人教版（2023）选择性必修 第一册Unit 1 People of Achievement非限制性定语从句课件（47张）

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PeopleofAchievement

Unit1

Grammar—Non-restrictiverelativeclauses

ImetaCanadianwomanattheparty.SheisanEnglishteacher.

Ican’tfindthekeys.Theywereonthetable.

ImetaCanadianwomanwhoisanEnglishteacher.

Ican’tfindthekeysthatwereonthetable.

relativeclause

relativeclause

relativeclause

+

noun

先行词

Mainclause

+

关系词+句子剩余部分

主句

1.在句子中充当形容词作用（修饰某一名词、代词或句子）的从句，叫做形容词性从句（AdjectiveClause）。

修饰

2.形容词性从句下只有一类从句，就是定语从句（AttributiveClause），又称关系从句（RelativeClause）。

3.根据先行词与定语从句的关系紧密程度不同，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

Restrictiverelativeclause

定语从句的位置：通常在先行词（在主句中）后。

定语

从句

的引

导词

关系代词

关系

副词

指人

指物

who(主语、宾语),whom(宾语)，

that(主语、宾语),whose(定语)

that(主语、宾语),which(主语、宾语),whose(定语)

where(地点状语)

when(时间状语)

why(原因状语)

1.找出定语从句中是否主语和宾语都齐全。如齐全用关系副词。

用什么关系词看先行词。

Iwillneverforgetthedays(_____Istayedwithyou).

when

JurassicParkisaboutapark______(averyrichmankeepsdifferent

kindsofdinosaurs).

where

1958wastheyear______(Spielbergmadehisfirstrealfilm).

Pleasegivemethereason_____(youmadesuchagreatsuccess).

when

why

Morningisthebesttime______(youpractisereadingaloud).

when

Doyourememberthelake_______(youfirstmetyourgirlfriend.）

where

2.如定语从句中缺宾语，确定定语从句的谓语动词是不是及物动词，如是，用关系代词，如不是，用关系副词。

Yesterdaywewenttovisitthehouse______(thegreatwriterusedtolive).

where

inwhich

Thehouse_________(theybuiltin1987)stayedupintheearthquake.

which/that

Luckilynoneofthepeople_____________(Iknow)werekilledintheearthquake.

who/whom/that

Myfatherwasbornintheyear______(theSecondWorldWarbrokeout).

inwhich

when

3.如定语从句中谓语结构是被动结构，有主语，则用关系副词。

Kunmingisabeautifulplace______(flowersareseenalltheyearround).

where

October1stistheday______(newChinawasfounded).

when

Thewindow(_________wasopenedthismorning)hasbeenbroken.

which/that

Themeeting(_________willbeheldnextweek)isveryimportant.

which/that

关系代词注意点

1.All__________canbedonehasbeendone.

2.Thefirstplace_______theyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.

3.Thisistheworstloss______Ihaveeversuffered.

4.Thisistheveryissue_____Iwanttoputforwardattomorrow’smeeting.

5.Thescientistandhisachievements______youtoldmeaboutareadmiredbyusall.

6.Whoistheboy______wonthegoldmedal

that

that

that

that

that

that

只用that的情况:

1.the+序数词/形容词最高级

2.不定代词:all,much,few,little,something,everything,anything,nothing,none等

3.同时指人又指物

4.主句的主语是which或who

5.thevery/only/same;no,oneof

只用which的情况:

1.指物+关系代词前有介词

2.在非限制性定语从句中

3.句子中有两个定语从句，其中一个关系代词是that时，另一个用which

7.Hehadafever,becauseof_______hedidn'tcometowork.

8.Football,________isaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.

9.LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrary_______wasnewlyopentous.

which

which

which

10.He_____doesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.

＝Those_____don’treachtheGreatWallarenottruemen.

11.Anybody_____breaksthelawshouldbepunished.

12.HefeelshonoredtoworkwithMr.Li,_____hasgoodreputationinthebusiness.

