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文档简介
铜川市重点中学2024届化学九上期中监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A.氮气、蒸馏水B.高锰酸钾、食盐水C.氢气、稀有气体D.二氧化碳、洁净的空气2.“问题胶囊”已成为公众关注的热点,胶囊中铬含量超标对人体有害.请计算重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价()A.+3 B.+6 C.+7 D.+123.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(
)A.分子个数增多 B.分子质量增大
C.分子间隔增大 D.分子体积变大4.发现元素周期律和元素周期表,使化学学习和化学研究有规律可循,这位科学家是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿5.下列物质的用途不正确的是(
)A.稀盐酸除铁锈B.浓硫酸可用于生产化肥C.氢氧化钠可以用于化工原料D.氢氧化钙固体用作干燥剂6.下列关于水的说法中,正确的是()A.活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C.天然水中,硬水一定属于混合物,软水定属于纯净物D.使用化肥和农药不会对自然水体造成任何污染。7.下列事实不能作为相应观点的证据的是()A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力8.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类 B.物质分类C.地壳中元素的含量 D.反应时都需要点燃9.取2.3g某物质,在足量氧气里完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C.该物质中C、H元素的质量比为12∶3D.该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶310.生物体中含有多种氨基酸如图为甘氨酸分子模型,下列有关甘氨酸的叙述正确的是()A.甘氨酸中氢元素的质量分数最高B.一个甘氨酸分子中含有10个原子C.甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D.甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为2:111.下列说法错误的是A.分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同B.木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验12.在温室大棚中种植蔬菜,经常向棚内施放二氧化碳,其目的是A.产生温室效应,提高棚内的温度B.使害虫窒息死亡,防止植物病虫害C.促进植物的光合作用,提高蔬菜的产量和品质D.避免棚内发生火灾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验小组同学想对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器和用品如图所示:(1)上述仪器中G的仪器名称为_____。(2)粗盐提纯的实验步骤为:溶解、过滤、_____、计算产率。(3)蒸发时防止液滴飞溅的操作是①_____,当容器中出现②_____时,停止加热。(4)经过上述操作后所得精盐仍为混合物,原因是含有多种_____杂质。14.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:(1)指出编号仪器的名称:①____________,②____________。(2)小红使用A装置制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为_________。制取过程中,连接好装置后,首先要进行的操作是__________;取用固体药品应使用的仪器是____________(填仪器的名称);收集二氧化碳应选择的装置是_______(填字母编号,下同),向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为__________。(3)小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后,A装置也可以用来制取氧气,理由是_______;若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验,则收集前还应进行的操作是_________,验满的方法是________。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气,其制取原理用化学方程式表示为________;装置B中试管口应略向下倾斜的原因是____________。15.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究.请你回答下列问题。(1)指出编号仪器名称:e_____。(2)某同学想用一种暗紫色粉末制取氧气,那么可以选择的发生装置是_____(填序号,下同);化学方程式表示为_____。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气可以选择的收集装置是_____。写出红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_____。(3)B装置可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,气体应从_____端通入(填a或b)。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能_____,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须_____。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生_____火焰,反应的化学方程式为:_____。16.同学们用二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气时,探究了影响化学反应速率的部分因素,实验数据如下表:过氧化氢溶液浓度
∕%过氧化氢溶液体积
∕mL温度∕℃二氧化锰的用量∕g收集氧气的体积
∕mL反应所需的时间
∕sⅠ51200.1416.75Ⅱ151200.146.04Ⅲ30535249.21Ⅳ30555210.76(1)二氧化锰催化过氧化氢溶液的方法制氧气的符号表达式为_____________________。(2)通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知,化学反应速率与_________________有关;
实验Ⅲ和Ⅳ对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________________________________;(3)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是_______________________________。(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量是减小、不变还是增大呢?___________________。学习了双氧水制氧气的实验后,王林同学想起自己家里有一瓶消毒用的双氧水,经查看发现已过期,他用实验证明了这瓶双氧水已经完全变质。请你猜想王林同学的实验方法是:____________________________
。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将适量的铁粉放入由CuSO4和稀H2SO4组成混合溶液中,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等,求混合溶液中所含CuSO4与H2SO4的质量比是多少?(要求写出计算过程)18.化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的质量是_____,浓硫酸中溶剂的质量是_____;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?_____(请写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。(1)如图1所示的一组实验可用于探究燃烧的条件,已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,请回答下列问题。①可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是_____。②铜片上的红磷不燃烧,是因为_____。③烧杯中水的作用一方面_____,另一方面_____。④写出白磷燃烧的文字表达式_____。(2)3月21日江苏响水县某化工公司因爆炸导致火灾,消防员动用高压水进行灭火。其灭火的主要原理是_____。(3)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有如图2图标,其中表示“禁止烟火”的是_____(填字母序号)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A、蒸馏水中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;B、高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素,属于化合物;故选项错误C、氢气是只由氢元素组成的纯净物,属于单质;稀有气体中含有氦、氖、氩、等多种气体成分,属于混合物;故选项正确;D、二氧化碳中含有碳、氧两种元素,属于化合物;故选项错误。故选:C。2、B【解题分析】试题分析:钾元素显+1,氧元素显﹣2,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,则x=+1.考点:有关元素化合价的计算.3、C【解题分析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。4、C【解题分析】
