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文档简介
2024届河北省保定高阳县联考九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.25人中至少有3人的出生月份相同B.任意抛掷一枚均匀的1元硬币,若上一次正面朝上,则下一次一定反面朝上C.天气预报说明天降雨的概率为10%,则明天一定是晴天D.任意抛掷一枚均匀的骰子,掷出的点数小于3的概率是2.在开展“爱心捐助”的活动中,某团支部8名团员捐款的数额(单位:元)分别为3,5,6,5,6,5,5,10,这组数据的中位数是()A.3元 B.5元 C.5.5元 D.6元3.将抛物线先向左平移一个单位,再向上平移两个单位,两次平移后得到的抛物线解析式为()A. B. C. D.4.圆锥的母线长为4,底面半径为2,则它的侧面积为()A.4π B.6π C.8π D.16π5.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式为()A. B.C. D.6.若方程(m﹣1)x2﹣4x=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是()A.m≠1 B.m=1 C.m≠0 D.m≥17.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB=AD,若∠C=70º,则∠ABD的度数是()A.35º B.55º C.70º D.110º8.已知线段c是线段a和b的比例中项,若a=1,b=2,则c=()A.1 B. C. D.9.已知下列命题:①等弧所对的圆心角相等;②90°的圆周角所对的弦是直径;③关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则ac<0;④若二次函数y=的图象上有两点(-1,y1)、(2,y2),则>;其中真命题的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为A.9 B.6 C.4 D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C,D分别落在边BC下方的点C′,D′处,且点C′,D′,B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为___(用含t的代数式表示).12.若,那么△ABC的形状是___.13.图甲是小张同学设计的带图案的花边作品,该作品由形如图乙的矩形图案设计拼接面成(不重叠,无缝隙).图乙中,点E、F、G、H分别为矩形AB、BC、CD、DA的中点,若AB=4,BC=6,则图乙中阴影部分的面积为_____.14.已知⊙半径为,点在⊙上,,则线段的最大值为_____.15.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,1,5,9;乙:9,6,1,10,7,1.(1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分方差众数中位数甲组19乙组11(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.16.如图,AB是半圆O的直径,D是半圆O上一点,C是的中点,连结AC交BD于点E,连结AD,若BE=4DE,CE=6,则AB的长为_____.17.二次函数的顶点坐标是___________.18.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况.如表:节水量/m30.20.250.30.40.5家庭数/个24671请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____m3.三、解答题(共66分)19.(10分)小明和小亮两同学做游戏,游戏规则是:有一个不透明的盒子,里面装有两张红卡片,两张绿卡片,卡片除颜色外其他均相同,两人先后从盒子中取出一张卡片(不放回),若两人所取卡片的颜色相同,则小明获胜,否则小亮获胜.(1)请用画树状图或列表法列出游戏所有可能的结果;(2)请根据你的计算结果说明游戏是否公平,若不公平,你认为对谁有利?20.(6分)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后得到△AB1C1;(1)作出△AB1C1;(不写画法)(2)求点C转过的路径长;(3)求边AB扫过的面积.21.(6分)如图,矩形中,.为边上一动点(不与重合),过点作交直线于.(1)求证:;(2)当为中点时,恰好为的中点,求的值.22.(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数图象交于A(-2,1),B(1,n)两点.(1)求m,n的值;(2)当一次函数的值大于反比例函数的值时,请写出自变量x的取值范围.23.(8分)某环保器材公司销售一种市场需求较大的新型产品,已知每件产品的进价为40元,经销过程中测出销售量y(万件)与销售单价x(元)存在如图所示的一次函数关系,每年销售该种产品的总开支z(万元)(不含进价)与年销量y(万件)存在函数关系z=10y+42.1.(1)求y关于x的函数关系式;(2)写出该公司销售该种产品年获利w(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式;(年获利=年销售总金额一年销售产品的总进价一年总开支金额)当销售单价x为何值时,年获利最大?