2023年校企合作专用协议书_第1页
2023年校企合作专用协议书_第2页
2023年校企合作专用协议书_第3页
2023年校企合作专用协议书_第4页
2023年校企合作专用协议书_第5页
已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年校企合作专用协议书校企合作专用协议书1

甲方:高校

乙方:公司

鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与探讨水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得肯定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推动的产业化方面形成共识,就合作开发达成一样,签署本协议,以资共同遵守。

1、内容与目标

1.1内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括。

1.2目标:在合作期内,乙方依据市场需求,提出须要合作开发的详细产品,双方合作完成产品的注册申报。

2、时间与经费

2.1本协议合作时间暂定为三年,期间乙方依据每个项目向甲方供应相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,详细协议另签。

2.2本协议期满后,双方可依据须要另行商订新的合作协议。

3、双方职责与义务

3.1甲方职责与义务

(1)负责材料的基础探讨工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价试验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

(2)负责材料的试验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方驾驭相关技术,以具备相应的生产和检验实力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进探讨,以保持双方合作开

发的产品在技术和材料方面的领先地位。

3.2乙方职责与义务

(1)按本协议约定的要求向甲方供应合作研发经费。

(2)负责产品的注册申报,在甲方帮助下组织产品注册材料,取得注册证。

(3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的`生产和质量限制实力,组织实施产品生产。

(4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。

4、双方权利及利益安排

4.1合作前双方已有的学问产权归各自全部。

4.2合作过程中新产生的全部技术隐私及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同运用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作运用。

4.3双方合作过程中涉及和了解到的全部技术隐私,不得向外泄密或转让。

4.4依据国家对高科技项目及产学研结合的激励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的70%归甲方,30%归乙方;由乙方牵头申报的,资金的70%归乙方,30%归甲方。

4.5依据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方全部。乙方自取得注册证之日起年内,提取该产品实际销售额的%,作为甲方的收益。

5、约定事项

5.1双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并刚好沟通,以便按时推动各项工作的落实。

5.2无论共有或双方各自拥有的专利,已运用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方运用。

5.3甲方供应的技术及开发的产品,应不涉及侵扰他人学问产权。

5.4本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。

6、其他

6.1未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。

6.2本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经签字盖章后生效。

甲方:乙方:

代表:

日期:

代表:日期:

校企合作专用协议书2

甲方:

乙方:

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣扬工具宣扬对方。

二、甲方依据乙方要求,举荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方举荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的'牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等详细事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师协助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参加甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:

乙方签章:

校企合作专用协议书3

甲方:

地址:

联系方式:

乙方:

法人代表:

地址:

联系方式:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教化为社会、行业、企业服务的功能,为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在同等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培育合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业举荐、员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立“-------学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中运用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培育基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,依据乙方要求,为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培育目标,审订合作各专业培训安排、员工培育安排供应依据。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发状况,双方将刚好联系并加以解决。

(二)订单培育、合作办学

1.双方共同合作,在相关专业中,依据乙方须要,本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、输送人才,并依据乙方企业发展状况,依据生产经营规模或投资领域的改变等状况,适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培育的人才质量,乙方应投入肯定的办学资源。举荐企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的部分教学任务;主动为合作班级的学生下企业实践创建条件,以使合作培育的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3.应乙方须要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“-----------学院函授点”,实行“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教化创建条件,并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案。

4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方实行“工学结合,半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培育专

业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教化)。

5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改进看法的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式,根据企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培育质量。

6.甲方选派优秀老师和业务骨干参加乙方科研项目开发、技术救济和学术研讨,科研产权归双方共同全部,并对双方成果进行推广。

7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职老师,参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作

1.甲方从合同签订之日起,依据高等职业教化教学安排和培育方案,每年选派肯定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,详细

人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素,由甲乙双方协商确定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在

协商一样的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取肯定的资源费,如房租费、水电费等。

4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学安排,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教化,指导老师、班主任老师必需定期下企业帮助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

5.乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

6.顶岗实习学生在实习期间,依据实习协议的要求应听从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导老师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产平安。

7.因实习学生或甲方缘由提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8.甲方成立实习指导小组对学生实习状况进行指导、监督,并加强对学生的思想教化和职业道德教化,发觉问题刚好提出解决方法,协调乙方和实习生之间的关系。

(四)教学、科研及产学合作

1.甲方聘请乙方相关专业的'中高层领导为-------学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参加甲方的教化教学工作。

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目探讨开发,可以通过“------职业学院”网站刊登相应的科研成果。

三、需另行明确的双方权利和义务

(一)甲方

1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣扬报道,扩大乙方的社会知名度。

2.依据专业人才培育方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的具体方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定详细的实施安排。

3,实习学生的相关费用有双方协商确定。

4.实习学生如因有意违章办事造成的事故和经济损失有当事人担当赔偿责任。

5.优先支配乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。

6.根据乙方提出的订单式培育方案,主动举荐并培育一方所须要的高素养技能型人才。

7.为从乙方聘请的兼职老师供应必要的教学和生活条件。

8.依据乙方的用人需求,优先并择优举荐毕业生。

(二)乙方

1.充分利用企业的行业优势和影响,依据自身需求为甲方供应实习

2.依据状况酌情为实习生供应生活和劳动补贴。

3.在学生实习期间,要加强学生的管理和平安教化,发觉异样问题应刚好通报甲方。实习期满后,依据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成果进行全面的评价和考核,并供应给甲方。

