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2023年生活处处是课堂作文7篇生活到处是课堂作文篇1
在日常生活中,有很多我们意想不到的事:蜻蜓低飞要下雨,公鸡上树要地震……不仅动物是我们的老师,有很多植物也同样是我们的老师。
一天,姑姑带着我与妹妹去上课,在回家的路上,我看到路边有一群蚂蚁,围在一起,似乎在商讨什么大事。在一旁年幼的妹妹天真地问道:“这么多蚂蚁聚在一起干什么呀?”姑姑想了想,告知她:“蚂蚁们在搬家。”妹妹又问:“为什么要搬家呀?”姑姑笑了笑,说:“因为立刻就要下大雨了啊。”“可是——”妹妹还想接着起先她的“十万个为什么”了,姑姑劝住了她“信不信,等一会天空就会有雨落下来?”妹妹摇了摇头,而我也半信半疑地看着姑姑。姑姑只是笑了笑,什么也没说。
很快,天空低下了头,脸也沉了下来,一场暴风骤雨即将来临。姑姑见老天变了脸色,忙把我们带进一家饭店避雨。接着,一滴雨水落到了地上,然后,天空中就下起了滂沱大雨。妹妹和我惊羡不已忙问为什么会这样。姑姑还是微笑不语,这可把我们姐妹俩急坏了,一个劲地威逼姑姑。姑姑忍受不住了,只好起先了讲解并描述:“蚂蚁是能够感受到潮湿的,它们明白快下雨时,就会集体迁移,移到高出,以免被积水淹了巢。”我和妹妹听后如梦初醒,最终点了点头。
生活中的.学问真是无处不在呀!大自然原来是这么奇异、好玩,让我想要更多驾驭大自然中的学问。
生活到处是课堂作文篇2
生活到处是课堂驻马店市其次小学五一班周文蔚生活是一瓶五味酱,酸甜苦辣一应俱全;生活是一支曲,曲里有人间的欢乐与酸甜;生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累珍贵的学问与阅历。不信?那让您看看我在“生活课堂”上经验的印象最深一节课吧。
去年,我家买了一盆栀子花,是连盆一起买的。父亲说得用原土养,再说看上去盆里的土也非常肥沃,就没有换土。那时正值栀子花开的季节,没过几天,那充满着浓郁香气的雪白的花儿便羞羞答答地挂上了枝头,乐得我拍手直唱:“栀子花儿开,多么迷人;栀子花儿开,多么绚丽,你映出了太阳的笑脸……”可好景不长,才开了没几天,那枝头上坐着的`、身穿黄白纱衣的“小仙子”们就全悲伤地垂下了头,叶子也起先枯黄了。我急坏了,也感到怀疑不解,爸爸始终在细心养护它,我们也总当心翼翼地照看它,它没有理由枯黄啊!再看花儿,它无奈地垂着花瓣,在风里摇曳着,发出“沙沙”的声音,像在对我说:“肯定要找出元凶,为我雪恨啊!”几天后,栀子花彻底死去了,留下光秃秃的枝丫,我们一家人能做的,只有无助地叹息。就在昨天,我们找到了元凶!昨天爸爸要移栽一盆茉莉,给原栀子花盆松土的时候,竟发觉花盆中间的,不是土,而是滥竽充数的结成石头一样坚硬的沙砾块儿!这样恶劣的环境,冰清玉洁的栀子花怎能活得下去啊?“奸商啊!”我不禁为这些商贩们的黑心而气恼。
上了这一“课”后,我明白了:人啊,不能因为一些蝇头小利而将自己的道德与良心推下黑暗的深渊。贪念不除,长此以往,损人也不利己!
生活到处是课堂作文篇3
生活是一个大课堂,充溢了学问,而在生活的大课堂中,我学到了很多不局限于学校的学问。
那次,我们来到了老高老高的天柱山,这里海拨有3000多米,我们坐车坐到半山腰,这里看山下,房子就是小蚂蚁。这里风景非常美,当我们坐在缆车里时,我已经喜爱上了这里,空气是多么清爽,天空是那么湛蓝,还有那些奇峰巨石让人不经震憾。那老人峰,是多么得像,当我到了山腰上面时,我就下了决心,要折服这座山,于是我们浩浩荡荡向山上走去。
这山上可真潮湿,让人在不经意间打滑,当我摔了一跤狗啃泥后,自然很不快乐,可是我是已经不过决心,要爬到山之巅。我努力向上爬,空气要让我窒息了,这样的`环境实在是太难爬了,腿脚无力,我艰难地向上爬,体力和自然环境使我越走越慢。
这里有一条陡梯,须要拉着绳索前进,这时大雾又出来捣乱,天空还打起了雷,下起了雨,我又想起了我的决心和爸爸的激励:坚持不解的人总会成功。这时候来了一个响雷,让我一惊,还好刚好抓住绳索,我于是更努力地向上爬。不到一会儿,我快体力不支了,可成功就在前方,于是我拼尽全力,走上了山顶,当我望着山下,一片雾茫茫,而谁知道,雾后,是最漂亮的风景。
生活是一个大课堂,他教会了我如何去坚持,如何去迎来自己的巅峰。
生活到处是课堂作文篇4
生活到处是课堂,到处散发着数学的光辉。买蔬菜时的斤与两,消逝着的时与分;在车中看对面与自己逆向行驶的车总是特殊快,看到的车速就是自己的车速加上对方的`车速;还有裁剪服装时所用的公式······
没想到,水中也有一门奇妙的课堂————流水行船。澄澈的小溪潺潺流水,影响着船的速度,而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度,每艘船的速度各不相同,每条河流水的速度也相差甚远,便构成了这一趣题。
当船顺流而下时,水流也将船向下游冲去,船借水势,加上它自身的速度,便形成了一个公式:船在静水中的速度+流水的速度就是这艘船向下游走的速度。这就给大家供应了很多便利:知道加多少油能航行多远的距离,距离到达目的地还要等待多长时间······
