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二、完形填空(本大题共10二、完形填空(本大题共10小题,共10.0分)Onceuponatime,therewerethreetrees.Onedaytheyweretalkingabouttheir(1).Thefirsttreesaid,"Ihopetobeatreasureboxwithlotsof(2)init."Thenthesecondtreesaid,"OnedayIwillbeabigship.IwilltaketheKingacrossthewatersandsailtoallcornersoftheworld."Finally,thethirdtreesaid,"Iwanttobethe(3)treeandmakemanypeoplelookuptome.However,thingsdidnotgoasthey(4).Awoodcuttercametothethreetreesandcutthemdown.Thefirsttreewasmadeintoafeedboxforanimals.Thesecondwasmadeintoasmallfishingboat.Thethirdwascutintolargepiecesandleft(5)inthedark.Noonelookedatit.Thethreetreeswere(6),buttheycoulddonothing.Oneday,awomanputherbabyinthefeedboxtorest.Atthattime,thefirsttreethoughtitsdreamhadcometrue,(7)ithadthegreatesttreasureintheworld.Agroupofpeople(8)thefishingboat.Suddenly,abigstormcame.Surprisingly,whenoneofthemstoodupandsaidnPeace",thestormstopped.ThesecondtreerealisedthatitcarriedtheKingofKings.Someonebuiltawoodentoweronthetopofthehighestmountain(9)thepiecesofthethirdtree.Thethirdtreefinallystoodtallerthananyothertree.Eachtreefinally(10)whattheywanted,justnotinthewaytheyimagined.11.A.dreamsB.experiencesC.problems13.A.oldestB.tallestC.strongest14.A.suggestedB.recordedC.expected15.A.mainlyB.suddenlyC.alone17.A.becauseB.althoughC.if18.A.felloffB.A.A©B根据语篇内容,选择最佳选项。XSOSSU」XSOSSU」uunoAAUq*s2pnOJAsfsmdmCU<.oqsp学Hud82一一.In0•<lM.R—c'Mclmp一nbdnEMOqsAofnEOJOq0olp0c0A一.Ss©poceMAofnd.oq£」osnosquoqqmQus-q01w源vAols®UIUIoJofosSHpaooJofosSHpaoMunouDdoHP?EVARIq®@®@®J@@©@®©0©@®<OM0q=s>9m68c5=>dno8(蟋®)OUA-euosponDdolpspsqs.sqoRqmou609•S」>-s-oS.QAosluQqloddn01ossqo8p>0d」Aq。一dood。doqC01UE0AO"EABJ2OmousvsunyAUPWU5E8UUX」o«Sdnojodo§-WES«21£oos-p2p§luesumqz-dox2POEeu。萱->lcOM源6AIs」。是一co.3u>0d」uuunAp01:eapusee笆0s-O」Jeu-qo20EO028U0】6Z0cZQqEgdvsUI•一E.uopss。根据语篇内容,选择最佳答案。根据语篇内容,选择最佳答案。of.A.答案和解析答案和解析B【解析】考查情境交际。A当然;B谢谢你;C别担心。