13.Intheoilpainting,thestateofangels_____smiledateachotherdeliveredtheartist’semotion.

who

who

who

who

who

只能用who的情况:

1.先行词是人，并且在从句中作主语

2.在非限定性定语从句中作主语，并指人

3.先行词是god、angel、fairy等词时，只用who

4.先行词是指人的不定代词one,ones,anyone,those

关系副词注意点

1.当先行词和其前面的介词在定语从句中作，即定语从句不缺主语、宾语或者表语时，通常要用关系副词引导定语从句。常用的关系副词有_________。

状语

where，

when，why

1.Ishallneverforgetthedaywhenwefirstmetinapark.

2.Thisisthereasonwhyyoushouldleave.

3.MyfavoritecityisBeijingwhereIcanvisittheGreatWall.

作时间状语

作原因状语

作地点状语

先行词（时间名词）+when+句子

先行词（reason）+why+句子

先行词（地点名词）+where+句子

2.并非先行词是表示时间、地点和原因的词时都用when,where,why，若先行词在定语从句中不作状语，而是作主语或宾语，就必须用which或that。

1.Weoftenthinkofthedays______wespenttogetherinthecountryside.

2.Webelievethereason______hetoldus.

which在定语从句中作宾语

which

that

1.Thisisthefactory________Ivisitedlastyear.

2.Thisisthefactory_______Iworkedlastyear.

3.Thisisthefactory_______producesallkindsofTVsets.

A.whereB.whichC.whomD.whose

which

where

which

1.They’llneverforgetJuly1_____HongKongreturnedtoitsmotherland.

2.Thedays______weusedforeignoilaregoneforever.

when

=onwhich

when

=onwhich

Doyouknowthereasonwhyshewaslate

Itrainedheavily,forwhichhewaslatefortheclass.

关系副词when,where,why可以用适当的介词+which来替代。如：

when=in/on/at/during…+which,

where=in/on/at…+which,

why=for+which

介词用什么，看谓语动词/形容词/先行词的搭配

介词的位置非常灵活，有时放在关系代词之前，有时放在动词之后。

eg.1.Iwon’tforgetthedatewhenIwasborn.

2.ThisistheroomwhereIlived.

=ThisistheroomwhichIlivedin.

3.Idon’tknowthereasonwhyhehaven’tcometoday.

4.TomstillremembersthedayswhentheylivedinTianjin.

(onwhich)

(inwhich)

(forwhich)

(inwhich)

4.Thefilm(____________Ifellasleep)wasveryboring.

1.Thepainting(________Ilooked)waspaintedbyme.

atwhich

2.Thebook(___________Iheard)waswrittentwentyyearsago.

aboutwhich

3.Thepen(__________shewrotethatbook)cannowbeseeninamuseum.

withwhich

5.Kunmingisabeautifulplace______________(flowersareseenalltheyearround).

where/inwhich

6.Iwillneverforgottheday______________(Ifirstmetyouontheship).

when/onwhich

duringwhich

结论：只有当介词+关系代词充当地点状语、时间状语或原因状语时，才能用关系副词代替。

【即学即练】

1.Theperson________youshouldwriteisMr.Ball.

towhom

2.Haveyoumettheperson___________hewasspeaking

3.Heistheman________youcanturnforhelp.

aboutwhom

towhom

“介词+关系代词”前或后还可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代词或者数词。如：

①Heloveshisparentsdeeply,____________areverykindtohim.

他深深地爱着他的父母，他们俩待他都很好。

②Inthebaskettherearequitemanyapples,_____________havegonebad.

篮子里有好些苹果，有些已经坏了。

③Therearefortystudentsinourclassinall,_____________arefrombigcities.

我们班总共有40个学生，大多数来自大城市。

④Uptonow,hehaswrittentenstories,____________areaboutcountrylife.

迄今为止，他写了10部小说，其中三部是关于农村生活的。

bothofwhom

someofwhich

mostofwhom

threeofwhich

1.Thefarm________weworkedtenyearsagoisn’twhatitusedtobe.

2.Thisisthetree___________weusedtoplaygames.