最大值是多少?(3)若公司希望该产品一年的销售获利不低于17.1万元,请你利用(2)小题中的函数图象帮助该公司确定这种产品的销售单价的范围.在此条件下要使产品的销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?24.(8分)国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》,这是中国足球史上的重大改革,为进一步普及足球知识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛,各类获奖学生人数的比例情况如图所示,其中获得三等奖的学生共50名,请结合图中信息,解答下列问题:(1)获得一等奖的学生人数;(2)在本次知识竞赛活动中,A,B,C,D四所学校表现突出,现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛,请用画树状图或列表的方法求恰好选到A,B两所学校的概率.25.(10分)如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切于A点,点C是⊙O上的一点,且PC=PA.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若∠BAC=45°,AB=4,求PC的长.26.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于、两点,其中点的坐标为,点的坐标为.(1)根据图象,直接写出满足的的取值范围;(2)求这两个函数的表达式;(3)点在线段上,且,求点的坐标.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据概率的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】A、25人中至少有3人的出生月份相同,原说法正确,故这个选项符合题意;B、任意抛掷一枚均匀的1元硬币,若上一次正面朝上,则下一次可能正面朝上,可能反面朝上,原说法错误,故这个选项不符合题意;C、天气预报说明天的降水概率为10%,则明天不一定是晴天,原说法错误,故这个选项不符合题意;D、任意抛掷一枚均匀的骰子,掷出的点数小于3有2种可能,故概率是,原说法错误,故这个选项不符合题意;故选:A.【题目点拨】本题考查了概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,机会小也有可能发生.2、B【分析】将这组数据从小到大的顺序排列,最中间两个位置的数的平均数为中位数.【题目详解】将这组数据从小到大的顺序排列3,5,5,5,5,6,6,10,最中间两个位置的数是5和5,所以中位数为(5+5)÷2=5(元),故选:B.【题目点拨】本题考查中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键.3、A【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,进而得出平移后抛物线的解析式即可.【题目详解】抛物线先向左平移1个单位得到解析式:,再向上平移2个单位得到抛物线的解析式为:.
故选:.【题目点拨】此题考查了抛物线的平移变换以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.4、C【分析】求出圆锥的底面圆周长,利用公式即可求出圆锥的侧面积.【题目详解】解:圆锥的地面圆周长为2π×2=4π,
则圆锥的侧面积为×4π×4=8π.
故选:C.【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,能将圆锥侧面展开是解题的关键,并熟悉相应的计算公式.5、B【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【题目详解】将化为顶点式,得.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为,故选B.【题目点拨】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.6、A【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程可得m−1≠0,再解即可.【题目详解】解:由题意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故选:A.【题目点拨】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.7、A【分析】由圆内接四边形的性质,得到∠BAD=110°,然后由等腰三角形的性质,即可求出∠ABD的度数.【题目详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠BAD+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠BAD=110°,∵AB=AD,∴.故选:A.【题目点拨】本题考查了圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的性质,正确得到∠BAD=110°.8、B【分析】根据线段比例中项的概念,可得a:c=c:b,可得c2=ab=2,故c的值可求,注意线段不能为负.【题目详解】解:∵线段c是a、b的比例中项,∴c2=ab=2,
解得c=±,
又∵线段是正数,∴c=.
