三年级陈述句反问句互改方法练习

陈说句反问句互改方法练习班级：三4班

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学号：陈说句改为反问句的方法：1、将一定句中的一定词（是、能、会等）改为否认词（不是、不可以、不会等）。2、将否认句中的否认词（不是、不可以、不会等）改为一定词（是、能、会等）。3、在一定词或否认词前面加上“怎、怎么、莫非、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。如：雷锋叔叔是我们学习的楷模。在改反问句时，将一定词“是”改为否认词“不是”，在句首加上“莫非”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：莫非雷锋叔叔不是我们学习的楷模吗？又如：我们不可以浪费时间。在改反问句时，将否认词“不可以”改为一定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？一、陈说句改为反问句练习。1、这幅画是我们班蔡颖画的。1、莫非这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好勤学习，自然不可以获得好成绩。2、不好勤学习，怎能获得好成绩呢？3、对少量同学不守纪律的现象，我们不可以充耳不闻3、对少量同学不守纪律的现象，我们怎能充耳不闻呢？4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇行进的象征。4、莫非那奔驰的列车不是我们祖国奋勇行进的象征吗？5、功课没做完，不可以去看电影。5、功课没做完，怎么能去看电影呢？6、不劳动，连棵花也养不活，这是真谛。6、7、我们不可以由于学习任务重而不参加体育活动。7、8、没有革命前辈的流血牺牲，就没有我们今日的幸福生活。8、9、小玲获得的优秀成绩正是她勤劳学习的结果。9、10、我们不可以被困难吓倒。10、11、你们没看见过这样的总理。11、12、我的心绷牢牢的，这没法忍耐。12、13、这湿润冰凉的地面不可以睡。13、14、我们是学生，应当恪守学校的纪律。14、15、那沉静的“湖面”就是被它踩碎的。15、16、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。16、17、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。17、18、我们早就分好了。18、19、旅行了长城，我遇到了教育。19、二、反问句改为陈说句练习。21、我们没有近道，和你们走的不是一条道吗？21、我们没有近道，和你们走的是一条道。22、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？22、这个世界上应当有您最想要的东西。23、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢？23、人的身躯不可以从狗洞子里爬出来。24、这本书真漂亮，怎么不叫人喜爱呢？24、这本书真漂亮，叫人喜爱。25、那电线上停着的几个小黑点，不正是机灵可爱的小燕子吗？25、那电线上停着的几个小黑点，正是机灵可爱的小燕子。26、关于浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？26、关于浪费能源的现象，我们不可以容忍。27、网络丰富多彩，怎能不让我们大家流连忘返呢？27、网络丰富多彩，让我们大家流连忘返。28、莫非我们不相信自己的眼睛吗？28、我们应当相信自己的眼睛。29、我们怎么不爱自己慈祥的母亲呢？29、我们都爱自己慈祥的母亲。30、犯了错误就不敢向老师、同学认可，这莫非是一个少先队员应有的态度吗？30、31、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢？31、32、这样肮脏、凌乱的地方，不会让人感觉舒畅。32、33、这场竞赛怎能让祖国再次承受辱没呢？33、34、像桑娜那样道德崇高的人莫非不值得赞誉吗？34、35、为了把祖国建设得更富强，我们怎能不努力学习呢？35、36、对少量同学不守纪律的现象，我们怎能充耳不闻呢？36、37、我们此刻不好勤学习，长大了怎能参加祖国建设呢？37、38、沿着这条小道走，怎么不可以到金明家呢？38、39、听到波浪的轰鸣和暴风怒号，桑娜怎么不感觉心惊胆战呢？39、40、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？40、41、同窗五载的友情，我们怎能忘掉呢？41、42、21世纪图书室的大门怎么会封闭呢？42、43、漓江的水不是绿得忧如一块无暇的翡翠嘛？43、45、大