2023-2024学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学七年级（上）开学数学试卷（含解析）

一2023-2024学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学七年级（上）开学一、选择题一2023-2024学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学七年级（上）开学一、选择题（本大题共12小题，共36.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）13-0.23,0,7.6,2,314%.这八个有理数中非负数有()2.在一条东西走向的道路上，若向东走3m记作+3m,那么向西走7m应记作()A.7mB.—7mC.—10mD.4m3.下列平面图形能折叠成正方体的是（)5.下面几何体中，是圆柱的为()6.从左面看如图所示的几何体可得到的平面图形是()7.-2023的倒数是()C.-2023B-矗A.C.-2023B-矗A.20238.党的二十大报告指出，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，其中一百一十四万亿用科学记数法表示为()9.下列各对数中，互为相反数的是()10.一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米.以它的宽为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是立方厘米.()A.32ttB.16ttC.8ttD.12n11.在朱自清的侑少中描写春雨“像牛毛，像花针、像细丝，密密麻麻地斜织着”的语句，这里把雨看成了线，这说明了()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.两点确定一条直线12.定义一种新的运算：如果，则有x^y=x+xy+\-y\,那么20（-4）的值是()A.-3B.-2C.-5D.4二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）13.若q的相反数是一2,b的绝对值是5,则a-b=.14.盐池某天的气温为-4°C-11°C,则这一天的温差是°C.0,则凌的值等于.16.比较下列各对数的大小：4_3 ~5-----------~4'17.某食品包装上标有“净含量385±5克”，这袋食品的合格率含量范围是克至克。18.已知m、n互为相反数，c、d互为倒数，则m+n4-3cd-10的值为.三、解答题（本大题共6小题，共46.0分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）计算:从左面看从左面看(223+(-3)x|-4|-(-3)2^(-|).20.(本小题8.0分)如图1,在平整的地面上，一些完全相同的棱长为1的小正方体堆成一个几何体.从正面看从上面看(1)在图2的网格中画出从正面、左面、上面看的形状图.(2)求这个几何体的表面积.0,并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“V”某市教育局倡导全民阅读活动，小明同学每天坚持阅读，他每天以阅读30分钟为标准，不足的时间作为负数，下表是他一周阅读情况的记录(单位：分钟)与标准时间的差(分钟)+6+10+9+11-40+3(3)求小明这周平均每天阅读的时间.23.(本小题8.0分)如图1所示的三棱柱，高为7cm,底面是三边长均为5cm的三角形.(1)这个三棱柱有几条棱？有几个面？(2)图2是图1三棱柱的表面展开图的一部分，请将它补全；(3)求这个三棱柱三个侧面的面积之和.(2)小明在这周阅读最多的一天比最少的一天多了根据-1的奇数次慕是根据-1的奇数次慕是-1,-1的偶数次羸是1,将乘方化简，再进行计算即可.本题主要考查了有理数的混合运算，掌握-1的奇数次慕是-1,-1的偶数次海是1是关键.【解析】解：4选项中的几何体是圆锥体，因此选项A不符合题意：4.选项中的几何体是球体，因此选项B不符合题意；C.选项中的几何体是圆柱体，因此选项C符合题意；。.选项中的几何体是四棱柱，因此选项D不符合题意：故选：C.根据各个选项中的几何体的形体特征进行判断即可.本题考查认识立体图形，掌握圆柱体，圆锥体，棱柱，球的形体特征是正确判断的前提.【解析】解：从左面看，是叠放2个正方形.故选：A.细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定则可.考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力.【解析】解：一2023x（一矗）=1，-2023的倒数是—2*3,故选：B.运用乘积为1的两个数是互为倒数进行求解.此题考查了求一个数倒数的计算能力，关键是能准确理解并运用以上知识.【解析】解：一百一"四万亿=114000000000000=1.14X1014.故选：C.用科学记数法表示较大的数时，一般形式为Qx10气其中1<|a|v10,n为整数，据此判断即可.此题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为Qx10”，其中1<|a|<10,确定q与九的值是解题的关键.9.【答案】D综上，s的值等于一&故答案为：—先根据绝对值的意义求出X、y的值，再根据xy<0确定X、y的值，然后分别代入分式求值即可.本题考查了求分式的值，根据已知条件确定x、y的值是解题的关键.【解析】解：•.•Q的相反数是-2,人的绝对值是5,故答案为：-3或7.利用有理数的减法，绝对值的定义，相反数的定义计算.本题考查了有理数的减法，绝对值，相反数，解题的关键是掌握有理数的减法，绝对值，相反数.【解析】解：根据题意可得，11-(-4)=15.故答案为：15.应用有理数减法法则进行计算即可得出答案.本题主要考查了有理数减法，熟练掌握有理数减法法则进行求解是解决本题的关键.xy<0,x=3,y=—5或x=—3,y=5,当x=3,y=-5时，三=一言；当x=-3,y=5时，=一9.(2)原式=一9.(2)原式=-4+(-3)X4-9X(-2)=-4-12+18=2.【解析】(1)先去括号，再计算有理数的加减法即可得；(2)先计算乘方、化简绝对值，再计算乘除法，然后计算加减法即可得.本题考查了含乘方的有理数混合运算，熟练掌握有理数的运算法则是解题关键.20.【答案】解：⑴三视图如图所示:(2)表面积=5+5+5+5+6+6=32,故答案为：32.【解析】(1)根据三视图的定义画出图形即可.(2)根据主视图，左视图的定义解答即可.(3)分前后，左右，上下三个方向统计正方形的个数即可.本题考查作图-三视图，几何体的表面积等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型.21.【答案】解：-|3.5|=-3.5,如图，故-|3.5|<-|<0<2|<3.【解析】先去绝对值符号，再把各数在数轴上表示出来，用“V”把它们连接起来即可.本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.22.【答案】261524.【答案】24.【答案】解：(1)(+18)+(-9)+(+7)+(-14)+(4-13)+(-6)+(-8)=38+(-37)=l(km)故B地在A正北，相距1千米；(2)该天共耗油：(18+9+7