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例:普告,若选项差距大且位数相同,则分母截取2位,此式可以直接看成兰%旦,如例:普告,若选项差距大且位数相同,则分母截取2位,此式可以直接看成兰%旦,如果只有一个3开头的选项,则直接选该选项;若有两个3开头的选项,继续除看第2位商几,最接近的选项即为正确答案。(2)多步计算(?+C、§xC、?x£),分子、分母都截位。DDDUDD(1)一步除法(?分子不动,只截分母;D例:羔+*,若选项差距大且位薮相同,此式可以直接看崂弋分子分母先约分:气x^=Wx£=¥,再结合选项首位或次位进一步计算得出正确选项。(3)当选项量级不同时(即选项之间存在约10倍、100倍等倍数关系需保留量级(知道结果是几十还是几百)截位进行计算。例:M碧(A.1.82:B.18.2;C.2.34:D.23.4),选项A与B、C与D之间存在10倍的量6789级关系,此时可以直接看成垸先通过首位商1排除C、D,再结合量级确定小数点的6800位置,锁定A选项。二、化除为乘己知现期量和增长率(r)求基期量时,基期量淄饕。当Ir|<5%,选项差距小,直接除比较麻烦,此时就可以用化除为乘的方法。2、怎么用?注意:第一步,先估算乘积(现期量xr)。基期量=誉一-2现期量x(1-r)=现期量一现期量xr。现期量基期量=——«现期量x(1+r)=现期量+现期量xr。1979年全国普通高校毕业生人数为8.5万人,1980年为14.7万人,2001年为1141979年全国普通高校毕业生人数为8.5万人,1980年为14.7万人,2001年为114万人,2002年为145万人,2010年较上一年同比增长3.4%,2018年首次突破了800万人,2019年预计达到834万人,毕业生就业创业面临严峻形势。第二步,再算加减,记得变号。3、真题实战2010201120122013201420152016201720182019■毕业生人数(万人)2010-2019年全国普通高校毕业生人数【例I](2019青海)2009年全国普通高校毕业生人数约为:A.600万人B.610万人C.620万人D.630万人【解析】根据“2009年……约为”,结合材料给出2010年数据,判断本题为基期计算问题。定位文字材料和图形材料可知,2010年全国普通高校毕业生人数为631万人,较上一年同比增长3.4%,则基期量=岑FR631x(1-3.4%)=631-631x土a631一21=610万人。故正确答案为B。三、补充小技巧资料分析中有一些常见数字的乘除法计算,直接算比较费时,可以利用速算小技巧来提高计算速度。下面一起来学习一下这几个速算小技巧。1、一个数xl.5,等于这个数+本身的一半,即Axl.5=Ax(1+0.5)=A+Ax0.5。例:124x1.5=1例:124x1.5=124+124x0.5=124+62=1862、一个数xl.l,等于这个数错位相加,即Axl.l=Ax(1+0.1)=A+AxO.k例:124x1.1=124+124x0.1=124+12.4=136.43、一个数x0.9,等于这个数错位相减,即AxO.9=Ax(1-0.1)=A-AxQ.lo例:124x0.9=124-124x0.1=124-12.4=111.64、一个数+5,等于这个数'2,小数点向前移一位。s2424x248.°55x2105、一个数士25,等于这个数,4,小数点向前移两位。例s:===92525x4100例:—=TT=77=4.86、一个数T25,等于这
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