根据上文Haveanicetrip!(祝你旅途愉快!)可知下文要表示感谢,B符合情境。故选:Bo—祝你旅途愉快!一谢谢你。考查情境对话,在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思,对其用法做到心里有数,再根据具体的语境来选择正确答案。【解析】nobody没有人;somebody某人;anybody任何人。根据答语”昨晚强风吹坏了它"可知"没有人打破窗户”。故选:Ao-谁打破了窗户?-没有人。昨晚强风吹坏了它。了解各选项的含义及用法,根据语境选择合适的选项。像”在轮子上的旅店”,填on。故选:Co--你乘火车去丝绸之路旅行了吗?--是的。火车很棒,就像一个车轮上的旅馆-它有我所需要的一切。考查介词用法,这个知识点很广泛,有一些固定用法,需要日常积累,结合语境选择正确介词完成习题。【解析】choice选择;chance机会;rule规章制度,都是名词。根据句意可知,要填”选择”,其它选项语意不通。故选:Ao故选:Co观看《封神I一朝歌风云》是一个当你疲惫的时候放松的好选择。考查名词词义辨析,要牢记名词的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。【解析[suddenly突然;actually事实上;nearly几乎。根据上文可知没有看到事故,事实上是从莉莉那里知道的。故选:Bo-你看到那场事故了吗?-没有。事实上,我是从莉莉那里知道的。掌握副词的意思和用法,分析选项,结合语境选择正确答案。【解析】offer提供;miss错过;share分享。根据句意,-西安有什么值得一看的吗?-是的。不要—令人惊叹的兵马俑。可知,miss”错过”符合题意。故选:Bo-西安有什么值得一看的吗?-是的。不要错过令人惊叹的兵马俑。正确辨析几个动词的汉语意思,结合题干句意进行作答。【解析]A.since自从;B.because因为:C.ass(假期开始)可知,此处说的是Joan—放假就会去玩。故选:Co-Joan总会在假期一开始的时候去一些有趣的地方游玩。一那是因为她非常享受旅游。根据句意选择恰当的时间状语从句连词是解答此题的关键。【解析】学会,动词第三人称单数;学会,动词过去式;已经学会,现在完成时。根据时间状语从句sinceshewas5.可知,句子应用现在完成时,构成形式为:have/hasdone,learn的过去分词是凯特从凯特从5岁起就学会了跳舞,所以她跳得很好。考查现在完成时的用法。正确掌握现在完成时的用法和构成形式,结合选项做出正确答案。A陷入;B关心,在意;C放弃:根据句意:为了给我们创造一个更安静的环境,大多数邻居都放弃了跳广场舞的习惯。因此填入give叩符合语境。故选:Co为了给我们创造一个更安静的环境,大多数邻居都放弃了跳广场舞的习惯。先理解句意,再分析选项,最后综合判断得出答案。【解析】A.小心夹手;B.不要乱扔垃圾;C.禁止触摸。结合题干,可知A选项的标志告诉关门时不要把手放在两扇门之间。故选:Ao哪个标志告诉你关门时不要把手放在两扇门之间?做题时要理解题意,读懂图片的含义,结合常识,选择正确答案。11-20.【答案】A、B、B、C、C、A、A、B、C、C【解析】(1口考查名词。句意:一天,他们在谈论他们的梦想。dreams梦想;experiences经历;了)可知,他们在谈论他们的梦想。故选A。(2口考查名词。句意:我希望成为一个装满黄金的宝箱。sand沙子;gold黄金;food食物。根据treasurebox(宝箱)结合选项可知,宝箱应是装黄金的。故选B。(3口考查形容词最高级。句意:我想成为最高的树,让很多人仰望我。oldest最老的,tallest最最终比任何一棵树都高。)可知,此处应是想成为最高的树。故选B。(4口考查动词。句意:然而,事情并没有像他们预期的那样发展。suggested建议;recorded记录;expected期待。根据前文Ihopetobeatreasurebox(我希望成为一个宝箱)以及并没有像他们预期的那样发展。故选C。(5口考查副词。句意:第三个被切成大块,独自留在黑暗中。mainly主要地;suddenly突然地;alone独自地。根据Noonelookedatit.(没有人看它。)可知,是独自留在黑暗中。故选C。(6口考查形容词。句意:三棵树很伤心,但是他们无能为力。sad伤心的;tired累的;afraid害怕的。的。