4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身损害,乙方应担当赔偿责任。

5.根据甲方的培育方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际状况,支配学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培育学生的实际操作实力和职业素养。

6依据学生的综合表现和素养,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观状况发生重大改变或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。

甲方:

代表(或授权)人:

年月日乙方:代表(或授权)人:年月日

校企合作专用协议书4

甲方:

乙方:

《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(20xx~20xx年)》和《四川省""科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培育的同时,推动国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。

一、合作总则

1、以服务高新技术企业、提上升技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立"全方位、深层次、多形式"的校企合作、产学研相结合有效机制。

2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一样同意在"优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展"的基础上进行校企战略合作。

3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新实力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互

补,未尽之处,可另签协议补充。校企合作协议书1、共建新材料研发试验基地

在乙方成立"新材料研发试验基地"(简称研发基地),结合国家新材料产业规划和产业结构转型升级的实际须要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力气,重点开展特种新材料的研发试验工作。

2、研发基地性质

研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方帮助甲方外围和平安管理工作,并在乙方挂牌"技术学院特种新材料研发试验基地",重点开展特种新材料的研发试验工作。

3、研发基地的职责

发挥优势,整合资源,以国家新材料规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培育;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。

3、研发基地的人员构成

研发基地人员依据研发项目的须要进行跨学院、跨地域、多学科组合。

4、研发基地的经费筹集

研发经费、试验检测设备由甲方供应,甲、乙双方可依据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。

5、其他

1)甲乙双方运用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,举荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2)可制作"新材料研发试验基地"匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

1、甲方的权利与义务

1)甲方运用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可依据研发试验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培育、课程改革供应建设性看法和有关信息。

2)在不影响甲方正常探讨试验活动、确保甲方学问产权不受侵扰的前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。乙方学生在研发基地实习期间,如参加基地的研发项目开发所取得的成果,其学问产权归甲方全部;甲方依据实习学生对成果的贡献,适当赐予经济补贴,双方另有约定的除外。

3)同等条件下,甲方优先录用乙方举荐的优秀专业人才。

4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和全部权一律属于甲方。

5)研发基地科技成果在转化或产业化时,甲方享有转让权。

2、乙方的权利与义务

1)乙方为研发试验项目供应厂房、场地及相应的.公用设施。

2)保证乙方学生在基地实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

3)帮助甲方根据国家相关就业政策法规做好甲方须要的毕业生录用工作。

4)乙方需供应必要的平安保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、探讨试验活动及学问产权成果不受侵害。

四、合作期限

合作期限为年,双方可依据合作意愿和实际状况续签补充合作协议。

五、平安保密

1、合作涉及到甲乙双方全部人员均有保守商业隐私和隐私信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业隐私和隐私信息,不得向任何第三方泄露或者不正值运用,如给对方造成损失的,应担当赔偿及其他相关法律责任。

2、本条所说的商业隐私,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有好用性并且权利人实行过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所说的隐私信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的

六、协议生效、变更和终止

1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2、在合作过程中,双方可以依据实际须要,协商签订更加详细的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可依据双方的合作意愿和实际状况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4、在协议履行期间如因单方面缘由提出中止合作,双方应进行友好协商,并满意协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任

未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

八、其他

本协议正本一式两份,双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

代表(或授权)人:代表(或授权)人:

年月日年月日

校企合作专用协议书5

甲方:

乙方:

《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(20xx~20xx年)》和《四川省""科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培育的同时,推动国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。

一、合作总则

1、以服务高新技术企业、提上升技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立"全方位、深层次、多形式"的校企合作、产学研相结合有效机制。

2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一样同意在"优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展"的基础上进行校企战略合作。

3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新实力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互

补,未尽之处,可另签协议补充。校企合作协议书1、共建新材料研发试验基地

在乙方成立"新材料研发试验基地"(简称研发基地),结合国家新材料产业规划和产业结构转型升级的实际须要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力气,重点开展特种新材料的研发试验工作。

2、研发基地性质

研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方帮助甲方外围和平安管理工作,并在乙方挂牌"技术学院特种新材料研发试验基地",重点开展特种新材料的研发试验工作。

3、研发基地的职责

发挥优势,整合资源,以国家新材料规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培育;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。

3、研发基地的人员构成

研发基地人员依据研发项目的须要进行跨学院、跨地域、多学科组合。

4、研发基地的经费筹集

研发经费、试验检测设备由甲方供应,甲、乙双方可依据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。

5、其他

1)甲乙双方运用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,举荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2)可制作"新材料研发试验基地"匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

1、甲方的权利与义务

1)甲方运用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可依据研发试验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培育、课程改革供应建设性看法和有关信息。