3.Thepen_________heiswritingnowwasboughtyesterday.

4.Thegas____________wecannotliveiscalledoxygen.

5.Jackintroducedtomehisfriend_____________Iwasnotveryfamiliar.

6.Thecleverboydugaholeinthewall，____________hecouldseewhatwashappeninginsidethehouse.

onwhich

underwhich

withwhich

withoutwhich

【即学即练】

withwhom

throughwhich

Non-Restrictiverelativeclause

正确区分限制性定语从句和非限制性定语从句

掌握as引导非限制性定语从句的规则

能够写出正确的非限制性定语从句并完成相关练习

学习目标

1.Thisisthewoman_______________spokeatthemeeting.

先行词是表示人的名词，定语从句中缺少一个主语，要用关代_______或_______

2.Thisisthewoman_____________________ourheadteacherjustspoketo.

先行词是表示人的名词，定语从句中缺少一个宾语，要用关代_______或________或______或省略。

3.Thisisthewoman_________________sonisapianist.

先行词是表示人的名词，定语从句中缺少-一个定语，要用关代___________

4.Thisisthefactory_____________wasbuiltlastyear.

先行词是表示物的名词，定语从句中缺少一个主语，要用关代________或_______.

5.Thisisthefactory___________________wevisiteveryyear.

先行词是表示物的名词，定语从句中缺少一个宾语，要用关代_______或_______或省略

who/that

who

that

who/whom/that/省略

who

whom

whose

whose

which/that

which

that

which/that/省略

which

that

that

回顾找出先行词定语从句成分

6.Thisistheroom___________________windowfacessouth.

先行词是表示物的名词，定语从句中缺少一个定语，要用关代____________。

7.Iwillneverforgettheday__________________IjoinedtheLeague:

先行词是表示时间的名词，定语从句中缺少一个时间状语，要用关副词__________。

8.Thisisthereason______________hecamelate.

先行词是表示原因的名词，定语从句中缺少一个原因状语，要用关副词_______。

9.Thisistheplace___________________LuXunwasborn.

先行词是表示地点的名词，定语从句中缺少一个地点状语，要用关副词_________

when

when

where

where

why

why

whose

whose

1.Thisyear’sNobelPrizeforPhysiologyorMedicinehasbeenawardedtoTuYouyou(co-winner)，whoseresearchledtothediscoveryofartemisinin，acrucialnewtreatmentformalaria.

今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦(共同获奖者)，他的研究导致了青蒿素的发现，这是一种治疗疟疾的重要新疗法。

2.Inthebeginning，TuYouyouwenttoHainan，wheremalariawasmorecommon，tostudymalariapatients.

一开始，屠呦呦去了疟疾多发的海南，研究疟疾患者。

探究发现

3.Later,themedicinewastestedonmalariapatients,mostofwhomrecovered.

后来,这种药物在疟疾患者身上进行了测试,大部分患者都康复了。

4.Thismedicine，whichwascalledartemisinin，soonbecameastandardtreatmentformalaria.

这种药物被称为青蒿素，很快成为治疗疟疾的标准药物。

以上四个句子中分别包含一个从句,被与先行词隔开,称为性定语从句。

非限制性定语从句的引导词可以用如whose，which等关系代词,如例句1、4;

也可以用where等关系副词,如例句2;

有时用不定代词+of+whom/which指代先行词或先行词的一部分。如例句。

定语

逗号

非限制

3

restrictive&non-restrictiverelativeclauses

Adefiningrelativeclausegivesusessentialinformation.

Ittookmeawhiletogetusedtopeoplewhoeatpopcornduringthemovie.

Anon-definingrelativeclausegivesusextrainformation.

Thesciencefair,whichlastedallday,endedwithanawardsceremony.

Thisisthefactthat/which/省略Ihavecollectedtillnow.

Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.

Themantowhomyouspokeisateacher.

Theprofessorhastwosons,bothofwhomareinterestedinscientificresearch.

