每个方块除颜色不同外,其他完全相同)解:图中有14个白色方块,6个黑色方块,所以小球停在白色方块上的可能性大.跟踪训练新知探究2.桌上倒扣着背面图案相同的5张扑克牌,其中3张黑桃,2张红桃.从中随机抽取1张.(1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗?(2)你认为抽到哪种花色的可能性大?(3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到黑桃”和“抽到红桃”的可能性大小相同?解:(1)不能事先确定抽取的扑克牌的花色。(2)抽到黑桃的可能性大。(3)可以。加入一张背面图案相同的红桃扑克牌。1.下列事件,属于不可能事件的是()CA.某个数的绝对值大于0B.某个数的相反数等于它本身C.任意一个五边形的外角和等于540°D.长分别为3,4,6的三条线段能围成一个三角形随堂练习2.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7.如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在陆地上”与“落在海洋里”哪种可能性大?
随机事件的特点1.事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确定性.2.一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小不同.
不可能事件必然事件确定性事件随机事件事件课堂小结对接中考1.(2020·贵州中考)下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是(
)解:在四个选项中,D选项袋子中红球的个数最多,所以从D选项袋子中任意摸出一个球,摸到红球可能性最大,故选D.ABCDD2.下列事件为必然事件的是()A.打开电视机,正在播放新闻B.任意画一个三角形,其内角和是180°C.买一张电影票,座位号是奇数号D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上解:A,C,D选项中的事件均为随机事件,∴一定发生的事件只有B选项中的事件,即任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件.B25.1.1随机事件人教版数学九年级上册第二十五章概率初步
前言学习目标1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的基本概念和特点。2.能根据随机事件、必然事件、不可能事件判断一件事情属于哪种事件。3.能举出简单的随机事件、必然事件和不可能事件。重点难点重点:判断现实生活中哪些是随机事件、必然事件和不可能事件。难点:能举出简单的随机事件、必然事件和不可能事件。小白、小黄、小花分别从箱1、箱2、箱3各抽取一个球,一定能摸到红球吗?小白-箱1小花-箱3小黄-箱2不可能一定有可能情景引入5名同学参加演讲比赛,以抽扑克牌的方式决定每个人的出场顺序。现桌面上有5张扑克牌(背面花色相同),牌面分别是1,2,3,4,5。小军首先抽签,他在看不到的扑克牌上数字的情况从桌面上随机(任意)地取一张扑克。【问题一】抽到的扑克牌有几种可能的结果?【问题二】抽到的扑克牌牌面数字会小于6吗?五种可能,数字1-5都可能被抽到。而且抽取之前无法预料本次的抽取结果。抽到的数字只可能是1-5之间的某一个,所以结果必然小于6.课堂活动
5名同学参加演讲比赛,以抽扑克牌的方式决定每个人的出场顺序。现桌面上有5张扑克牌,牌面分别是1,2,3,4,5。小军首先抽签,他在看不到的扑克牌上数字的情况从桌面上随机(任意)地取一张扑克。【问题三】抽到的扑克牌牌面数字会是0吗?【问题四】抽到的扑克牌牌面数字会是1吗?抽到的数字只可能是1-5之间的某一个,所以结果不会为0.可能是1,也可能不是1,事先无法确定。课堂活动
小伟掷一个质地均匀的正方形骰子,骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。请考虑以下问题,掷一次骰子,观察骰子向上的一面:(1)可能出现哪些点数?(2)出现的点数会是7吗?(3)出现的点数大于0吗?(4)出现的点数会是4吗?六种可能,点数1-6都可能出现,所有可能出现点数共有6钟。出现的数字可能是1-6之间的某一个,所以结果肯定不会是7.出现的数字可能是1-6之间的某一个,所以结果肯定大于0.出现点数可能是4,也可能不是4,事先无法确定。课堂活动在一定条件下:1.必然会发生的事件叫必然事件;2.必然不会发生的事件叫不可能事件;3.可能会发生,也可能不发生的事件叫不确定事件或随机事件.小结抽奖箱中有5个黄球,3个红球,摸出一个球是红球,这一事件是随机事件吗?不是。原因:如果红球比黄球大前提条件下摸红球是必然事件。(原因不唯一)思考:增加什么限定条件之后,这一事件是随机事件?这些球的形状、大小、质地等完全相同,即除颜色外无差别。思考小白、小黄、小花分别从箱1、箱2、箱3各抽取一个球,一定能摸到红球吗?小白-箱1小花-箱3小黄-箱2不可能事件必然事件随机事件指出下列事件中,哪些是必然事件、不可能事件和随机事件1.将一小勺白糖放入开水中,白糖缓慢溶解。2.测量某天的最高气温,结果为500℃。3.小强打开电视机,电视里正在播放广告。4.互为相反数的两个数的和等于0。5.2019年2月的天数有29天。指出下列事件中,哪些是必然事件、不可能事件和随机事件你能举出一些随机事件的例子吗?小组讨论袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球。1.这个球是白球还是黑球?2.如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗?出现是白球,也可能是红球,事先无法确定。不一样,黑球的数量大于白球数量,则摸出黑球的可能性大于白球的可能性。课堂活动小白、小黄分别从箱1、箱2各抽取一个球,两人摸出黄球和摸出红球的可能性一样大吗(除颜色外无差别)?小白-箱1小黄-箱2课堂思考一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。思考:能否通过改变袋子中黑、白球的数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?小结1.下列事件是必然事件的是()A.打开电视机,正在播放动画片B.2012年奥运会刘翔一定能夺得110米跨栏冠军C.某彩票中奖率是1%,买100张一定会中奖D.在只装有5个红球的袋中摸出1球,是红球【详解】A
.是随机事件,选项错误.B
.是随机事件,选项错误.C
.是随机事件,选项错误.D.
是必然事件,选项正确.【点睛】本题考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.随堂测试2.下列事件中,是必然事件的是(
)A.掷一次骰子,向上一面的点数是6B.
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