根据前文However,thingsdidnotgoastheyexpected,(然而,事情并没有像他们预期的那样发展。)可知,事情发展的和他们的梦想不一样,所以应是伤心的。故选A。因为:although尽管;if如果。故根据句意可知,前后句是因果关系,后句表原因。故选A。口8)考查动词短语。句意:一群人上了渔船。felloff跌落;goton±车,登上;liftedup举起。根据fishingboat(渔船)可知,是上了渔船。故选B。口9)考查介词。句意:有人用第三棵树的碎块在最高的山顶上建了一座木塔。around环绕;above在..上;with用。根据句意可知,是用碎块建了一座木塔。故选C。口10)考查动词。句意:每棵树最终都得到了他们想要的。chose选择;accepted接受;got得到。第三棵树最终比任何一棵树都高。)可知,他们的梦想都实现了,所以是得到了他们想要的。故选C。文章通过三棵树的故事告诉我们,我们的梦想可能以一种我们无法想象的方式实现。根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。21.【答案】【小题1]B【小题2】F【小题3】E【小题4】C【小题5】D我很乐意。)可知,此处应该表示邀请对方去某个地方。结合选项,Wouldyouliketogoonatripwithme?(你想和我一起去旅行吗符合情境。故选B。口2)根据答语WhataboutthePalaceMuseum?(去故宫怎么样?)可知,此处应该询问对方去什么地方。结合选项,Butwhereshallwego?(但是我们该去哪呢符合情境。故选F。口3)根据问句Thenwhatcanwedothere?(那我们在那里能做什么呢可知,此处应该回答在符合情境。故选E。询问对方怎么去那里。询问对方怎么去那里。结合选项,Howcanwegothere?(我们怎么去那里符合情境。故选C。(5)根据下文Shallwemeetatmyhomeat8a.m.tomorrow?(我们明天早上8点在我家见面怎么样?)可知,此处应该询问何时何地见面。结合选项,Whenandwhereshallwemeet?(我们何时何地见面符合情境。故选D。这是一篇Daniel的朋友邀请他去故宫的对话。根据上下文情境选择正确的问句或答语,注意汉语意思以及一些常用问题的回答术语。22~26.【答案】B、C、A、C、A【解析】(1)推理判断题。根据第一段ghtseeinginLiverpool,England.(妮娜(15岁)是一名中学生。她和她的朋友丽莎(14岁)想去英国利物浦观光。)以及第一个表格中Adult(16+):$17Child(5-15):$10Child(0-4):free(成人(16岁以上17英镑。儿童(5-1510英镑。儿童(0-4):免费)可知如果妮娜和丽莎想参观博物馆,他们需要支付10+10=20英镑,故选B。(2)细节理解题。根据第一个表格中OpeninghoursApril1-October31)9:00-17:00选C。(3)细节理解题。根据第二个表格中乐部的历史和利物浦这座城市本身。)可知在这里你可以了解利物浦的历史,故选A。(4)细节理解题。根据第三个表格中Youcanseetheseanimalsfromyourcarwindow.(你可以从车窗看到这些动物。)可知如果妮娜和丽莎都喜欢动物,她们可以去诺斯利野生动物园,故选C。(5)推理判断题。根据第一段ghtseeinginLiverpool,England.(妮娜(15岁)是一名中学生。她和她的朋友丽莎(14岁)想去英国利物浦观光。)以及下文对三个旅游景点的介绍,可推知我们可以在旅游指南上看到这篇文章,故选A。短文主要介绍了利物浦的几个旅游景点。第一个景点是TheBeatlesStory,可以了解到关于披头士乐队的历史和成员的信息。第二个景点是安菲尔德球场,是利物浦足球俱乐部的主场,可以了解到俱乐部和利物浦城市本身的历史。第三个景点是诺斯利野生动物园,可以乘车观赏700多种动物,物,并且保证游客的安全和愉快的体验。通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。27-31.【答案】B、A、C、A、C【解析】(1口细节理解题。根据第一段dtohavealook.(这个5岁的小男孩刚要睡着,突然听到浴室里传来一声巨响,他赶紧去看了看。)”可知这个五岁的男孩在听到很大的声音时快要睡着了。