第一个发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫,故本题选C。5、D【解题分析】A、盐酸可以和氧化铁反应生成氯化铁和水,所以可用除去金属表面的锈,正确;B、浓硫酸可用于生产化肥、农药等,正确;C、氢氧化钠可以用于化工原料,可用于制肥皂和造纸业等,正确;D、氢氧化钙没有吸水性,不能用作干燥剂,错误。故选D。6、A【解题分析】
A、活性炭净水器里,活性的作用是吸附水中的色素、异味等,并且能过滤水中的杂质,故A正确;B、在自来水厂净水的过程中,发生的变化有的是物理变化,有的是化学变化,杀菌消毒过程中生成新物质,是化学变化,故B错误;C、天然水中都含有溶于水的物质,属于混合物,故C错误;D、化肥和农药会导致水体富营养化,所以要科学合理使用,故D错误。故选A。7、A【解题分析】A、尘土是宏观物质,不是微观物质,不能用微观粒子来解释现象,符合题意;B、电解水得到氢气和氧气,说明化学变化中分子是可分的,原子不可分,不符合题意;C、气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大,不符合题意;D、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力,不符合题意。故选A。点睛:解答本题关键是熟悉分子的性质和特点,并能灵活运用解决实际问题。8、A【解题分析】
A、化学反应的基本类型包括:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,故A正确;
B、纯净物包括化合物,二者不是并列关系,故B错误;
C、地壳中元素含量由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁等,故C错误;
D、物质与氧气反应生成氧化物,不一定需要点燃,如铝与氧气在常温下反应生成氧化铝,故D错误。
故选A。9、B【解题分析】
A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素,该选项说法正确;B、碳、氢原子个数比为:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,该选项说法不正确;C、碳、氢元素的质量比为:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,该选项说法正确;D、二氧化碳与水的化学计量数比为:=2:3,故正确;故选:B。10、B【解题分析】
A、甘氨酸中碳、氧、氢、氮元素的质量比为:24:32:5:14,甘氨酸中氧元素的含量最高,该选项说法不正确;
B、一个甘氨酸分子中含有10个原子,即含有5个氢原子、1个氮原子、2个碳原子和2个氧原子,该选项说法正确;
C、甘氨酸是由甘氨酸分子构成,由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,该选项说法不正确;
D、甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为:24:32=3:4,该选项说法不正确。
故选:B。11、C【解题分析】
A、分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同,A正确。B、木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,B正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,在空气中不能燃烧,C错误。D、二氧化碳密度比空气大,容易富集在低洼地带,不燃烧也不支持燃烧,进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验,D正确。故选:C。
12、A【解题分析】A.二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高,而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发.B.二氧化碳不供给呼吸,只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡;C.植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高农作物产量;D.二氧化碳能灭火,但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用,不能达到用来防止火灾的目的;选A二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、漏斗蒸发用玻璃棒不断搅拌较多固体时可溶性【解题分析】
(1)G是用来过滤液体的,其名称为漏斗;(2)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,计算产率;(3)蒸发时为防止液滴飞溅,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,当容器中出现较多固体时,停止加热;(3)经过上述操作所得精盐仍为混合物,原因是含有多种可溶性杂质。14、锥形瓶铁架台CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑检查装置的气密性镊子EH2O+CO2=H2CO3过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,且反应不需要加热在集气瓶底铺一层细沙或加少量水带火星的木条平放在集气瓶口,若观察到木条复燃,证明氧气已收集满2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑防止冷凝水倒流,引起试管炸裂【解题分析】
(1)据图可知:①是锥形瓶;②是铁架台;(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;连接装置后应检查装置的气密性;取用块状固体药品要用镊子;因为二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,故用向上排空气法收集;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3;(3)制取装置的选择取决于反应物的状态和反应条件,过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,反应是在常温下进行的;铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁的温度很高,故应事先加入少量的水或细沙;氧气的验满是将带火星的木条放在瓶口进行;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑;为了防止冷凝水倒流炸裂试管,所以试管口要略向下倾斜。【题目点拨】制取气体时装置的选择、化学方程式的书写,书写化学方程式时要注意规范性,特别是要注意配平。15、长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E3Fe+2O2Fe3O4a爆炸检验纯度淡蓝色2H2+O22H2O【解题分析】
(1)指出编号仪器名称:e长颈漏斗;(2)某同学想用一种暗紫色粉末高猛酸钾制取氧气,那么可以选择的固体加热装置A;高锰酸钾制氧气反应原理为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气,需要较纯净的氧气,可以用排水法收集,选择装置E。红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4;(3)固液发生装置B可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,氢气的密度比空气小,选择“长管进、短管出”气体应从a端通入。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能发生爆炸,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须检验纯度。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生淡蓝色火焰,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。16、H2O2H2O+O2反应物浓度温度越高,化学反应速率越快粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快不变取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如果没有气泡产生,证明双氧水已经完全变质【解题分析】
(1)过氧化氢分解产生了氧气和水,所以可以写出该反应的符号表达式:H2O2H2O+O2;
(2)从表中分析可知:①②中除了过氧化氢浓度不同之外,其他的各种量均相同,所以可以判断出是反应物的浓度影响了反应速率,并且是浓度越大,反应速率越快;③④则是温度不同其他条件相同,温度高的反应速率快;
(3)物质在反应时接触面积越大,反应速率越快,而反应物的浓度越大,在溶液中粒子间接触的机会更多,即粒子间碰撞的概率越大,所以反应速率也就越快;
(4)根据质量守恒定律可以知道,生成物的质量只与反应物的质量多少有关,而与反应物的浓度无关,所以本题中是向过氧化氢溶液中加入了水,而没有改变过氧化氢溶液中溶质的质量,所以产生氧气的质量不会改变;
根据过氧化氢溶液中加入二氧化锰可以产生氧气的性质,取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如有气泡产生,说明没变质,否则就已变质.
答案为:
(1)H2O2H2O+O2;
(2)反应物浓度;温度越高,化学反应速率越快;
(3)粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快;
(4)不变;取这瓶双氧水放入试管中,加入适量二氧化锰,如果没有气泡产生,证明双氧
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