六年级群文阅读-《声音竟可以这样写》课件

游戏要求

不能说出图片上的字，一人模仿声音或者用语言描述声音的特点，另一人猜这是什么声音。你描述我辨声课前游戏：游戏要求不能说出图片上的字，一人模仿声音或者用语言描述第一组小溪流淌的声音鸟鸣叫的声音大海的声音第一组小溪流淌的声音鸟鸣叫的声音大海的声音第二组抽水马桶的声音多只小狗打架第二组抽水马桶的声音多只小狗打架《八卦》《八卦》迟子建

当代中国具有广泛影响力的作家之一，荣获过“鲁迅文学奖”“冰心散文奖”“矛盾文学奖”等文学大奖，部分作品在英、法、日、意等国家出版。迟子建当代中国具有广泛影响力的作家之一，荣获

迅速浏览《听时光飞舞》，画出具体描写声音的句子。课题描写声音的句子描写声音的方法

听时光飞舞

在这片黎明般飞旋的烛光中，“咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚——咚咚咚咚咚———”的鼓声突然如骤雨袭来接着是一声开阔悠长的锣声响起又落下，音乐如长河流水一般汹涌而来。那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，看到了篝火，奔跑的野兽、茂密的丛林和苍凉的黄昏。随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，我来到了汉朝的石桥，河对岸店铺林立、画坊遍布，空气中洋溢着好闻的墨香气，文人学士饮酒作赋。拟声词比喻

联想

联想

迅速浏览《听时光飞舞》，画出具体描写声音的句子。课题那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，茂密我来到了汉朝的石桥，随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，我来到了汉朝的石桥，随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光河对岸店铺林立、画坊遍布，我来到了汉朝的石桥，随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，河对岸店铺林立、画坊遍布，我来到了汉朝的石桥，随着音乐越来越空气中洋溢着好闻的墨香气，文人学士饮酒作赋。河对岸店铺林立、画坊遍布，我来到了汉朝的石桥，随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，茂密的丛林和苍凉的黄昏。奔跑的野兽、看到了篝火，那一瞬间，我犹如回到了远古的洪荒年代，空气中洋溢着好闻的墨香气，文人学士饮酒作赋。河对岸店铺林立、群问议题4声音竟可以这样写群问议题4声音竟可以这样写声音竟可以这样写自学要求：1.默读《春天的小雨滴滴滴》《王小玉唱戏》，用横线画出描写声音的句子。2.思考作者是如何描写声音的，完成学习单：课题描写声音的句子与《听时光飞舞》相同的描写方法《春天的小雨滴滴滴》《王小玉唱戏》声音竟可以这样写自学要求：课题描写声音的句子与《听时光飞舞》声音竟可以这样写春天的小雨滴滴滴声音竟可以这样写春天的小雨滴滴滴

淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，

滴滴答答打在树林里的叶子上，

叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，师听，雨滴打在篷顶上的波浪板上，生叮叮咚咚师听，雨滴打在树林里的叶子上，生滴滴答答师听，水声从地底下涌出来，生哗啦哗啦师听，雨滴打在篷顶上的波浪板上，生叮叮咚咚师听，雨滴打在树林师听，雨滴打在尤加利树上，生淅沥淅沥师听，雨滴打在相思树上，生啪啦啪啦师听，雨滴打在羊蹄甲上，生哗啦啦师小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：生啪！嗵嗵嗵！咚——咚咚咚——师听，雨滴打在尤加利树上，生淅沥淅沥师听，雨滴打在相思树上，声音竟可以这样写《听时光飞舞》《春天的小雨滴滴滴》“咚咚……咚咚咚咚咚———”叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦哗啦啦……声音竟可以这样写《听时光飞舞》《春天的小雨滴滴滴》“咚咚……声音竟可以这样写王小玉唱戏声音竟可以这样写王小玉唱戏声音竟可以这样写《听时光飞舞》《王小玉唱戏》

那一瞬间，我犹如回到了……

随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，我来到了……

声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像……三万六千个毛孔，像……

忽然拔了一个尖儿，像……他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如……

那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如……

这一出之后，忽又扬起，像……声音竟可以这样写《听时光飞舞》《王小玉唱戏》那一瞬间王小玉唱戏初不甚大越唱越高节节高起陡然一落愈唱愈低忽又扬起声音竟可以这样写王小玉唱戏初不甚大越唱越高节节高起陡然一落愈唱愈低忽又扬起声

哪知她于那极高的地方，尚能回环转折，几啭之后，又高一层，接连三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇！哪知她于那极高的地方，尚能回环转折，几啭之后，又高一层声音竟可以这样写口技声音竟可以这样写口技

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。——《口技》满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。—