第十二章第三节汽化与液化（无答案） 2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

第第页第十二章第三节汽化与液化（无答案）2023-2024学年沪科版物理九年级上学期第2课时液化

新知梳理

1.液化是物质从变为的过程.液化与汽化是相反的过程，汽化需要吸热，则液化需要.

2.液化有两种方法:、.

3.生活中常见的液化现象有：、、等，都是水蒸气液化而成的.

预习检测

4.关于液化，下列说法不正确的是()

A.所有气体在温度降到足够低的时候都能液化

B.气体液化时要放热

C.所有气体利用压缩气体体积的方式都可以液化

D.物质由气态变成液态叫液化

5.温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾.这是水蒸气遇冷形成的小水滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花成水融入温泉水中.(填物态变化名称)

◎歌诀：气态变液称液化，液化方法有两种.降低温度能液化，压缩体积也可以.液化现象要放热，雾、露、白气是液化.

随堂测评

知识点一液化

1.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是()

A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹

2.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80℃以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了.在此过程中发生的物态变化是()

A.液化B.汽化

C.先液化后汽化D.先汽化后液化

3.小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的(填一种物态变化)现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要热.

知识点二液化现象在生活中的应用

4.在医院里，医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是()

A.使镜子升温，防止口中水蒸气液化

B.使镜子升温，防止口中空气液化

C.使镜子升温，防止口中水滴凝固

D.消毒，保持卫生

5.冬天用嘴向手哈气，可使手瞬间变暖，这是现象，热；而平时用嘴向手吹气，则使手一阵凉爽，这是现象，热(填物态变化和吸、放热情况).

6.我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义.如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先再.(均填物态变化的名称)

课时作业

7.下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是()

A.春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热

B.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热

C.秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热

D.冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热

8.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤更严重，这是因为()

A.水蒸气的温度比水的温度高

B.水蒸气比水传热快

C.水蒸气液化时要放出大量的热

D.水蒸气液化时要吸热

9.夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了.请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是和.

10.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生现象，很多热量，使层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用，使手不会被烫伤.

11.小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学.善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面.夏天，小水珠附着在玻璃的；冬天，小水珠附着在玻璃的.(选填“内表面”或“外表面”)

12.取一支大的注射器，拉动活塞吸进一些乙醚(乙醚是一种化学药品).取下针头，用橡皮帽套紧.向外再拉活塞，注射器中的液态乙醚消失，这是由于液态乙醚发生变成乙醚蒸气的缘故.再往下推活塞，注射器中又出现了液态的乙醚，这是由于乙醚蒸气发生的缘故.这一实验告诉我们也能使气体液化.

13.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明水蒸气液化时要热量.

◎拓展思维

14.小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水珠.用干毛巾擦净