故选:B.【题目点拨】本题考查了比例中项的概念,注意:求两个数的比例中项的时候,应开平方.求两条线段的比例中项的时候,负数应舍去.9、B【分析】利用圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性分别判断正误后即可得到正确的选项.【题目详解】解:①等弧所对的圆心角也相等,正确,是真命题;②90°的圆周角所对的弦是直径,正确,是真命题;③关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2-ac>0,但不能够说明ac<0,所以原命题错误,是假命题;④若二次函数的图象上有两点(-1,y1)(2,y2),则y1>y2,不确定,因为a的正负性不确定,所以原命题错误,是假命题;其中真命题的个数是2,故选:B.【题目点拨】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解圆周角定理、一元二次方程根的判别式及二次函数的增减性,难度不大.10、D【分析】已知ab=8可求出四个三角形的面积,用大正方形面积减去四个三角形的面积得到小正方形的面积,根据面积利用算术平方根求小正方形的边长.【题目详解】故选D.【题目点拨】本题考查勾股定理的推导,有较多变形题,解题的关键是找出图形间面积关系,同时熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2t【分析】根据翻折的性质,可得CE=,再根据直角三角形30度所对的直角边等于斜边的一半判断出,然后求出,根据对顶角相等可得,根据平行线的性质得到,再求出,然后判断出是等边三角形,根据等边三角形的性质表示出EF,即可解题.【题目详解】由翻折的性质得,CE=是等边三角形,的周长=故答案为:.【题目点拨】本题考查折叠问题、等边三角形的判定与性质、含30度的直角三角形、平行线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.12、等边三角形【分析】由非负性和特殊角的三角函数值,求出∠A和∠B的度数,然后进行判断,即可得到答案.【题目详解】解:,∴,,∴∠A=60°,∠B=60°,∴∠C=60°,∴△ABC是等边三角形;故答案为:等边三角形.【题目点拨】本题考查了特殊角的三角函数值,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确得到∠A和∠B的度数.13、【分析】根据S阴=S菱形PHQF﹣2S△HTN,再求出菱形PHQF的面积,△HTN的面积即可解决问题.【题目详解】如图,设FM=HN=a.由题意点E、F、G、H分别为矩形AB、BC、CD、DA的中点,∴四边形DFBH和四边形CFAH为平行四边形,∴DF∥BH,CH∥AF,∴四边形HQFP是平行四边形又HP=CH=DP=PF,∴平行四边形HQFP是菱形,它的面积=S矩形ABCD=×4×6=6,∵FM∥BJ,CF=FB,∴CM=MJ,∴BJ=2FM=2a,∵EJ∥AN,AE=EB,∴BJ=JN=2a,∵S△HBC=•6•4=12,HJ=BH,∴S△HCJ=×12=,∵TN∥CJ,∴△HTN∽△HCJ,∴=()2=,∴S△HTN=×=,∴S阴=S菱形PHQF﹣2S△HTN=6﹣=,故答案为.【题目点拨】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知矩形的性质、菱形的判定与性质及相似三角形的性质.14、【分析】过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,先证明,由三角函数可得出,进而求得,再通过证明,可得出,根据三角形三边关系可得:,由勾股定理可得,求出BE的最大值,则答案即可求出.【题目详解】解:过点A作AE⊥AO,并使∠AEO=∠ABC,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∴,在△OEB中,根据三角形三边关系可得:,∵,∴,∴BE的最大值为:,∴OC的最大值为:.【题目点拨】本题主要考查了三角形相似的判定和性质、三角函数、勾股定理及三角形三边关系,解题的关键是构造直角三角形.15、(1),1.5,1;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由.【题目详解】(1)甲组方差:甲组数据由小到大排列为:5,7,1,9,9,10故甲组中位数:(1+9)÷2=1.5乙组平均分:(9+6+1+10+7+1)÷6=1填表如下:平均分方差众数中位数甲组191.5乙组111(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组,所以乙组成绩更稳定.故答案为:,1.5,1;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【题目点拨】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键.16、4【分析】如图,连接OC交BD于K.设DE=k.BE=4k,则DK=BK=2.5k,EK=1.5k,由AD∥CK,推出AE:EC=DE:EK,可得AE=4,由△ECK∽△EBC,推出EC2=EK•EB,求出k即可解决问题.【题目详解】解:如图,连接OC交BD于K.