故选Bo的母亲躺在浴缸里,鲜血从她的头部流出。她癫痫发作,什么都不知道。然而,小史蒂夫保持着冷静的头脑。)可知,当史蒂夫发现他的妈妈躺在浴缸里时,他保持着冷静的头脑。故选A。(3口细节理解题。根据第三段Theneighbor,Jessic居杰西卡看到她的两个年轻邻居在这么奇怪的时间站在她的门外,感到非常惊讶。)可知,邻居杰西卡感到惊讶是因为他们在这样奇怪的时间出现,因此可推断她看见他们的时候已经很晚了。故选C。antedtobathe(泡澡)beforegoingtobed.(史蒂夫在他的房间躺着睡觉,而他的母亲凯特琳正在洗澡。她想在睡觉前洗个澡。)(门一开,史蒂夫就把她从沙发上抱起来,去了邻居家。)第四段Stevewaspraised(表扬)bythefirestation.(史蒂夫受到了消防站的表扬。口可知,故事发生的顺序是:Taylor夫人想在睡觉前洗澡Taylor夫人癫痛发作Steve去邻居家求助Jessica打了911——Steve受到了当地消防部门的表扬。因此是③②④①⑤。故选A。(5口标题归纳题。本文主要讲了五岁的SteveTaylor怎样救了癫痛发作,晕倒在浴缸里的妈妈。因此选项因此选项C”一个小男孩救了他的母亲”可作为标题。故选Co短文主要讲述了一个5岁的男孩史蒂夫在他妈妈洗澡时听到了一声巨响,发现妈妈昏倒在浴缸里,头上流血。他冷静地先把2个月大的妹妹放在沙发上,然后爬椅子开门,抱着妹妹去邻居家求助。邻居帮助他们报警,及时救了妈妈一命。消防队为史蒂夫颁发了特别奖励,对他的行为表示赞扬。在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案。32〜36.【答案】B、B、A、C、C【解析】(1口段落大意题。根据第一段InSeptember,2020,机会第一次来到中国,参观了云南省。)可知,第一段主要告诉我们笔者于2020年访问了云南省。故选B。参观了制作银饰的作坊。)可知,作者旅行的顺序依次是小平寨、康面村,水碓冲村。故选B。(3)细节理解题。根据第三段mselves.(在那里我了解到政府通过提供工作来帮助人们,这样他们就可以自给自足。)可知,在康面村,政府通过提供就业机会来帮助人民。故选A。瑶族文化中传统使用银饰外)联系前句可推断出▲要说明的是银饰的其他用途。故填人们买它们作为礼物。故选C。(5口篇章结构题。通读全文,可知第一段主要讲了作者获得去云南的机会,而第二段到第五段分别讲了去不同地方的经历,二最后一段讲了自己的感受。而第四段和第五段都讲的是银饰,因此判断本文最好的结构如C选项所示。故选C。这段短文主要介绍了作者在2020年9月有机会第一次来到中国并访问云南省的经历。作者在小坪寨村参观了一个小茶厂,惊讶地发现这个小茶厂每年能带来600万元的收入,只有20名工人。接下来,作者去了康棉村,许多家庭在这里居住,他们离开了无法居住的地区。新村有450个住房单元。作者了解到政府通过提供就业岗位来帮助人们自力更生,1331名村民中有609人现在有工作。作。在水对冲,一个传统的瑶族村庄,作者参观了制作银饰品的工作室,发现这项技艺已有200多年的历史。除了瑶族文化中传统的银饰品用途外,山。一套银饰品在市场上可以卖到I万到2万元人民币。制作银饰品为村庄创造了就业机会,水对冲现在有20多个家庭工作室。通过中国政府的辛勤工作,云南发生了巨大的变化,这些令人印象深刻的成果应该成为其他发展中国家的榜样。在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案。37-41.【答案】F、T、F、T、T【解析】(1口细节判断题。根据第一段ItwasMothersDay.(今天是母亲节。)可知今天不是圣诞节。故答案为:F。游戏,和我哥哥一起去了餐馆。)可知当亨利的叔叔给他打电话时,他正在玩电脑游戏。故答案为:Tobrother.(我停止玩电脑游戏,和我哥哥一起去了餐馆。)可知亨利不是和他的哥哥在餐馆帮忙,而不是他的父亲。故答案为:F。justminutes.C厨师们正忙着在几分钟内把肉和蔬菜变成美味的食物。)根据第七段Ijustremembered知厨师和帮工干得很快。故答案为:To(我只记得在一天结束的时候,我的腿很疼。)可知亨利那天很累。故答案为:To这篇短文主要描述了
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