大自然也是一个不错的课堂。十根树枝,一根一根折,十秒折断,而笼为一把,即使划破了手指也不会折断。那是在告知我们团结就是力气,只要团结一心,任何强大的力气都无法摧毁,而一盘散沙一样很简单就被攻破;地基稳固,房子再高也牢固得很,反之则会房倒屋塌。这是在说明基础肯定要好,学习才会取得大幅度的进步;草原慢慢沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。有失必有得,爬山时大雾蒙蒙,什么也看不到,但特别凉快,没有烈日当头······
汉字也为我们诠释着生活的魅力。“笑”字的两个“竹字头”似乎两只大眼睛,天真的闪着,下边的“夭”似乎一张笑哈哈的大嘴巴;“森林”两字是由五个“木”组成的,一看就知道那里肯定有很多树,茂密,葱郁······
在这奇异的大千世界之中,哪里都有值得学习的地方。生活,真的到处是课堂!
生活到处是课堂作文篇5
生活中无论在哪个角落,都会发生一些不行思议的事情,比如:蚂蚁搬家与天气有关、为什么夏天的西瓜特殊好吃等,但是我今日要说的是发生在我身上的一件事情。
记得那是一个风和日丽的日子,我和妈妈一起去菜场买菜,看到大街上人许多,各种车辆也络绎不绝。我问妈妈:“今日是什么日子呀?怎么这么多人和车呢?”妈妈说:“今日是中秋节,是一家团聚相聚的日子。这天,出门在外的人都会想方设法的回家团聚。”我和妈妈在拥挤的.人群中渐渐的走着,妈妈说:“买点土豆吧,我们自己做炸薯条,比较卫生。”于是我们在一个卖土豆的摊位前停下选择土豆。卖菜的阿姨说一共12元钱,妈妈递给她20元钱,接过找回的零钱,我和妈妈就离开了。在打算买其他的菜的时候,妈妈发觉刚才找回的零钱错了,应当找回8元,但是卖菜的阿姨却给了妈妈12元。妈妈拉着我的手急连忙忙的往卖土豆的摊位走去。当卖菜的阿姨从妈妈手中接过多找的4元钱的时候,不停的说着感谢!妈妈淡淡的说:“不要客气,出门在外做小本生意的不简单。”然后就牵着我的手离开了。
回家的路上,妈妈说:“无论什么时候,我们都要学会诚恳守信,不贪小便宜,要学会体谅别人。”
生活到处是课堂!学校的教室里,老师教会我们书本里的学问,让我们充溢才智;生活的课堂里,妈妈和身边的人教会我做人的道理。让我可以选择正确的道路上一路向前!
生活到处是课堂作文篇6
生活到处是课堂,我们很多学问都在课堂上,有些学问可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个好玩的课堂吧!
星期六的早上,我望见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的`房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我快乐极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我最终知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会留意细微环节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪慧的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们专心去做,都会把它做好。
这是不是一个好玩的课堂?
生活到处是课堂作文篇7
放学了,我走在回家的路上,突然发觉做鞋跟张开了“嘴”,像一个张口笑的娃娃,走起路来发出“踏踏”的声音,特殊碍事,我想找一个修鞋的店铺,把鞋子修一修,便在公路上寻找着。
这时,我发觉前面的公路旁设有一个修鞋铺,便走了过去,对修鞋的老爷爷说:“老爷爷,您给我修修鞋吧!”他顺口说:“在小凳子上坐一会儿,等我手上的活干完了,就给你修。”
我坐在小凳子上,细致端详着这个修鞋铺,只见地上摆着很多不起眼的东西:碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……老爷爷的'身后挂着一块红布,上面写着“快速修补,立等可取”。
“小同学,把鞋拿过来。”原来,他的活已经干完了,我递过鞋要求给缝一縫,老爷爷看了看,心中有数地说:“不用缝,钉几个钉子就行了。”我不放心,怕他蒙我,就说:“老爷爷,您给修牢固些。”他听了,抬头瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”几个钉子钉入了鞋跟,然后让我穿穿看,接着又一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我用劲抻一抻,那意思是:这下你该放心了吧。
我刚要掏钱,老爷爷又忙说:“不忙。”他指着鞋对我说:“你看,这倒须要缝缝。”说完就一针一线的缝了起来,我气不打一处来,心想:这个“老滑头”,想多拉买卖,刚才怎么没问价就修鞋,这下,他能不“宰”我吗?
“修
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