2)在不影响甲方正常探讨试验活动、确保甲方学问产权不受侵扰的`前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。乙方学生在研发基地实习期间,如参加基地的研发项目开发所取得的成果,其学问产权归甲方全部;甲方依据实习学生对成果的贡献,适当赐予经济补贴,双方另有约定的除外。

3)同等条件下,甲方优先录用乙方举荐的优秀专业人才。

4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和全部权一律属于甲方。

5)研发基地科技成果在转化或产业化时,甲方享有转让权。

2、乙方的权利与义务

1)乙方为研发试验项目供应厂房、场地及相应的公用设施。

2)保证乙方学生在基地实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

3)帮助甲方根据国家相关就业政策法规做好甲方须要的毕业生录用工作。

4)乙方需供应必要的平安保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、探讨试验活动及学问产权成果不受侵害。

四、合作期限

合作期限为年,双方可依据合作意愿和实际状况续签补充合作协议。

五、平安保密

1、合作涉及到甲乙双方全部人员均有保守商业隐私和隐私信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业隐私和隐私信息,不得向任何第三方泄露或者不正值运用,如给对方造成损失的,应担当赔偿及其他相关法律责任。

2、本条所说的商业隐私,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有好用性并且权利人实行过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所说的隐私信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

六、协议生效、变更和终止

1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2、在合作过程中,双方可以依据实际须要,协商签订更加详细的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可依据双方的合作意愿和实际状况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4、在协议履行期间如因单方面缘由提出中止合作,双方应进行友好协商,并满意协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任

未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

八、其他

本协议正本一式两份,双方各执一份,自签字盖章之日起生效。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

代表(或授权)人:代表(或授权)人:

年月日年月日

校企合作专用协议书6

xx职业技术学院(以下简称甲方)

xx发展有限公司(以下简称乙方)

就建立产学研合作基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:

一、总则

为大力发展高等职业技术教化,实施以职业实力培育为中心的教学模式,为企业培育既有良好职业素养又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立;江苏海事职业技术学院产学研基地;。依据上级有关校企合作,走;产、学、研;相结合道路的精神,本着双方互惠互利的原则,甲方所属系(部)依据教学安排和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方依据学生实习期的内容和项目、课题赐予适当支配,并派专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺当完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)、甲方的权利与义务

1、假如乙方提出用人需求,甲方应依据乙方的需求调整教学安排,进行有针对性培育,使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

2、双方可在充分协商的基础上,利用甲方的设备、资源联合开展面对第三方的各种培训,双方也可联合进行产品开发。

3、甲方将优先聘请乙方人员担当甲方的专业顾问委员会成员。甲、乙双方加强人员之间的沟通,甲方优先聘请乙方人员担当甲方兼职老师,所需费用由甲方担当。

4、甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训供应场地、设备及人员上的便利。

5、甲方将利用自身优势为乙方在市场宣扬、品牌推广供应支持,假如乙方提出,甲方可帮助组织学生为乙方举办的大型活动供应帮助。

6、在同等条件下,甲方在信息产品与软件产品的选购 中将优先选用乙方举荐的`产品。

(二)、乙方的权利与义务

1、对于人数较多的实习,乙方可要求与学院专业老师一起共同组成实习。甲方承诺将优秀的学生向乙方举荐,乙方在聘请新员工时,在同等条件下优先录用甲方毕业生。

2、乙方定期向甲方供应人才需求信息并提出培育建议。在条件允许时,乙方优先接收甲方学生进入公司实习,学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。

3、在接收甲方学生实习,乙方负责学生实习期间的各项支配,制定好实习工作安排,强化学生的日常纪律,全面保证学生实习质量。

4、乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习供应便利。乙方可依据甲方的要求,定期支配技术人员到甲方进行沟通。

(三)、未尽事宜

1、本协议不涉及双方经济关系利益,如涉及详细费用则需另行签订补充协议。

2、人员相互聘用方法及费用由双方另行商定。

3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

4、例外事项双方本着建设性看法协商解决。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

代表:(签字)

代表:(签字)

日期:

日期:

校企合作专用协议书7

甲方:

乙方:

一、合作宗旨

双方本着集成有用资源,提升企业创新实力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培育高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一样同意在优势互补、同等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

(一)共建"华南理工高校研发基地"(简称研发基地)

在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际须要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的探讨和相关产品开发。

1.研发基地性质

研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌"华南理工高校产学研基地";研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等

2.研发基地的职责

研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的详细工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术询问等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术探讨经费。

3.人员构成

探讨基地人员依据甲方须要敏捷组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

4.研发基地经费

(二)顶岗实习、工学结合

为培育更多具有良好专业学问、实际操作技能和职业看法的高素养、高技能的应用型人才,乙方可以根据双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际状况制定实习安排

(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责详细实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

(三)就业举荐、优先录用优秀毕业生

为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新实力,乙方向其举荐所需人才。

(四)其他

1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,举荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2.乙方可制作"华南理工高校校外教学实习基地"匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。

2、在不影响企业正常生产活动状况下,甲方为乙方的学生实习、实践、试验活动供应便利。

3、同等条件下,甲方优先录用乙方举荐的优秀人才。

4.合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论