《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》《无衣》课件-2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

—秦国人民抗击西戎入侵的军中战歌识《秦风•无衣》是中国古代第一部诗歌总集识《秦风•无衣》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。常文2.2.是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。①《风》出自各地的民歌，是《诗经》中的精华部分有对爱情、劳动等美好事物的吟唱，也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒。②《雅》分《大雅》、《小雅》，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。③《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。④赋，是直接铺陈叙述，是最基本的表现手法。朱熹《诗集传》：“赋者，敷也，敷陈其事而直言之也”。"即比喻，明喻和暗喻均属此类。，“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”即起兴，用其他东西引出要说的内容。诗歌第一句运用了什么样的修辞手法？分别表达了诗人什么样的思想感f诗歌第一句运用了设问的修辞手法，一问一答鲜明地表达了战士们团结一致，共同对抗外敌强烈的思不计较衣物不全的爱国的思想感情。诗歌第二句在全文中具有什么样的作用?诗歌第二句在全文中具有什么样的作用?“王于兴师”首先交代了事情发生的直接原因，诗人将其放在后面，具有补充交代的作用。诗人先“议”后“叙”，不但能够避免诗歌的平铺直叙，增强诗歌气势，而且能够激发战士们强烈的爱国热情。突出战士们为国而战的斗争精神，“与子同仇"，表明大家识到仇敌是共同的，必须团结一致去抗击共同的敌人。“与子同仇”，“与子偕作“与子同仇”，“与子偕作”，“与子同偕行"说明两者的关系是怎么样的？说明君王与将士之间团结一心，斗志昂扬，同仇敌忤，共同行动。说明了君王与士兵之间，关系密切说明了君王与士兵之间，关系密切，共同克服困难。“与子同裳”“与子同袍”“与子同泽”说明了什么？（统一征战（统一征战）与子同袍长袍修我戈矛长柄武器与子同裳下衣修我甲兵铠甲兵器强烈表现战士们克服困难、团结互助的情景。兵器强烈表现战士们磨刀擦枪、舞戈挥戟的热烈场面思想行动强烈表现战士们爱国的情感与大无畏的藉神领Ir领Ir拓展提高壮怀激烈爱国情《无衣》以慷慨豪迈的语气，重!唱的回答句式，来表现大敌当前精诚团结的精神。军情紧急，没有军衣算什么，岂能以此为避战的借口？这是由于共同抗敌而形成的如同骨肉兄弟般的亲情，这是由于共同战斗所凝结成的生死与共的战友的友谊，所焕发出来的是那种不畏任何艰难困苦、慷慨自助的爱国激情。秦国士兵在反侵略战争中以天下兴亡为己任，整顿戎装，共赴疆场，抵御外辱。尽管战斗条件非常艰苦，军需严重不足，士兵们要共披一件战衣，却动摇不了士兵们保家卫国的决心，这就使得诗歌充满高昂向上的精神，产生了振奋人心,H,H衣记梦YOUKL上片小结上片小结写对亡妻的思念之情。主要手法：直抒胸臆；想象。夜来幽梦忽还乡夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆“忽”字换一个字好不好，为什么？主要运用了什么手法？“忽”是指梦境的恍惚迷离，悲中寓喜。亲切、熟悉，使梦境更具真实感，足见上阕“思量”、“难忘”之言真实不虚。虚实结合，白描。这里才入题“记梦”。“夜来幽梦忽还乡”，是记叙，写自己梦中忽然回到了思念中的故乡，那个两人曾共度甜蜜岁月的地方。“小轩窗，正梳妆”这是白描的手法。小轩窗，是梳妆的环境、背景，那小室，亲切而又熟悉。梳妆，是王弗做的事情，她情态容貌，依稀当年，正梳妆打扮。实中有虚，虚中有实，虚实相生。相顾无言，惟有泪千行这是怎样的情景相顾无言，惟有泪千行这是怎样的情景？这样写有什么作用？此时有千种哀愁，万种凄凉要向对方倾诉，可是，你看着我，我看着你，却连一句话也说不出来。“此时无声胜有声”，四目相视，两心相映，万千思绪尽在其中了。更显凄凉之情，呼应上片“无处话凄凉”。执手相看泪眼，竟无语凝噎堂哲“曹醵堂哲“曹醵”诗句料得年年肠断处，明月夜，短松冈。□请同学们诵读以上词句，赏析本句运用了哪些手法表达情感?(D以景结情。在明月的夜晚，长着矮松树的山冈上,有作者思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示出作者对亡妻的思念，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间。②②对写。词人从梦中醒来，想象在千里之外的荒郊月夜，那长着小松树的上冈上，妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。明明写自己怀念亡妻，却料想对方为怀念自己而柔肠寸断，这是对写的手法,词人用平易质朴的语言，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。下片小结下片小结下片“记梦”，表达沉痛之情。I主要表现手法：白描，虚实结合。梦中相逢一一夜来幽梦忽还乡，梦中相逢一一夜来幽梦忽还乡，……泪千行梦境-梦醒悲凉一一料得年年肠断处，……短松冈现实本词题为“记梦”，实则是以记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的调子。以“梦”为线索，按照时间顺序：梦前一一梦中一一梦醒-梦前思念一一十年生死两茫茫，……鬓如霜现实记一般情况下，一般情况下，“虚”包括三种：1.虚幻世界和梦境。苏轼的《江城子•十年生死两茫茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行”的虚幻之景。2.想象和回忆。《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，句中“故国”的“雕栏玉砌”存在，但此时并不在眼前，也是虚象。3.设想之境。例如柳永的《雨霖玲》一词，上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”写的都是眼前实景实事实情，写此词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写；着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。分析虚写和实写的具体内容、分析虚实结合的作用①、通过虚境和实境的对比，突出主旨②、通过虚境和实境的彼此映衬，突破时间和空间限制，丰富了内容，更深化了,感的抒发。总结答题要点及规范答题思路：请从虚实结合的有度赏析本词。请从虚实结合的有度赏析本词。本词上片与词人对亡妻的深沉思念，与实；下片记述梦境，抒与了词人对亡妻不舍的深情，与虚。•2、上片与实，下片写虚，虚实结合，拓展了意境,深化了情感，强化了对亡妻的思念。使本词情意绵绵，感人至深。□□请用一句诗小结梦前、梦中、梦后的情感。梦前一一此情无计可消除梦中—此时无声胜有声梦后—此恨绵绵无绝期妻巳趣，扎秋'留.万辄凄楮饨也肠。人归去，侑依呻，彳载缘分孺旦糊。理解惟默其理解惟默其》句道出了词人对亡妻阴阳永隔、再无聚首之日的哀痛和喟叹，为全词奠定了凄哀的感情基调。2、苏轼《江城子》看似写梦，实则是以前夫妻恩爱生活的一个生动写照诗句是,O3、苏轼《江城子》十年死别，苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无语，默默凝咽，此情此景正应了此时无声胜有声的意境的两句是,4、苏轼《江城子》",”两句用白描手法简约生动地勾勒出词人四处奔波、生活艰难、仕途坎坷、心力交瘁的形象特征。明确1、十年生死两茫茫2、小轩窗，正梳妆3、相顾无言，惟有泪千行。4、尘满面，鬓如霜浪淘沙欧阳修五岭麦秋残，荔子初丹，浪淘沙欧阳修五岭麦秋残，荔子初丹，绛纱囊里水晶丸。可惜实战演练往*忆开无，妃子偏怜。一从魂散马