∵,∴OC⊥BD,∵BE=4DE,∴可以假设DE=k.BE=4k,则DK=BK=2.5k,EK=1.5k,∵AB是直径,∴∠ADK=∠DKC=∠ACB=90°,∴AD∥CK,∴AE:EC=DE:EK,∴AE:6=k:1.5k,∴AE=4,∵△ECK∽△EBC,∴EC2=EK•EB,∴36=1.5k×4k,∵k>0,∴k=,∴BC===2,∴AB===4.故答案为:4.【题目点拨】本题考查相似三角形的判定和性质,垂径定理,圆周角定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.17、【分析】因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),直接求二次函数的顶点坐标即可.【题目详解】∵是顶点式,∴顶点坐标是.故答案为:【题目点拨】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握顶点式是解题的关键.18、130【解题分析】先计算这20名同学各自家庭一个月的节水量的平均数,即样本平均数,然后乘以总数400即可解答.【题目详解】20名同学各自家庭一个月平均节约用水是:(0.2×2+0.25×4+0.3×6+0.4×7+0.5×1)÷20=0.325(m3),因此这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是:400×0.325=130(m3),故答案为130.【题目点拨】本题考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可,关键是求出样本的平均数.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)不公平,对小亮有利,见解析.【解题分析】(1)采用树状图法或者列表法解答均可;
(2)列举出所有情况,看两人所取卡片的颜色相同和不同的情况占总情况的多少即可判断.【题目详解】解:(1)画树状图如下:(2)不公平,理由如下:由树状图知共有12种等可能结果,其中两种颜色相同的有4种结果,两种颜色不同的有8种结果,所以小明获胜的概率为,小亮获胜的概率为,因为>,所以小亮获胜的可能性大,故此游戏不公平.【题目点拨】本题考查游戏的公平性,解题的关键是正确的列出表格或树状图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20、(1)见解析;(2)π;(3)π【分析】(1)根据旋转的性质可直接进行作图;(2)由(1)图及旋转的性质可得点C的运动路径为圆弧,其所在的圆心为A,半径为3,然后根据弧长计算公式可求解;(3)由题意可得边AB扫过的面积为扇形的面积,其扇形的圆心角为90°,半径为5,然后可求解.【题目详解】解:(1)如图所示:(2)∵由已知得,CA=3,∴点C旋转到点C1所经过的路线长为:=π×3=π;(3)由图可得:AB===5,∴S=π×52=π.【题目点拨】本题主要考查旋转的性质、弧长计算及扇形的面积,熟练掌握旋转的性质、弧长计算及扇形的面积公式是解题的关键.21、(1)见解析;(2)的值为.【分析】(1)根据矩形的性质可得,根据余角的性质可得,进而可得结论;(2)根据题意可得BP、CP、CE的值,然后根据(1)中相似三角形的性质可得关于m的方程,解方程即得结果.【题目详解】解:(1)证明:四边形是矩形,,,,,,∴∽;(2)为中点,为的中点,且,,,,∵∽,,即,解得:,即的值为.【题目点拨】本题考查了矩形的性质和相似三角形的判定和性质,属于常考题型,熟练掌握基本知识是解题关键.22、(1)m=-2,n=-2;(2)或.【解题分析】(1)把A(-2,1)代入反比例函数y=,求出m的值即可;把B(1,n)代入反比例函数的解析式可求出n;(2)观察函数图象得到当x<-2或0<x<1时,一次函数的图象都在反比例函数的图象的上方,即一次函数的值大于反比例函数的值.【题目详解】(1)解:∵点A(-2,1)在反比例函数的图象上,∴.∴反比例函数的表达式为.∵点B(1,n)在反比例函数的图象上,∴.(2)观察函数图象可知,自变量取值范围是:或.【题目点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点坐标同时满足两个函数解析式;利用待定系数法求函数的解析式.也考查了观察函数图象的能力.23、(1);(2)当x=81元时,年获利最大值为80万元;(3)销售单价定为70元【分析】(1)根据函数图像,可得两点坐标,利用待定系数法求得y关于x的函数解析式;(2)依据题意,年利润=单件利润×销量-年总开支,将y用x表示,可得出w与x的二次函数关系,再利用配方法得到最值;(3)令二次函数的w的值大于等于17.1,求得x的取值范围,根据要使销量最大,确定最终x的值.【题目详解】(1)根据函数图像,有点(70,1)和(90,3)设函数解析式为:y=kx+b则1=70x+b,3=90x+b解得:k=,b=12∴y=(2)根据题意:w=(x-40)化简得:w=变形得:w=∴当x=81时,可取得最大值,最大值为:80(3)根据题意,则w≥17.1化简得:≥0(-x+70)(x-100)≥070≤x≤100∵要使销量最多,∴x=70【题目点拨】本题考查二次函数在销售问题中的运用,解题关键是根据题意,得出w关于x的函数关系式.24、(1)30人;(2).【解题分析】试题分析:(1)先
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