探究下列句子，完成表格

自主学习

名称限制性定语从句非限制性定语从句

意义/作用从句与先行词关系______，对先行词的意义起_______作用，不可或缺从句对_______或整个_____起________________等作用

结构(不用逗号/用逗号)___________与主句隔开(不用逗号/用逗号)_________与主句隔开

引导词a.作从句宾语时__________(可省略/不可省略)，介词之后的关系词___________(能省/不能省)a.作从句宾语时___________

(可省略/不可省略)介词之后的关系词___________(能省/不能省)

that/why（可以/不可以）用that/why引导从句（可以/不可以）用that/why引导从句

名称限制性定语从句非限制性定语从句

意义/作用从句与先行词关系_________，对先行词的意义起______作用，不可或缺从句对_______或整个_____起______________________等作用

结构(不用逗号/用逗号)___________与主句隔开(不用逗号/用逗号)_________与主句隔开

引导词a.作从句宾语时__________(可省略/不可省略)，介词之后的关系词___________(能省/不能省)a.作从句宾语时___________

(可省略/不可省略)介词之后的关系词___________(能省/不能省)

that/why（可以/不可以）用that/why引导从句（可以/不可以）用that/why引导从句

不用逗号

用逗号

可省略

不可省略

不能省

不能省

关系紧密

限定

先行词

主句

补充说明、解释、评论

非限制性定语从句与主句的关系不紧密，去掉从句，意思依然清楚完整。译成汉语时，限制性定语从句翻译作定语“的”，非限制性定语从句译成与主句并列的句子。

英译汉：

Ihavetwoforeignteachers，bothofwhomarefromAmerica.

我有两个外教，他们都来自米国。

TheforeignteacherwhocomesfromAmericateachesusliterature.

从米国来的那位外教教我们文学。

点拨释疑

项目aswhich

指代引导的从句只能指代_____________引导的从句既可指代______________，又可指代_______________

位置可位于主句_______、______或___________引导的从句不能位于主句_____

Shehasbeenlateagain,aswasexpected.

Aswehadexpected,Tompassedthedrivingtest.

Globalwarming,asweallknow,hascausedalotofnaturaldisasters.

Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotproducedanyfruit.

Tompassedthedrivingtest,whichmadehisparentsveryhappy.

Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.

探究下列句子，完成表格

自主学习

项目aswhich

指代引导的从句只能指代_____________引导的从句既可指代______________，又可指代_______________

位置可位于主句_______、______或___________引导的从句不能位于主句_____

整个主句的内容

整个主句的内容

句子的一部分

之前

之中

之后

之前

探究下列句子，完成表格

Shehasbeenlateagain,aswasexpected.

Aswehadexpected,Tompassedthedrivingtest.

Globalwarming,asweallknow,hascausedalotofnaturaldisasters.

Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotproducedanyfruit.

Tompassedthedrivingtest,whichmadehisparentsveryhappy.

Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.

展示交流

as还常用在固定搭配中:

asisknowntoall众所周知

asisoftenthecase情况常常如此

asissaidabove如上所述

asisreported正如报道的那样

asweexpected正如我们预料的那样

asisshown正如所示

1.______weexpected,Chinahasbeenanandpowerfulcountry.

2._____isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

As

As

点拨释疑

1.作为连词，引出非限定性定语从句时，代替整个主句

as在非限定性定语从句中作主语、宾语，且引出的从句位置比较灵活，可位于句首或句末，也可置于主句中间。通常均由逗号将其与主句隔开。一般翻译成“正如…,就像…”

2.作为连词，引导原因状语从句，因为since,because

3.作为连词，引导时间状语从句，当…时，随着when,while

4.作为介词，1）像…，如同…2）作为…

5.作为副词，as+adj./adv.+as,像…一样，如同…

You'reastallasyourfather.

Asshegrewoldershegainedinconfidence.

Asyouwereout,Ileftamessage.

Theywerealldressedasclowns.

Irespecthimasadoctor.

屠呦呦,一个坚定又有耐性的科学家,于1930年12月30号出生于中国宁波。（1）并列句

__________